Всем привет! Скажу сразу, данная статья предназначена скорее для тех, кто сейчас учится в 9-х классах и старше, не стоит её читать, если ты, дорогой читатель, уже учишься в ВУЗе или колледже, техникуме, ну и в прочих заведениях нешкольного образования. Хотя, думаю, и вы сможете что-то тут подчерпнуть.Так вот, дорогие школьные выпускники, как же вам не терпится покинуть школьные двери и окунутся в студенческую жизнь, верно? А тем, кому не хочется, то не волнуйтесь, родители решат всё за вас, тут не нужно вашего мнения. Пока вы учились в школе, то наверняка побывали хоть раз на каком-то дне открытых дверей в каком-то их таких заведений. Ну и что, понравилось? Если нет, то поехали куда-то ещё ну и так может быть даже вы исколесили все заведения Москвы, кто знает. Но допустим вот, что-то вам и правда приглянулось, не правда ли? А чем именно? Уровень преподавательских способностей лекторов? Или красивая и современная отделка и оснащенность здания? Есть и такие, кто выбирает по уровню престижности, странно правда? Откуда, интересно берется этот «престиж».Для начала, дабы никого не обидеть, мы начнем с колледжей и техникумов (говорят, удел быдла, но тут кому как, лучше прочтите, ибо общественное мнение это и есть мнение самого быдла). Обучение длится 3 года на базе 9-го и 2 года на базе 11-го. Средний возраст выпускника где-то 19-20 лет. Что мы имеем на выходе? Дипломированный СПЕЦИАЛИСТ. Сейчас внимание, это не аттестат, а диплом, запомнили? Продолжим. Работать вы можете устроится очень даже, если специальность позволяет, однако, тут нюанс один, о котором говорят все школьные преподы, мол, со средне-специальным нельзя занимать руководящую должность. Трактуйте как хотите, зная лазейки этой страны, но скажу одно, иногда, зам ген. Директора получает почти на уровне вышестоящего. Читайте дальше и пока не торопитесь с выводами!Высшее образование и его продолжение во всех видах и углах (аспирантура и магистратура). Мамкины и папкины технари, вас отдельно прошу, дочитайте это всё, знаю, что у вас взорвет, причём не хило так. Ну давайте начнем с обучения, длится оно 4,5 года, а в некоторых случаях доходит и до 6-7 лет, но про это отдельно. Средний новоиспеченный бакалавр имеет возраст примерно 22-23 года. Тут обычно утешают такой вот фразой: «Ну и что, что твои одноклассники которые после 9-го ушили уже давно устроились как 2 года, ты придёшь и будешь их начальником…». А вы в этом уверены?Теперь займемся суммированием всех этих результатов в нечто единое. Для начала небольшая памятка тем, кто морально застрял в школе. Поступите вы хоть в самый элитный колледж Москвы (баян про «не ПТУ, а Колледж!») или в самый топовый ВУЗ, да да, твои мечты про МГУ, РЭУ им. Г. В. Плеханова, но главная суть везде одна и та же. Знания тебе никто не впихнет и тем более, без твоего желания давать точно не будет. Пусть даже ты отвалишь за обучение огромные деньги, всё равно. Лекторы как правило читают весь материал по книжкам или пособиям, а твоя задача просто слушать и запоминать. Конечно, есть всякие виды проверки ваших знаний, дабы вы не заплыли распи*дяйством и не гоняли кое-что на парах. Но что получается, это некий вид надзирателя? Как и репетиторы и учителя, разницы нет. А отсюда напрашивается главный вывод — зачем учится в том или ином заведении, если можно просто обзавестись нужными книгами и приложить усилие на их прочтение? Тут конечно есть нюансы, которые вы наверняка заметите и обязательно не согласитесь со мной, начав про всякие там практики, программы обмена и прочую туфту, которую втирают направо и налево. Да, практики у Вас будут, несомненно, куда же без них? Но вот только свято верить в то, что после того как вы походили у работодателя практику, в виде пары летних месяцев и просиживали зад в его офисе, далеко не факт, что он обязательно возьмет тебя на работу. Программы обмена? Обмена кем и между кем? Со странами Африки может и да, у них там беда с образованием, ну а что касаемо всяких там Англий, Германий и прочих розовых очков, то просто задумайтесь, неужели в таких государствах нет своих хороших студентов? Даже если вы гений, то ваше знание языка будет на порядок ниже любого их студента, а платить за курсы его и для вас, никто не будет. Самое главное отличие всего этого процесса от обычного изучения книг на дому — диплом. Согласитесь, как-то странно увивать столько лет жизни из-за этой бумажки, неправда ли? А ведь даже она не дает тебе никаких шансов. Нужны только ваши знания и ничего более. Если у вас их нет, то даже диплом то не спасет, ибо устроившись на работу с дипломом, но при этом не обладая вообще даже близко чем-то в голове, вы просто вылетите оттуда через пару месяцев. Работодателю не важен опят работы, ему важно то, сможете ли вы проработать у него, а как это доказать? Уж точно не пройденными в институте/колледже практиками, они ведь знают, как такие студенты вроде тебя их проходят (то есть, никак). Стереотип о дипломе — это только стереотип, не нужно на него вестись.
>>135027629 (OP)Теперь вообще о смысле обучения где-либо и нужно ли это вообще? Выше я уже привел смысл принципа образования в России. Сразу оговорюсь, почему именно в России. Я не был в других странах и не могу судить об этом, как сторонний обыватель. Система образования очень сильно переломана, причём руками тех людей, которые решили утвердить свой высокий статус выпускника ВУЗа но при этом имея специальность, которую можно прировнять к выпускнику техникума. И тут самое интересное, багаж знаний у них будет одинаков! Приведу пример, есть специальность N и на её изучение при нормальном учебном графике без лишней воды нужно X времени/часов. Для 70% всех специальностей ВУЗов России — это реальная цифра около 2-х лет, ну максимум 3-х и то, в редких случаях. Откуда же берутся эти 4,5? Они притянуты за уши, хитрыми маркетологами. Если обратится к не далёкой истории, то можно проследить тот факт, что большинство специальностей, которые раньше изучались исключительно в заведениях уровня колледж/техникум, теперь есть в институтах, а у некоторые из них ВНЕЗАПНО стали настолько сложными что их изучение возможно только в институте.Конечно, не всё так плохо, да и я не хочу как-то оскорбить всех студентов ВУЗов и других заведений, поэтому, давайте не будем забывать о тех специальностях, которые и правда можно изучить только в ВУЗе и больше нигде. Кстати, их не так много, поэтому, если у тебя нет горящего интереса к этому маленькому и узкому кругу, то прошу, можешь уходить сразу после 9-го ну или оттянуть армию (для парней) и после 11-го. Кстати, никогда не понимал именно девушек, им то что до армии? Так нет, просиживают до 11-го. Ну так вот, в ВУЗе вы можете овладеть такими специальностями следующих направленностей: медицинской (врач — это очень тяжелая профессия, да и на дому трупы не по изучаешь), ядерной физики и всего такого, что постижимо единицам (о таком могут рассказать только люди имеющие огромный опыт с подобным. Такие, кстати, из-за аутичности, книг не пишут, поэтому изволь приходить к ним в институт), сложной инженерии, в том числе касающийся точный расчетов (это прикладные математики, прочнисты и прочие очень умные ребята). Список конечно немного больше, но думаю, любой может сам для себя его продолжить. Вам показались эти специальности крайне сложными? Конечно, ведь это и есть смысл обучения в настоящем ВУЗе, постижение такого, что не расскажут больше нигде, даже в книгах. С ростом технологий автоматизации многие специальности облегчились настолько, что их изучение порой можно ограничить обычными курсами. Так, например, архитектор — это уже не тот человек, который должен иметь высшее образование, а обычный специалист по компьютерному моделированию (курсы на полгода и всё в норме), если конечно хотите углубится в это, то идите к архитектурный колледж, там и правда дают отличные знания, был бы у вас интерес! То же самое и с менеджментом, экономикой, бухгалтерией, и даже с международными отношениями — это все специальности колледжей! Но наше министерство образования считает иначе, и дабы повысить уровень образования в стране оно приказало ВУЗам штамповать бакалавров любой ценой по всем специальностям (порой даже доходит до абсурда, и обычный слесарь-механик теперь тоже может получить высшее). Конечно, такое обучение сводится к пустым предметам для заполнения графика и чаепитиями с преподами, так как рассказывать оп сути нечего, а теряется целых 2-3 года жизни!И на последок, при выборе профессии всегда анализируйте свой выбор по принципу взаимовыгодности сторон, то есть, что бы полученная тобой специальность была нужна и интересна не только тебе, но и твоей стране. Не нужно получать специальности, которые были популярны когда-то давно (обычно такое идет от советов твоих родственников), ведь, когда ты выйдешь из ВУЗа ты столкнешься с тем, что все вакантные места занимаю пенсионеры и ты просто никому не нужен, так как их руководители имеют тот же возраст. Такое особенно часто случается у новоиспеченных технарей уровня МГТУ им. Баумана, МАИ, СТАНКИН и прочее в таком роде. Основывайте свой выбор на потребностях страны в будущем, нам не будет нужна армия программистов (быдлокодеров) и специалистов по международным отношениям. В нашей стране всегда были и есть ресурсы, такие как нефть, газ и полезные ископаемые и их нужно транспортировать. Это просто пример той сферы, которая практический бессмертна и всегда была есть и будет. Машинисты и другие эксплантаты транспорта доживают последний день, ведь автоматизация не стоит на месте, беспилотные поезда и самолеты уже почти готовы. Подумайте, а не заменит ли вас, специалиста, в будущем машина?Надеюсь, эта статья натолкнет кого-то в тяжелом выборе на правильные вариант. Я не хочет кого-либо оскорбить или унизить. Весь текст несет лишь познавательную цель и только моё мнение. Удачи!
Аноны, иду после 9 в колледж на дизайнера (и доп спец педагог в художке) учиться я долбаеб?жалко что я не как вы, мамкины технари, нет у меня будущего :(
>>135029389наоборот, это норм. Смотри на Вышку не иди, это нахуй не надо (ОП)
>>135029565Оп, тебя что, отчислили?
>>135030780не, я просто понял что страдаю херней в ВУЗе
