В музучилище работают больные на голову неудачники, тебе там будет самое место.

Оп, не бросай вуз; получи диплом, потом видно будет
училища, в том числе музыкальные, убоги, за исключением единиц, куда тебе пробиться не удастся;
уверен на 84%, что ты будешь крайне удручен, соверши ты свой такой шаг
Подводные камни следующие: тебе будут пихать в мозг ненужную тебе инфу; музыка - плохой источник заработка и, как ты понимаешь, крайне нестабильный; в этой стране можно вместо концертного зала ходить в метро слушать виртуозов (ты к этому стремишься?)
самое разумное, что ты можешь сделать, это прокачать свой мозг (не только музыкой) и легче сдавать всю ерунду в универе, чтобы больше времени уделять музыке
потом после универа пойдешь работать и делать музыку, если у тебя останется желание
если все-таки решишься, то либо сопьешься, либо будешь перебиваться учителем музыки в 3+ местах + играть нерегулярные концерты (в сумме больше 50-60 тр в месяц вряд ли)

>>353997 (OP)
Тём, не еби мозги, делай как знаешь

ОП, дурашка, заканчивай свой лингвистический. Английский, французский и, как доп. специальность бери бухгалтерский учёт. Под конец учебы попробуй позадрачивать базы данных.
Я распишу тебе твою жизнь:
Через 3 года ты идёшь в сап на стажировку.
Через 5 лет ты будешь пол-года проводить за пределами рашки.
Через 7 лет ты получишь вид на жительство в нормальной стране.
Через 10 лет ты в сидишь на веранде своего дома, играешь на банджо и вспоминаешь этот совет.
Добра.

>>354060
Что такое сап?

Мне 26, прошлым летом пошел в музилище (на очно-заочное) после вышки на физмате. Не выдержал и забил хуй еще до первой сессии.

Играть можно научиться у преподов индивидуально, знания - в книгах/инете. Из очевидных плюсов - связи и знакомства.

>>354079
А чего дропнул-то?

Сам сейчас на 3-ем курсе, думаю по окончанию записаться на очно-заочное, где-нибудь в ДС.
Пока сижу занимаюсь с преподом.

>>353997 (OP)
Первокурсник кун в тхреаде. Учусь на инженера. В педе. Музыкой занимаюсь со второго класса спасибо муз. кружку. Планирую доучится и пойти в какой-нибудь клуб самодеятельности преподавателем работать. Хез, роль семпая мне нравится. Что мешает тебе, анон, доучиться и делать что хочешь?

>>354063
> SAP

Кем пойти то? Крысой, сейлером или абапером?

>>354101
Я думаю, что в контексте данной беседы ты должен понять, куда.
Я не предложил задрачивать программинг.
Я не предложил задрачивать социологию.
Я предложил задротить бд.
Крысой в BI.

>>354028
>тебе будут пихать в мозг ненужную тебе инфу
Говнарь, плес.

>>354088
> Учусь на инженера. В педе.
В голосину проиграл.

>первый курс лингвистического
>учеба занимает все время
Всхохотнул с колокольни второго курса меда. Пары с 8.00 до 15.00, а то и до 18.00, после ползу к преподу, иногда по вечерам говнарю в переходиках. Ночью готовлюсь к парам, на выходных работаю. Времени с головой, бро, сумей только им распорядиться.

>>354132
Демаешь я не орнул, когда узнал куда поступил?

>>354145
> когда узнал куда поступил

Ох...

>>354146
А мог ведь и не поступить...

А есть тут аноны из Гнесинки?
Реально туда поступить на заочку с улицы?

>>354182
А смысл?

>>354198
Например, научиться профессионально играть на фортепиано.

>>354205
Заочно ты не научишься играть профессионально. Заочка это чисто для корочки. Да и есть ли там заочка вообще?

>>354206
Так я поэтому и спрашиваю.
Значит надо идти на очку? И ебаться с подработками?

>>353997 (OP)
Муз училищ нормальных нет. Там всегда запихивают тонны ненужной информации. Учиться играть надо с частными преподами, найди получше и в путь. А то что заработок нестабильный - черт с ним, любить свою работу того стоит.
Я со многими людьми играл уже, и люди, закончившие разные муз училища никаких видимых преимуществ не имели. Рад что зря время на это не тратил.

>>354225
Рокер у мамы?

>>354239
Поясни, с чем конкретно ты не согласен?

У меня множество знакомых, заканчивавших разные училища\посещавших разные школы типа красного химика (вот уж совсем треш).

И, как и в любом ВУЗе, информацию, преподаваемую в муз. училище, нужно воспринимать критически. Взгляни на доску музтеории хотя бы - там почти никогда нет ничего, что помогло бы создать крутую композицию.

И я предпочту не фильтровать из потока говна те редкие обрывки информации, которая действительно полезна, а нанять частного препода, который мне поставит руки, объяснит законы аранжировки, покажет и разберет интересные мне композиции и объяснит как они работают. И потом, когда я пойму, что мне не хватает данных, я пойду и на эту базу буду загружать новые знания и собственный опыт.

Где я не прав?

Моя мама обожает рокнролл. Лол.

>>354241
Вангую в тебе гитариста или басиста.
Два слова - ансамбль и оркестр. Вот для чего нужно училище, особенно это касается дудок.

>что помогло бы создать крутую композицию
Ясно. Вот тебе видео.
https://www.youtube.com/watch?v=-CBaupAHdXg

>>354245
Насчет оркестра - допускаю, что там необходима определенная выучка, которую могут преподать в музыкальном ВУЗе.

Насчет ансамбля (ака муз. группа) - если собрать людей с более-менее адекватным уровнем техники и подходящим вкусом (что бы все интересовались музыкой схожих жанров) - можно делать музыку. Факторов, влияющих на её качество, множество, конечно, но при достаточном опыте можно этим процессом управлять.

Насчет видео - забавно, подъеб засчитан. :D
Просто я считаю, что учиться создавать песни у других можно только до какой-то определенной поры - твои композиции должны быть оригинальны, и эта оригинальность должна откуда-то браться. Поэтому, я с преподом разбираю множество композиций и выведываю назначение различных приемов, но не спрашиваю никогда " а как мне сделать свою песню?" - это вроде как самому нужно допереть.

Кароче работаю на чистой интуиции. Если бы мы занимались наукой - это было бы преступлением, но это, все таки, творчество (пафосное слово, но это правда).

>>354245
Ах да, и ты прав - я и правда гитарист.
Это моя гитара, таких много, но эта - моя.

>>354249
>если собрать людей с более-менее адекватным уровнем техники и подходящим вкусом
Запомни одну вещь.
НИКОГДА
БЛЯДЬ
ТАКОГО
НЕ
БЫВАЕТ
Для игры в ансамбле нужно иметь стальные яйца и быть либо исполнительным, либо пиздец прошаренным в аранжировке и гармонии (если ты лидер), а этому ты научишься только играя в ансамбле под надзором опытного музыканта. Ты можешь быть хоть господом своего инструмента, но если ты не поиграв хуйню в училище или похожем заведении придешь в ансамбль даже к крутым хуям, ты обосрешься моментально потому что не сможешь объяснить барабанщику или трубачу что от него требуется.
Не надо только мантру читать "они сами разберутся". Нет, не разберутся, все это должно быть в твоей голове, раз ты автор.

>>354249
>Насчет оркестра - допускаю, что там необходима определенная выучка, которую могут преподать в музыкальном ВУЗе.
На самом деле НОУП
В оркестре сможет играть любой, кто знает нотную грамоту (aka умеет играть по нотам и читать с листа) и может подстроиться под определённый стиль игры. Особенно это касается дудок и ударных.

>>354251
Такое бывает, но в таком случае всё редко заходит дальше каверов на любимые группы.

>>354251
Кстати, инструментовка это тоже полезный навык, по крайней мере начинаешь понимать что как транспонирует и почему нельзя заставить флейту играть в большой октаве.
Хуй тебе какой частный препод по спецу будет рассказывать как работает саксофон и почему так важно раскидать клавиши и гитару по тесситуре.

>>354251
(гитарист - мамкин рокнролльщик)
Да-да ты прав, это должно и правда быть в моей голове.

И оно там может быть по разным причинам - муз училище ИЛИ частный препод, знающий, что такое игра в коллективе. И поверь, у меня препод, знающий, что такое игра в коллективе - мне всегда сообщается тонна важностей на этот счет. Естественно это надо знать!

И, я уверен, ты имел в виду, что не бывает, чтобы в одной группе собиралось сразу множество креативных и полных идей людей - есть локомотивы и есть вагоны. Но при этом весь коллектив тащится от того что играет - эта ситуация вполне достижима, я таких людей уже находил, не сошлись по другим соображениям.

>>354255
Если человек опытный - объяснит. И может, не с помощью слов типа "тесситура", но объяснит, например, что если одна гитара играет рифф на низах, вторая желательно должна играть по верхам - что бы не заглушать друг друга, а дополнять. Если форма того позволяет - раскидать по долям, чтобы общая картина была "трехмерной" - не две гитары в унисон, а этакая перекличка.

Такие правила очень расплывчаты, и я их интуитивно понимаю, за что обязан преподу.

Понимаю ,что хороших преподов частников очень мало, может быть поэтому на этот счет и так много мнений.

(мамкин гитарист анон)

а как общую картину вписывается что я, гитарист и недотрубач, обучаю импровизу и теории кларнетиста, у которого есть прогресс и он все понимает, но при этом играет свободней и раскрепощенней, чем вузята?

>>354182
На контрабасы даже бомжей берут.

>>354245
>Два слова - ансамбль и оркестр.
Две огромных цистерны чая тебе.

>>354249
>>354250
Ты ведь мало того, что недогитараст, так еще и школьник, да?

>>354348
Какой-то странный вопрос. Все люди разные. Обучние где бы то ни было ничего не гарантирует, все зависит от конкретного человека.

>>353997 (OP)
Оп, это очень хорошая специальность, в перспективе сможешь подрабатывать на непыльной работенке, параллельно занимаясь музыкой. С лингвистическим образованием в случае успеха ты вообще сможешь съебать без проблем из страны, чтобы зарабатывать не в переходах. Лучше окончи вуз, обычно после первого курса студентов гоняют меньше, а на третьем-четвертом некоторые и вовсе на полную ставку работать начинают.
> Ничем, кроме музыки, я заниматься не хочу
Ничем, кроме музыки, заниматься не выйдет. Работа официантом -- это подработка, не более. Тупик. Вот переводчиком вполне реально устроиться даже по контрактам, типа фрилансера, зарабатывая неплохие деньги.

У меня аналогичные желания, в 2017 поступать буду, сейчас занимаюсь со своим будущим преподавателем из училища частно. Только я заканчиваю свой вуз уже.

>>354371
Опять же, поясни, с чем несогласен, или гтфо.

>>353997 (OP)
Многие тебя не понимают. Я люблю музыку на столько сильно, на сколько не люблю все остальное. Не вижу особого профита для себя в поступлении в муз училище, тк смог достаточно освоить муз теорию в интернетах, плюс играю >5 часов в день. За 2 года прогресс довольно хороший. Но поступать мб буду, просто чтобы поиграть в оркестре, или просто чтобы играть. Не верю в то, что мне это надоест

>>354550
> За 2 года прогресс довольно хороший.

Ты себе льстишь. Единственная нормальная цель, для чего нужны и шарага, и конса - это обзавестись нужными связями. Без них любой Магомаев останется Ободзинским.

> работа музыкантом
> работа

>>354552
Ну хз, 2016 год на дворе. Я верю в то,, что талантливый человек не я сможет распиарить себя в интернетах, и найти единомышленников, да вообще все

>>354555
Этому товарищу чаю.
Плюс связи могут быть разные - встречаться с людьми - соискателями группы - тот же самый процесс накопления связей.

>>354553
>>354555
>>354557
Вы, мани, очень смутно представляете, что такое профессиональная академическая и эстрадная среда и как в ней жить.
Музыка это не только когда ты по вечерам инди-рок для друзяшек играешь в гараже.

>>354588
Поссал в ротешник мамкиному академисту.

>>354588
> что такое профессиональная академическая и эстрадная среда и как в ней жить.

Да что ж ты делаешь, содомит!

>>354604
>>354606
Говнари закукарекали заместо Авроры.
Идите пиарьте себя в интернете, талантливые.

>>354610
>>354610
> закукарекали
> Идите

опять /b/ протекает

>>354588
Да, это так.

>>354138
Где работаешь?

>>354620
Неужели тебе настолько неприятно?

>>354588
> Вы, мани, очень смутно представляете, что такое профессиональная академическая и эстрадная среда и как в ней жить.

А ты хорошо представляешь? Ну поясни, будь добр.

>>354088
Это называется "попал".

>>354710
В Маке, он недалеко от вуза - очень удобно получается.

Мертворожденный тред.

>>355124
что мертво - умереть не может!

>>355134
знаешь, я сейчас дум прохожу...