Сап /b/ратья, как и всегда нужна ваша помощь.я тупой по-этому запрашиваю помощь в исследовании функции y(x)=((1/x)+((2x)/(x^2-1)))
бамп
бампнужен умный анонас
>>126974648 (OP)Какое исследование, ты о чем, манюнь? Нули, экстремумы? В маткад загони и не выебывайся.
>>126974648 (OP)хуй соси со своими школьными задачками
>>126975372анон, обьясни тупому, что за маткад
>>126975511Mathcad, программа для расчетов.
>>126974648 (OP)Слишком легко, чтобы решать.
>>126975582это конечно хорошо, но как выглядит график я знаю, я тупой и не могу решить задания к этой хуйне
>>126975511
>>126974648 (OP)Не брат ты мне, школодебил ёбаный.
>>126975840не школодиб, а лицееблядь
Ещё одна ебанашка.
>>126975840
Нахуй тебе эта функция вообще?
>кукарекают, что слишком легко>никто не может решить>ума хватаешь лишь на то, чтобы назвать школобыдлом
>>126976148необходимо долг закрытьа я тупой ничего не понимаю в функциях
>>126976204>не знает, как взять производную>знает как семенить в собственном треде
>>126976250Тогда лучше в армию сходи, это ж ОСНОВА.
>>126976204Ты мне минет сделаешь, если я эту хуйню решу? Нет, ну вот и нахуй.
>>126976306нее, армия не томожешь обьяснит ОСНОВЫ
>>126976318Давай я решу, а ты мне сделаешь, так сказать реструктурируем долг ОПа.
>>126976394Но я сам могу решить, ну и как-то стрёмно. Ты хоть няшный?
>>126976394а за большое человеческое спасибо?
>>126976456относительно нет
>>126974648 (OP)https://www.wolframalpha.com/input/?i=y(x)%3D((1%2Fx)%2B((2x)%2F(x%5E2-1)))
>>126976528вот это подгон, спасибо /b/рат
>>126976357Ну короче смотри, производная от суммы - это сумма производных. Производная от частного (a/b)'=(a'b-b'a)/(aa). От произведения (ab)'=a'b+b'a. Ну и всё, нули производной - это экстремумы первообразной. На ноль делить нельзя.
>>126974648 (OP)ебанаш, ты для начала хоть нарисуй ее
>>126976456Да я свет выключу для тебя.
>>126976653>>126975839
>>126976695ты сам нарисуй, ты же основ блять не знаешь.
>>126976633производные знаю, а вот нули как найти
>>126976633о нблять не знает что такое производнаяЮ хули ты ему втираешь.
>>126976766Графически или аналитически.
ОП, нахуй тебе это говно? Будь нигером реальным, купи ствол, пакет травы и включи KRS-One.
>>126976860аналитически
>>126976889Не угадал.
>>126976889сука тупой еблан, нули там где ноль блять, правняй и ищи, пошарь блять головой то блять у тебя функция, думай блять
ремня этому пидору блять по спине.
сука по-человечески как для ДЦП обьясните
>>126977060Ты блять задания не понимешь или чего блять???
>>126977099я не понимаю ка это делается
>>126977164Что конкретно делается? у тебя блять есть схема исследования, хули тебе надо-то? то ты там не понимаешь??
>>126977164хули ты молчишь пидор??
>>126974648 (OP)Что за учебник где все расписано?
>>126977226нету нихуя все не понимаю90% пар проебал сейчас горит все что можно нуждаюсь в помощи как инвалид в 5 этажке, живущий на крыше
>>126977471КАКИХ НАХУЙ ПАР?? это блять для девятиклассника задачка - средняя школа блять.ЧТО ТЕБЕ блять не понятно?
>>126977416знал бы сам
>>126977547ну как там вот это делается
>>126977471У тебя одногруппников нет что ли?На более-менее старших курсах такое говно пойдет, что кроме профессора и тех, кто у него учится тебе все равно никто не решит.
>>126977612ЧТО ТАМ??ИССЛЕДОВАНИЕ ИЛИ ЧТО КАКОЙ ПУНКТ? блять говори внятно
>>126977614мы тут сука в 3ем сидим 3 блять долбаеба и нихуя не понимаем
>>126977666ХУЛИ ВАМ НЕ ПОНЯТНО? ВООБЩЕ ВСЕ?
>>126977666Я понимаю, просто хочу с ОПом поговорить.
оП ПИДРИЛА ТЫ где блять? Что тебе не понятно спрашиваю блять последний раз и съебываю.
>>126977912все абсолютно как это сделать за 18 часов?Что мне делать что поиать как выучить и понять данный материал
>>126978037почитать
>>126978037это делается за 10 минут. Бери тетрадку и ручку, долбаеб малолетний.Пиши свою функцию и смотри пункт (1), что там написно?
>>126978037Тут на полчаса работы.
>>126978140Написано, что ты пидор.
>>126978140область определения и разрывностьНо я настолко долбаеб, что не помню как найти область определения
>>126978239ок, а что такое по твоему область определения?
>>126978278область где лежит фун-я
Мат-мех СпбГУ, 3 курс, не знаю как решить эту задачу. Это нормально?
>>126978311первый курс инженеров спбгуга
>>1269783115 курс СпбГПУ, знаю как решить, но мне похуй. На третьем курсе рановато, у вас еще много говна впереди.
>>126978302ну и и там написно про точки РАЗРЫВА еще.так где она может лежать? Везде блять, а есть такая хуета как то что НА НОЛЬ ДЕЛИТЬ НЕЛЬЗЯ.а у нас блять 2 дроби в функции, ТАК?
>>126978407именно до этого я допер
>>126978407Да, значения х, которые обращают знаменатель в 0 это точки разрыва.
>>126978477>>126978467ну и какие у нас точки разрыва?
>>126978467х=\=0 и х=\=+\-1
>>126978509Пока что основная точка разрыва - твой пердак.
>>126978565мой
>>126978565если ты оп я съебу а больше тебе никто не поможет.
>>126978608Нет, я >>126978392
>>126978608Перепутал, я думал, это ОП спрашивает, ты оставайся, посидим.
Ну у нас блять ТРИ ТОЧКИ -1, ноль, и 1. В этих точках НЕТ ФУНКЦИИ. в других ЕСТЬ, ну так и пиши область определения по х.
>>126978713а разрыв?
Школьник в треде. Мне скучно, поэтому распишу.1.Исследуешь функцию на чётность/нечётность2.Находить область определения функции3.Находишь нули функции4.Смотришь промежутки знакопостоянства5.Находишь производную6.Находишь область определения производной7.Находишь точки экстремума8.Ищешь значение функции в точках экстремума9.Смотришь, ограничена ли функция по вертикали/горизонтали10.Рисуешь графикНадеюсь ты знаешь, как всё это делается?Тупое задание, на самом деле. Нужно просто запомнить алгоритм.
>>126978815Это и есть точки разрыва, ты представляешь график гиперболы? Вот там в нуле разрыв второго рода.
>>126978866Бля, вот это классно у тебя получается, братан, а мне ТФКП ебанёшь так же?
>>126978904>>126978866спасибо
>>126978815ТРИ РАЗРЫВА, у нас три РАЗРЫВА ПО ОСИ ИКСВ НИХ НЕТУ ИКСА ТАК КАК В ЗНАМЕНАТЕЛЯХ НУЛИ БУДУТ, В ЭТИХ ТОЧКАХ НЕТУ ИКСА.ДАВАЙ ОП ПОДНАЖМИ И РАССКАЖИ НАМ ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИ ПО ОСИ Х.
>>126978957Нет пидора ответ))
>>126978957Первокур, ТФКП это банально, любой электрик тебе расскажет как там что. Задавай свои ответы.
>>126979019ну бля крч (- беск: -1) U 0 U (1: + беск)
>>126979131НЕТ.
>>126979332бля.
>>126979131ПО ИГРИКУ СМОТРИ, ТАМ НУЛЯ НЕ БУДЕТ, ЗНАЧИТ ПО O(x) будет то что на графике я написал.А по О(у) будет ВСЯ, то есть от минус бесконечности до плюс бесконечности, по О(У) нет же у нас разрывов???
>>126979506так
первый пункт ты разобрал.Теперь переходи ко второму = определяй четная она или нечетная
1580?
>>126979506Область значений не просят вроде.
чтобы определить четность или ничетность функции нужно БЛЯТЬвзять f(-x) И ГЛЯНУТЬ ЧТО ПОЛУЧИТСЯ. Оп твои умственные способности умеют брать ф по минус икс? Или нужно показывать как это делать?
>>126979592четная y(-x)=-1\x+(2(-x))\(((-x)^2)-1)=-((1/x)+((2x)/(x^2-1)))=-y(x)
>>126979726это значит она НЕЧЕТНАЯ
>>126979849бля.
>>126979726ЕСЛИ Ф АТ МИНУС ИКС РАВЕН МИНУС ЭФ АТ ИКС, ТО ФУНКЦИЯ НЕЧЕТНАЯ.ЕСЛИ Ф АТ МИНУС ИКС РАВЕН ЭФ АТ ИКС ТО ФУНКЦИЯ ЧЕТНАЯ.это нам кароч нужно чтобы мы знали симетричный ли наш график или отражающийся. В даннм случае будет симетричный
Оп, пошёл нахуй из лицея!!!!!
Бля, вы дебилы все, вот в таких примерах простых всё, сука, усложняете, и потом я сам не знаю как решать.
>>126979981Двачую адеквата
ОП ищи производную БЛЯТЬ! ТРЕТИЙ ПУНКТ И ПИШИ СЮДА
>>126980078((3x^2)-1)/(x-1)x(x+1)) производная данной функции, анон
>>126980176ТЫ УВЕРЕН?
>>126974648 (OP)https://www.wolframalpha.com/input/?i=y%28x%29%3D%28%281%2Fx%29%2B%28%282x%29%2F%28x^2-1%29%29%29
>>126980271по онлайн калькулятору проверил
>>126980317НУ РАЗ ПРОВЕРИЛ ТО ОК, надеюсь ты умеешь считать производные.
>>126980309анон, это круто, но >>126980271данный человек обьясняет все это интереснее чем так
>>126980402теперь для нахождения крит точек нужно приравнять производную к 0?
>>126980411теперь нам нужны критические точки,чтобы их найти нужно производную приравнять к нулю.То есть то что ты нашел приравняй к НУЛЮ и найди точки.
>>126980490да.Как ты видишь в производной 1 и -1 тоже будут выбиты но мы их и не брали - это точки разрыва.то есть наше дело это числитеть 3икс квадрат минус 1, находи ИКС
Нашел ОП???
>>126980620так нашел, х= + - (1/3)^(1/2)
>>126980761Да. теперь нам надо на самом деле найти возрастание и убывание. Щас я коечто нарисую и тебе покажу. поготь минуты 3
О, тут точки экстремума совпадают с точками разрыва. Чё это значит?
>>126980948
>>126980948Как блядь они совпадают? Одна девятая, ноль и минус один?
>>126980857______.(-1/3)^(1/2)________.(1/3)^(1/2)_____>я забыл, куда нам нужно подставлять значения для определения возраст/убыванияв основную ф-ю или в производную
>>126981067Знак производной определяет возрастание или убывание функции.
>>126980857ааа это после этого там еще в 4 пункте что-то рисовать надо...
>>126981144спасибо
>>126981017В области определения функции точки разрыва - 1, -1, 0Производная равна нули при 0, -1, 1. И в этих же точках её не существует.Или я жопой считал прост. Откуда 1/9 взял?
>>126981179вот анон
>>126981067чтобы определить убывание или возрастаниенужно на интервале взять ЭФ АТ ИКС и посмотреть значение знака.
>>126981638как ето то есть мы берем рандомное число, лежащее на данном промежутки и ставим в производную, так?
>>126981501согласно твоему рисунку на всем промежутке Х ф-я убывает, так?
>>126981813да
>>126981896и как вычислить точки экстремума?
>>126981978Нули производной вычисли. Если там точки разрыва - значит не судьба.
>>126982061что значит не судьба?
>>126981978экстремумов у нее НЕТ, но нужно найти фиолетовые точки
>>126982351а как это сделать?
>>126982518бля ну по идее ты должен взять пару контрольных точек вообще штук 5 еще кроме тех что у тебя есть. Это чисто косметическая хуета. Так как у тебя все линии стремящиеся.
>>126982604дай пока что свое мыло
>>126982826хо хо хо. Нет не дам.
>>126982968но я поблагодарить хотел
>>126982604а если я их просто по графику найду или все хуйня?
>>126983104да так и ищи. Ток ты это найди где y=0так уровнениеикс квалрат +2икс-1=0
>>126983259это не читай напиздил я тебе
все верно там на рисунке
>>126983416окей
>>126983444грубо говоря я могу взять этот рисунок >>126975839и по нему найти точки, которые ты указал, так?
>>126983446да
вопрос лишь в том что ты неверно нашел производную кароче
>>126983721Почему? калькулятор говорит правильно...
>>126983784да я не верно нашел.
>>126983721
>>126983969щас я перещитаю
>>126983721выходит, что точки: x= + - (1/3)^(1/4)
>>126984221сек
>>126984207ф-я так же убывает и по-сути почти ничего не меняется. Жду
>задача для 9 класса>157 ответов
>>126974648 (OP)>9 классмде, а вот и выпускники школы для даунов подтянулись
>>126984902ммм
>>126984294кароче(1/х^2 + 2x/(x^2-1))'=-1/x^2+(2x/(x^2-1))'=1/x^2 + ((2(x^2-1)-2x2x)/(x^2-1)^2)
>>126985615минус только забыл
>>126985667где
>>126985667((2(x^2-1)-2x2x)/(x^2-1)^2)точно так?
>>126985615мне говно калькулятор выдал такое:
>>126985703во тут(1/х^2 + 2x/(x^2-1))'=-1/x^2+(2x/(x^2-1))'=-1/x^2 + ((2(x^2-1)-2x2x)/(x^2-1)^2)>>126985887да точнодальше = -(1/x^2+ (2x^2+2)/(x^2-1)^2)=- (x^4-2x^2+1+2x^4+2x^2)/x^2(x^2-1)^2=-(3x^4)/(x^2*(x^2-1)^2)>>126986156да все всерно у меня тож самое получилось, ток у теб яне будет калькулятора когда надо, все в ручную считать
>>126986351да я знаю что не будетпросто проверяюсь
>>126986351забыл ток единицу написать-(3x^4+1)/(x^2*(x^2-1)^2)но она там была.
>>126986351стоп а исходное ур-е немного иное ((1/x)+((2x)/(x^2-1)))а не (1/х^2 + 2x/(x^2-1))
>>126986454хотя от этого ответ не меняется
>>126986590да я просто ошибся написав там квадрат
>>126986590прост кароче в первой до равно там без квадрата. а потом уже с квадратом.производная от 1/х = минус 1/икс квадрат
>>126974648 (OP)wolframalpha.com там тебе оно само всё раскидает и распишет. Заебись штука, получше маткада будет.
>>126986836>>126980411
>>126986731а далее у нас решение не шибко меняется: получаем тоже самое ведь >>126980620?и получим >>126984221
>>126987041только учти что я лифтер и мне 32 года, а школу я бросил классе в 8, так как поехал по этапу, доучивался 9 уже в колонии, но вроде знания остались.>>126987202да все так. Просто я думал что произвадная неверно, но я прорешал на всякий случай все сошлось.Тво яглавная задача подтянуть производные и план действий твой.Чтобы у тебя была таблица точек, там же и экстремумы бывают и тд.
>>126987427воу, спасибо тебе большое
>>126987427Нихуя себе какие подробности.
>>126987555еще один косячек есть, нам надо было найти асимтоты.Они по идее являются точками разрыва, я их обозначал пунктиром вертикальными линиями, их три включая икс=0.Но это все нужно проверять пределом.то есть нужно еще находить пределы в этих точках и чтобы они были равны бесконечности. типа lim (x), где x стремится к-1-0 и -1+0, должна получиться бесконечностьТакже нужно проверять на наклонную асимтоту, типа k=lim f(x)/x, где x стремится к бесконечности если получается бесконечность то нет наклонных, если есть - то получится линия и будет наклонная асимптота
>>126988375уже голова плохо варит от такого количества инфы
>>126978957http://matematika.phys.msu.ru/files/stud_gen/7/Zadachi.pdf9.4.5
3 часа аноны решают школьную задачу
>>126988543бля давай дай мне другую функцию я тебе еще раз по хардкору все поясню быстро и по пунктам как рисовать двумя тремя постами
>>126988693да решили еще в самом начале вроде
>>126988759сейчас дам
>>126988759y=(x^2)-16+(16/x)
>>126988940ща
>>126989199ожидаю
всё же просто
>>126989621производная равно 0 => функция имеет точку перегиба или экстремумпроизводная положительна, функция возрастает.производная отрицательна, функция убывает
>>126989621не верно у тебя.
>>126989560Кароче первоеты находишь НУЛИ, функция при х=0 не существует, то есть там будет вертикальная асимтота.Далее, мы берем производную, я написал что там получается. Ищем y'=0, это x=2, далее.Чтобы найти убывает или возрастает нужно взять две любые точки справа и слева от x=2 и подставить его в формулу производной. и посчитать.Если отрицательное - убывает, если полоительное возрастает.Я посчитал до x=2 убывает, потом возрастает.У нас точка минимума будет в этой точке. находишь координату y, подставляя х=2 в функцию. это y=-4Начальная хуета у нас уже вырисовалась.Идем дальше
Просчитываем четность нечетность -f(-x) не равно ни f(x) ни -f(x), значит ни четна ни ничетна.
>>126992383всмысле f(-x) не равно ни f(x) ни -f(x)
>>126990388что у меня не верно?
>>126992808все собственноДальше короче, когда мы знаем уже наш минимум.Смотрим на наклоные асимтоты их нет там предел f(x)/x к бесконечности стремится.Далее находим f(x)=0, у нас получается уравнение x^3-16x+16=0, его если решать там 3 корня злоебучих их очень долго решать/, но я их отметил.Собственно все, строишь график, для точности можешь найти фиолетовые точки взял произвольно и подставив из в уравнение.А так:отмечаешь минимум. отмечаешь пересечения осей, отмечаешь примерные точки которые ты взял произвольно - строишь.можешь проверять f(x)=x^2-16+16/x
>>126996273спасибо
просто
для 200
постов
>>126997282правда там еще момент.Нужно брать вторую производную, и там будет точка перегиба небольшая.
>>126988585И хули?
Оп а это какой хоть класс? 8 или 9?
>>1269993651й курс
>>126999708ну ты хоть понял все?
>>126999976да
>>127000038удачи тебе.