Математическая программа должна быть устроена такПрограмма математических лицеевЕвклидова геометрия, комплексные числа, скалярное умножение, неравенство Коши-Буняковского. Начала квантовой механики (Кострикин-Манин). Группы преобразований плоскости и пространства. Вывод тригонометрических тождеств. Геометрия на верхней полуплоскости (Лобачевского). Свойства инверсии. Действие дробно-линейных преобразований.Кольца, поля. Линейная алгебра, конечные группы, теория Галуа. Доказательство теоремы Абеля. Базис, ранг, определители, классические группы Ли. Сечения Дедекинда. Определение поля вещественных чисел. Определение тензорного произведения векторных пространств.Теория множеств. Лемма Цорна. Вполне упорядоченные множества. Базис Коши-Гамеля. Теорема Кантора-Бернштейна. Несчетность множества вещественных чисел.Метрические пространства. Теоретико-множественная топология (определение непрерывных отображений, компактность, собственные отображения). Счетная база. Определение компактности в терминах сходящихся последовательностей для пространств со счетной базой. Гомотопии, фундаментальная группа, гомотопическая эквивалентность.p-адические числа, теорема Островского, умножение и деление p-адических чисел в столбикДифференцирование, интегрирование, формула Ньютона-Лейбница. Дельта-эпсилон формализм, лемма о милиционерах.Первый курсАнализ на $R^n$. Дифференциал отображения. лемма о сжимающем отображении. Теорема о неявной функции. Интеграл Римана и Лебега. ("Анализ" Лорана Шварца, "Анализ" Зорича, "Задачи и теоремы из функ. анализа" Кириллова-Гвишиани)Гильбертовы пространства, банаховы пространства (определение). Существование базиса в гильбертовом пространстве. Непрерывные и разрывные линейные операторы. Критерии непрерывности. Примеры компактных операторов. ("Анализ" Лорана Шварца, "Анализ" Зорича, "Задачи и теоремы из функ. анализа" Кириллова-Гвишиани)Гладкие многообразия, субмерсии, иммерсии, теорема Сарда. Разбиение единицы. Дифференциальная топология (Милнор-Уоллес). Трансверсальность. Степень отображения как топологический инвариант.Дифференциальные формы, оператор де Рама, теорема Стокса, уравнение Максвелла электромагнитного поля. Теорема Гаусса-Остроградского как частный пример.Комплексный анализ одного переменного (по книге Анри Картана либо первому тому Шабата). Контурные интегралы, формула Коши, теорема Римана об отображениях из любого односвязного подмножества $C$ в круг, теорема о продолжении границ, теорема Пикара о достижении целой функцией всех значений, кроме трех. Многолистные функции (на примере логарифма).Теория категорий, определение, функторы, эквивалентности, сопряженные функторы (Маклэйн, Categories for working mathematician, Гельфанд-Манин, первая глава).Группы и алгебры Ли. Группы Ли. Алгебры Ли как их линеаризации. Универсальная обертывающая алгебра, теорема Пуанкаре-Биркгоффа-Витта. Свободные алгебры Ли. Ряд Кэмпбелла-Хаусдорфа и построение группы Ли по ее алгебре (желтый Серр, первая половина).Второй курсАлгебраическая топология (Фукс-Фоменко). Когомологии (симплициальные, сингулярные, де Рама), их эквивалентность, двойственность Пуанкаре, гомотопические группы. Размерность. Расслоения (в смысле Серра), спектральные последовательности (Мищенко, "Векторные расслоения..."). Вычисление когомологий классических групп Ли и проективного пространства.Векторные расслоения, связность, формула Гаусса-Бонне, классы Эйлера, Черна, Понтрягина, Штифеля-Уитни. Мультипликативность характера Черна. Классифицирующие пространства ("Характеристические Классы", Милнор и Сташеф).Дифференциальная геометрия. Связность Леви-Чивита, кривизна, алгебраическое и дифференциальное тождество Бьянки. Поля Киллинга. Кривизна Гаусса двумерного риманова многообразия. Клеточное разбиение пространства петель в терминах геодезических. Теория Морса на пространстве петель (по книге Милнора "Теория Морса" и Артура Бессе "Эйнштейновы Многообразия"). Главные расслоения и связности в них.Коммутативная алгебра (Атья-Макдональд). Нетеровы кольца, размерность Крулля, лемма Накаямы, адическое пополнение, целозамкнутость, кольца дискретного нормирования. Плоские модули, локальный критерий плоскости.Начала алгебраической геометрии. (первая глава Хартсхорна либо Шафаревич либо зеленый Мамфорд). Афинное многообразие, проективное многообразие, проективный морфизм, образ проективного многообразия проективен (через результанты). Пучки. Топология Зариского. Алгебраическое многообразие как окольцованное пространство. Теорема Гильберта о нулях. Спектр кольца.Начала гомологической алгебры. Группы Ext, Tor для модулей над кольцом, резольвенты, проективные и инъективные модули (Атья-Макдональд). Построение инъективных модулей. Двойственность Гротендика (по книжке Springer Lecture Notes in Math, Grothendieck Duality, номера примерно 21 и 40).Теория чисел; локальные и глобальные поля, дискриминант, норма, группа классов идеалов (синяя книжка Касселса и Фрелиха).Редуктивные группы, системы корней, представления полупростых групп, веса, форма Киллинга. Группы, порожденные отражениями, их классификация. Когомологии алгебр Ли. Вычисление когомологий в терминах инвариантных форм. Сингулярные когомологии компактной группы Ли и когомологии ее алгебры. Инварианты классических групп Ли. (желтый Серр, вторая половина; Герман Вейль, "Инварианты классических групп"). Конструкции специальных групп Ли. Алгебры Хопфа. Квантовые группы (определение).
Третий курсК-теория как когомологический функтор, периодичность Ботта, алгебры Клиффорда. Спиноры (книжка Атьи "К-Теория" либо А.С.Мищенко "Векторые расслоения и их применение"). Спектры. Пространства Эйленберга-Маклейна. Бесконечнократные пространства петель (по книжке Свитцера либо желтой книжке Адамса либо Адамса "Lectures on generalized cohmology", 1972).Дифференциальные операторы, псевдодифференциальные операторы, символ, эллиптические операторы. Свойства оператора Лапласа. Самосопряженные операторы с дискретным спектром. Оператор Грина и приложения к теории Ходжа на римановых многообразиях. Квантовая механика. (книжка Р.Уэллса по анализу либо Мищенко "Векторые расслоения и их применение").Формула индекса (Атья-Ботт-Патоди, Мищенко), формула Римана-Роха. Дзета-функция оператора с дискретным спектром и ее асимптотики.Гомологическая алгебра (Гельфанд-Манин, все главы проме последней). Когомологии пучков, производные категории, триангулированные категории, производный функтор, спектральная последовательность бикомплекса. Композиция триангулированных функторов и соответствующая спектральная последовательность. Двойственность Вердье. Формализм шести функторов и превратные пучки.Схемная алгебраическая геометрия, схемы над кольцом, проективные спектры, производные функции, двойственность Серра, когерентные пучки, замена базы. Собственные и отделимые схемы, валюативный критерий собственности и отделимости (Хартсхорн). Функторы, представимость, пространства модулей. Прямые и обратные образы пучков, высшие прямые образы. При собственном отображении высшие прямые образы когерентны.Когомологические методы в алгебраической геометрии, полунепрерывность когомологий, теорема Зариского о связности, теорема Штейна о разложении.Кэлеровы многообразия, теорема Лефшеца, теория Ходжа, соотношения Кодаиры, свойства оператора Лапласа (нулевая глава главы Гриффитса-Харриса, понятно изложена в книжке Андре Вейля "Кэлеровы многообразия"). Эрмитовы расслоения. Линейные расслоения и их кривизна. Линейные расслоения с положительной кривизной. Теорема Кодаиры-Накано о занулении когомологий (Гриффитс-Харрис).Голономии, теорема Амброза-Зингера, специальные голономии, классификация голономий, многообразия Калаби-Яу, гиперкэлеровы, теорема Калаби-Яу.Спиноры на многообразии, оператор Дирака, кривизна Риччи, формула Вейценбека-Лихнеровича, теорема Бохнера. Теорема Богомолова о разложении многообразий с нулевым каноническим классом (Артур Бессе, "Эйнштейновы многообразия").Когомологии Тэйта и теория полей классов (Касселс-Фрелих, синяя книжка). Вычисление фактора группы Галуа числового поля по коммутанту. Группа Брауэра и ее приложения.Эргодическая теория. Эргодичность бильярдов.Комплексные кривые, псевдоконформные отображения, пространства Тейхмюллера, теория Альфорса-Берса (по книжке Альфорса тоненькой).Четвертый курс.Рациональный и проконечный гомотопический тип Нерв этального покрытия клеточного пространства гомотопически эквивалентен его проконечному типу. Топологическое определение этальных когомологий. Действие группы Галуа на проконечном гомотопическом типе (Сулливан, "Геометрическая топология").Этальные когомологии в алгебраической геометрии, функтор сравнения, гензелевы кольца, геометрические точки. Замена базы. Любое гладкое многообразие над полем локально в этальной топологии изоморфно $A^n$. Этальная фундаментальная группа (Милн, обзор Данилова из ВИНИТИ и SGA 4 1/2, первая статья Делиня).Эллиптические кривые, j-инвариант, автоморфные формы, гипотеза Таниямы-Вейля и ее приложения к теории чисел (теорема Ферма).Рациональные гомотопии (по последней главе книжки Гельфанда-Манина либо статье Гриффитса-Моргана-Длиня-Сулливана). Операции Масси и рациональный гомотопический тип. Зануление операций Масси на кэлеровом многообразии.Группы Шевалле, их образующие и соотношения (по книжке Стейнберга). Вычисление группы K_2 от поля (Милнор, Алгебраическая К-Теория).Алгебраическая К-теория Квиллена, $BGL^+$ и $Q$-конструкция (обзор Суслина в 25-м томе ВИНИТИ, лекции Квиллена - Lecture Notes in Math. 341).Комплексные аналитические многообразия, когерентные пучки, теорема Ока о когерентности, теорема Гильберта о нулях для идеалов в пучке голоморфных функций. Нетеровость кольца ростков голоморфных функций, теорема Вейерштрасса о делении, подготовительная теорема Вейерштрасса. Теорема о разветвленном накрытии. Теорема Грауэрта-Реммерта (образ компактного аналитического пространства при голоморфном морфизме аналитичен). Теорема Хартогса о продолжении аналитической функции. Многомерная формула Коши и ее приложения (равномерный предел голоморфных функций голоморфен).
Пятый курсТеория Кодаиры-Спенсера. Деформации многообразия и решения уравнения Маурера-Картана. Разрешимость Маурера-Картана и операции Масси на DG-алгебре Ли когомологий векторных полей. Пространства модулей и их конечномерность (см. лекции Концевича, либо собрание сочинений Кодаиры). Теорема Богомолова-Тиана-Тодорова о деформациях Калаби-Яу.Симплектическая редукция. Отображение моментов. Теорема Кемпфа-Несс.Деформации когерентных пучков и расслоений в алгебраической геометрии. Геометрическая теория инвариантов. Пространство модулей расслоений на кривой. Стабильность. Компактификации Уленбек, Гизекера и Маруямы. Геометрическая теория инвариантов это симплектическая редукция (третье издание Геометрической Теории Инвариантов Мамфорда, приложения Фрэнсис Кирван).Инстантоны в четырехмерной геометрии. Теория Дональдсона. Инварианты Дональдсона. Инстантоны на кэлеровых поверхностях.Геометрия комплексных поверхностей. Классификация Кодаиры, кэлеровы и некэлеровы поверхности, схема Гильбертя точек на поверхности. Критерий Кастельнуово-Энриквеса, формула Римана-Роха, неравенство Богомолова-Мияока-Яу. Соотношения между численными инвариантами поверхности. Эллиптические поверхности, поверхность Куммера, поверхности типа K3 и Энриквеса.Элементы программы Мори: теорема Каваматы-Фивега об обращении в ноль, теоремы о свободе от базисных точек, теорема Мори о конусе (Клеменс-Коллар-Мори, "Многомерная комплексная геометрия", плюс не переведенные Коллар-Мори и Кавамата-Матсуки-Масуда).Стабильные расслоения как инстантоны. Уравнение Янг-Миллса на кэлеровом многообразии. Теорема Дональдсона-Уленбек-Яу о метриках Янг-Миллса на стабильном расслоении. Ее интерпретация в терминах симплектической редукции. Стабильные расслоения и инстантоны на гиперкэлеровых многообразиях; явное решение уравнения Маурера-Картана в терминах оператора Грина.Псевдоголоморфные кривые на симплектическом многообразии. Инварианты Громова-Уиттена. Квантовые когомологии. Зеркальная гипотеза и ее интерпретации. Структура группы симплектоморфизмов (по статье Концевича-Манина, книжке Полтеровича "Симплектическая геометрия", зеленой книжке о псевдоголоморфных кривых и запискам лекций МакДафф и Саламона).Комплексные спиноры, уравнение Зайберга-Уиттена, инварианты Зайберга-Уиттена. Почему инварианты Зайберга-Уиттена равны инвариантам Громова-Уиттена.Гиперкэлерова редукция. Плоские расслоения и уравнение Янг-Миллса. Гиперкэлерова структура на пространстве модулей плоских расслоений (Хитчин-Симпсон).Смешанные структуры Ходжа. Смешанные структуры Ходжа на когомологиях алгебраического многообразия. Смешанные структуры Ходжа на мальцевском пополнении фундаментальной группы. Вариации смешанных структур Ходжа. Теорема о нильпотентной орбите. Теорема об $SL(2)$-орбите. Близкие и исчезающие циклы. Точная последовательность Клеменса-Шмида (по красной книжке Гриффитса "Transcendental methods in algebraic geometry").Неабелева теория Ходжа. Вариации структур Ходжа как неподвижные точки $C^*$-действия на пространстве модулей расслоений Хиггса (диссертация Симпсона).Гипотезы Вейля и их доказательство. L-адические пучки, превратные пучки, автоморфизм Фробениуса, его веса, теорема о чистоте (Beilinson, Bernstein, Deligne, плюс Делинь, Гипотезы Вейля II).Количественная алгебраическая топология Громова, (по книжке Громова "Metric structures for Riemannian and non-Riemannian spaces"). Метрика Громова-Хаусдорфа, прекомпактность множества метрических пространств, гиперболические многообразия и гиперболические группы, гармонические отображения в гиперболические пространства, доказательство теоремы Мостова о жесткости (два компактные кэлеровы многообразия, накрываемые одним и тем же симметрическим пространством X отрицательной кривизны, изометричны, если их фундаментальные группы изоморфны, а dim X > 1).Многообразия общего типа, метрики Кобаяши и Бергмана, аналитическая жесткость (Сиу).
>>155906154а сейчас как?
>>155906455А сейчас не так. Основной предмет - физическая культура. http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_10/prm8-1.pdf
>>155906111 (OP)Пошто цитируешь высказывания адептов МНУ, опушка ?
>>155906502Не МНУ, а НМУ. Не путай же.
>>155906522Давно уже про них не читал. Как-то МНУ естественней звучит, ИМХО.Вот только интересно, есть хоть какие-то практические приложения у изучаемой ими математики ?
>>155906611Внутри математики - безусловно. А сосиски чистить никакая наука не помогает.
В этой программе не хватает французского структурализма 20 века.
>>155906685Толсто.
студент столкнулся с вышматом (очевидно либо сдал, либо в процессе), зашел на лурку и прочел про наше все?или собираешься на мехмат поступать?
>>155906455Три четверти "Первого курса" за 4 года,половина "Второго курса" за следующие 2 года.мимо-математик
>>155906739Ничуть. Человек не должен дрочить гомотопии и прочую лабуду, а развиваться, изучая философию.
>>155906822Вырастет - корчевателем будет.
>>155906799Просто традиционный маттред.
>>155906647Тут вопрос собственно в том, насколько данные знания в целом необходимы ? Т.е. понятно, что они ценятся внутри сообщества и весьма сложны в освоении. Но если они не находят никакого применения за его приделами, то их ценность в принципе недалеко уходит от знания мемов Двача.Возможно звучит слишком толсто, но, например, у той же линейной алгебры воз и маленькая тележка приложений в жизни. На ней держится вся цифровая обработка сигналов во всяческих айфончиках, например. И, соответственно, понятно, зачем её нужно изучать.
>>155906891Зато для тех, кто пилит старые тополя, приложений у алгебры нет. Не бывает знаний, которые нужны вот прям всем.
>>155906971Знания политологии нужны всем для посиделок на кухне с бутылкой водки.
>>155907045Отнюдь - чем меньше знаний, тем удачнее посиделки.
>>155906971Разумеется. Однако исторически любое знание развивалось из желания познать мир. Та же математика развивалась как сугубо практичный и высокоэффективный инструмент описания реального мира, сначала для решения задач архитектуры, торговли и навигации, а потом и военного дела.И только в XX веке, к слову, с появлением массового высшего образования, стала уверенно превращаться в "эльфийскую магию".
Зачем все это знать обычному человеку? Зачем это знать вообще?
>>155907105Чтобы сдать экзамены.
>>155907090Математика является метаязыком, поэтому сам факт, что мы находим ему какое-то практическое применение можно считать хорошим.
>>155907168На ЕГЭ такого не будет.
>>155907105Это программа не для "обычного человека", а для ученого-математика. Обычные люди проходят мимо.
>>155906111 (OP)Говно без задач/thread
>>155907216У тебя любая наука без задач.
>>155906111 (OP)Как планируешь распределить нагрузку в школах ?
>>155907242Главное, чтобы не получилось как на пикрелейтед.
>>155907241И то верно. Наука не нужна. Вообще.
>>155907184Довольно странно в таком случае, что тысячелетиями люди использовали этот "метаязык" именно в качестве мультиинструмента. Да, к математике в разное время пытались приделать всевозможные философские измышления, но от этого инструментов она быть не перестала.Поэтому странно видеть, как её намеренно уводят в область "метаязыков" и полной непременимости к реальному миру. Всё равно что делать шёлковый молоток.
>>155907258Но в школе какое-то говно, до 9 класса хуйня для даунов, а потом резко сложный пиздец.
>>155907241Да вся эта наука-хуюка, физика-хуизика — это всё для пердоликов вонючих, питушков грошовых, недобитой вшивой интеллигенции. Это только они в своих засраных НИИ пердолятся, потому что нет у них ни дома, ни семьи, ни бабы, ни работы нормальной. Вот и хвастаются друг перед другом своими никому не нужными знаниями, да ещё тем, консолькой пердолятся в срачельничек. А нам, нормальным людям, и так неплохо. Работа приличная, платят много, дома красивая девушка ждёт, можно на досуге в игры поиграть — что ещё нужно? На хуй нам эти ваши нейтрино с бозонами и коллайдерами всрались?Ну-ну, глупенькие питушки, не плачьте, лучше бегите в свои сраные НИИ пердолиться консольками и компилировать свои сраные програмки для анализа столкновений протонов. Да подгузники поменять не забудьте, а то в ваших пердоликовых лабораториях и в туалет-то не выйти, ибо он в аварийном состоянии, а уборщица спокойно прогуливает работу и при этом получает больше, чем вы. Зато вы можете друг перед другом хвастаться тем, как много вы знаете законов Ньютона, от этого и боль в пердаке от многолетнего пердолинга и питания дошираками легче становится, правда? Только вот к нормальным людям со своими физиками не лезьте. Мы, нормальные люди, таких как вы задотов ещё в школе в унитазе топили, и сейчас на вас только плевать будем. Потому что вы гниль, говно и паразиты, вы с вашими бесполезными "исследованиями" и сраными формулами и теориями только зря место занимаете, вы хуже бомжей, потому что бомжи хоть в интернете не срут своим блядским квантмехом.
>>155907410Там и после 9 класса хуйня.
>>155907352Я о том и говорю - являясь "универсальной вещью", ее можно приделать к любым вещам - от философии (Бадью) до физики и биологии. В древние времена математика была скорее сборником рецептов, "сколько зерна поместится на корабль". Никто не говорит, что она неприменима - чем то ведь должны заниматься тысячи математиков на кафедрах? Ну так пусть создают себе теории.
>>155907351У ученых другое мнение.
ОП, а ты сам знаешь все вышеперечисленное? Если да, то я тебя прямо уважаю, редко встретишь такого двачера.
>ТИФАРЕТ НЕ ПЫНЯ, ЭТО ТЫ ПЫНЯ>ВТОРОКУЛЬТУРЩИКИ НЕ ЛЮДИ
>>155907625Нет, я не знаю всего.
>>155907625Поговорить с пастой - традиции двача.
>>155906111 (OP)Из всего этого в жизни за 30 лет мне понадобилось:Евклидова геометрия на плоскости;Тригонометрия (чисто чтобы понимать что такое 50 герц и как электроника работает);Интегральное исчисление (тупо определенный интеграл иногда надо сосчитать чтобы понять сумму совокупности чего либо);Теория групп (самые азы, чтобы понимать символьную логику);Логарифмы (чтобы ипотеку рассчитать);Симплекс метод я еще иногда использую, ну т.е. итеративные вычисления, т.к. не всегда что-то можно посчитать без численных методов.Ну еще матрицы при решении задач на оптимизацию какой либо поебени.Собственно все... И знаешь что ОП, остальное все не не то чтобы я отрицал что это не нужно, и что "говно без задач"... но вот за 30 лет не понадобилось... Понадобится - я, блять, открою книжку и почитаю, подтяну, а вот сидеть и 5 лет доблить эту поебень "в стол"... это путь для альтернативно одаренных.
>>155906822"Изучение" философии - не развитие.
>>155907725Ну, что могу сказать. Проблема в твоей жизни.
>>155907741Под "изучением" я не подразумеваю ознакомление с материалом, словно это какой-то учебный материал, который нужно прочесть. В первую очередь это правильная постановка вопроса и новые парадигмы мышления.
>>155906111 (OP)Всегда было интересно, сам автор этой программы знает все перечисленные вещи? Если да, то почему он как математик довольно малозначим для научного сообщества и куда более известен как скандальный блогер?
>>155907799Философы любят говорить, что в философии есть какое-то мышление. Аналогично академики РАЕН любят называть себя учеными.
>>155907823Да, он их знает. У него диплом Гарварда, высокий h-индекс и выступления на самых престижных конференциях мира.
>>155907725Поддерживаю. О чём и речь: да, математика важна и нужна. Но учить её имеет смысл только под конкретные задачи.
>>155907725>Понадобится - я, блять, открою книжку и почитаю, подтянуТам много такого, что можно и за жизнь не осилить и по чему книжек нет, т.к. это не то что теории, а гипотезы
>>155907841Спасибо за ценное мнение, оставайтесь на линии.
>>155907935Хочешь, я ссылок на философские журналы накопипащу? Просто чтобы было понятно, о чем речь.
>>155907863>высокий h-индексПеретолстил.
>>155907823>более известен как скандальный двачерпоправил
>>155907979https://scholar.google.ru/citations?user=8KhODVoAAAAJ&hl=ru&oi=ao23, по мнению Гугла. Выше, чем у академиков из математического отделения РАН.
>>155907978Мне не очень интересна академическая философия, впрочем, можешь накидать - посмотрим. Читать следует только великих мыслителей
>>155907979тащемта ты удивишься. кроме того, что он наркоман, жопотрах, ебанашка - он серьезный ученый. у нас на кафедре 1 человек с хиршем выше, чем у него.
>>155907799>новые парадигмы мышленияНазови парочку, применимых сейчас irl кроме ньютоновско-картезианской
>>155908227Говоря о парадигмах, я не имел в виду настолько глобально (но психоаналитическая как пример подойдет прекрасно). Я говорю о том, что вещи, часто принимаемые нами за элементарные и очевидные таковыми не являются. Например, тот факт, что общественного мнения не существует. Способность понимать и подмечать такое я и назвал бы парадигмой - естественно, опираясь при этом на некоторую теорию.
Регулизация когомологичных пучков галуа в несобственных векторах сепарабельных пространствах формальных степеных рядов с кватернионными коэффициентами. Можешь ещё почитать о разложении гауссовых чисел в кольце параболического интеграла.Наверное, ты и про резольенту топосов дифференциальных полиэдров не слышал. Да и про квадратичное поле Гротендика в абелевых треугольниках и октаэдрах тоже. А про морфизмы между стрелочек? Вот есть у нас несколько стрелочек возьмём и сделаем между ними морфизмы, так чтобы точная последовательность магм была факториально разложена в оператор замыкая топологического пространства Лоренца с нулевой топологией Зарисского. Это несколько лет уже как используется для сложения дифференциальных форм с транциндетными коэффицентами матрицы якоби гладких кривых в гиперплоскости.Ты просто не достаточно понимаешь сколько смежных классов можно получить при тензорном произведении колец над евклидовым полем с ограниченной метрикой для всей полуплоскости.Суммирование нормированых функций на неограниченом промежутке не обязательно должно быть элементом поля, она может быть элементом кольца не не обязательно. Например, гомеоморфные пространства и их нелинейные отображения могут сходится в некую последовательность максимальных групп входящих в авторорфизм интегрально кольца Вейля. Схемная техника Гротендика хорошо подходит для подстчёта количества изоморфизма в группе несингулярных перестановок. Замена переменной в интеграле даск критическую точку прямой в пространстве и некая гомологическая группа "разложится" в исходный расходящийся ряд. Для подсчёта его суммы требуются знания теории категорий, универсальных стрелок и тому подобное.
Математика это наука о модулях над кольцами.Функции, определенные на заданном интервале, образуют кольцо. Дифференцирование это гомоморфизм кольца. Интегрирование это примение двойственности Пуанкаре к классу когомологий дифференциальной формы.Естественное расширение понятия числа это векторное пространство, что есть частный случай "хорошего" модуля. Естественное расширение понятия функции это пучок. Анализ – набор узкоспециализированных областей алгебраической и дифференциальной геометрии.В рамках мышления 12-го века все это кажется неестественным, но на самом деле это инертность мышления.
>>155908401Первый адекват итт.
>>155908055Физика частиц – логико-философский комментарийhttp://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1161&Itemid=52Центры силы временно локализуемы и трансгрессивны – подобно элементарным частицам квантовой физики. Бахтин в данном случае говорит о различии субстанций и функций, которое является значимой характеристикой карнавала.http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1543&Itemid=52От "Всеславянской федерации" к "русскому миру"http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1130&Itemid=52... его струнная теория (струны в балке) идентична квантовой теории поля ... миры, будучи разделены безвременьем, несравнимы во времени, и нельзя сказать, что в мирах разное время...http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1482&Itemid=52Саентология. Синергетика. Марксистская метафизика. Семиогерменевтика ритуального текста.http://lengu.ru/modules/rapid_files/getfile.php?file_id=3765Ключевые слова: экзистенциализм, богословие, Георгий ФлоровскийКлючевые слова: душа, мировая душа, творение, смесь, идеи, чувственно воспринимаемый мир, бытие, становление, причастность, дуализм, природа зла, буквальное и метафорическое прочтение мифа в «Тимее»Ключевые слова: возможность, возможные миры, реальность, принцип изобилия, принцип плодовитости, миры Эвереттаhttp://iphras.ru/ph_j.htm
>>155908380Какой же ты бред несешь.
>>155908587Ты просто не достаточно понимаешь сколько смежных классов можно получить при тензорном произведении колец над евклидовым полем с ограниченной метрикой для всей полуплоскости.
>>155908499Понятно, что я не буду читать эти статьи - могу сразу согласиться, что там написан полный бред. Тут дело в том, что в философии решают не количество цитирований и публикации в авторитетных изданиях (все это - определенный способ высказываться, который имеет ряд недостатков). Нужно читать оригиналы, а не статьи в журналах. Напоминает анекдот, где человек может назвать 100 философов двадцатого века, и при этом удивляется, почему его институт каждый год выпускает 1000 людей с дипломом "философ". Нет, это так не работает.
>>155908055> Читать следует только великих мыслителейВеликих мыслителя три: Дугин, Вербит, да Рома Михайлов
>>155908684Рому Михайлова по крайней мере слушать забавно, внезапные переходы на хинди в речи не каждый день увидешь.
>>155908645Люди, которые считаются знаменитыми философами, считаются таковыми только благодаря культу их личности. Так, каждый год тысячи и тысячи философов пишут, какой Кант хороший и великий. И поэтому объективно оценить Канта невозможно - любой голос утонет в бешеном хоре культистов, славящих Канта.
>>155908729Все думают, что он математик. А он маляр. https://www.youtube.com/watch?v=4wepE6Vb2RQ
>>155908740Господи. Не слушай эти хоры тысяч, а читай оригиналы. Если бы я составлял список мастрида, то в него вошли бы фамилий 10 (у некоторых - отдельные статьи) - за обозримое время осилить возможно.
>>155908811А толку? В философии нельзя совершить открытие или установить теорему, поэтому знания в философии нет. Философы - это просто странные люди, веками варящиеся в собственном соку и прославляющие своих авторитетов. Умственного труда в философии нет тоже - есть лишь групповое мышление и коллективное повторение мемов.
>>155908891>В философии нельзя совершить открытие или установить теорему, поэтому знания в философии нет. Незнание того, что является знанием - это забавно.>Философы - это просто странные люди, веками варящиеся в собственном соку и прославляющие своих авторитетов. Умственного труда в философии нет тоже - есть лишь групповое мышление и коллективное повторение мемов.Не знаю, кто там прославляет авторитетов, повторяет мемы и поет дифирамбы - опровергать твое субъективное представление, не основанное на конкретных обстоятельствах мне абсолютно не нужно.
>>155908958Ну вот задумайся, почему ты не можешь назвать какое-нибудь открытие в философии?
>>155908995Потому что там нет речи об открытиях, ровно как и нет речи об открытиях в живописи.
>>155909093В живописи есть открытия. В теории живописи.
>>155909112Теория живописи не равна живописи - очевидно. Кстати, открытие бессознательного тебя устроит как пример?
>>155909173Нет, теория живописи неотделима от живописи. Её изучают даже рисоваки аниме-девочек на соседней доске. А в философии всё-таки ничего такого нет. У этого есть даже специальное название:http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/3313/%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%9B
>>155909226Не вижу никакой проблемы, на самом деле.
>>155909271Если в некоторой области человеческой деятельности не устанавливают теоремы - в этой области не занимаются познанием.
>>155909302Ты оперируешь неверным определением слова "познание". В анатомии тоже нет теорем,
>>155909360Посмотреть на природу и описать увиденное - ещё не значит познать. Мало вскрывать трупы и рисовать анатомические атласы - надо уметь объяснять, почему тело устроено именно так, как оно устроено. Анатомы не умеют объяснять, почему тело именно такое, какое оно есть. Поэтому в анатомии пока ещё нет познания.
>>155909426Понятно.
>>155909436Да. Познание - это обязательно открытие законов, дающих возможность предсказывать. Наблюдение и описание - ещё не познание.
>>155909173>открытие бессознательногоПричём здесь философия? Это заслуга медицины, психологии, но никак не философии.мимо
>>155909486Тоже понятно. Юм у них уже относится к медицине или психологии, клево,
>>155909514Ну ты как-то поддерживай дискуссию, что ли.
>>155909532Я вообще спать собирался, после увлекательных историй про познание и психологию с медициной дискуссия не имеет смысла.
>>155909548Ну как хочешь. Снов.
>>155909514Как Юм связан с Фрейдом или с бессознательным?Помимо того, что после публикаций Фрейда, основанных на эмпирике (качество которой не имеет значения) стало возможно говорить "А ВОТ В СЕДЫХ ГОДАХ ХУЕБЛЯДОВ ПРЕДРЁК..."Или я чего-то не знаю и Юм рили ввёл понятие бессознательного в научный дискурс?
>>155909580Так-то про бессознательное ещё Лейбниц писал.
>>155908401С каких пор кольцо это функции, а дифференцирование это гомоморфизм колец? Ты ебанутый? Слышал, что оператор дифференцирования нильпонетный? Может ты еще хоть что-то из своих слов пруфанешь?
>>155909591Ну а толку? Можно хоть сто томов написать.Исследовать бессознательное, именно исследовать и разрабатывать прогностические штуки (в которых заключается вся суть науки) начал не он.Сейчас я могу написать, что мир состоит на самом деле из бесцветных пирамидок, но если в будущем выяснится, что мир в самом деле состоит из них, это не будет означать, что я "открыл пирамидки".
>>155909647Почему не будет?
>>155909666Потому что в этот конкретный момент в моих словах нет никакого смысла, они ни на чём не основаны и это знание никаким образом нельзя применить, эти слова совершенно пусты.
Так вся эта моча нужна только для профессиональных математиков. И её как раз проходят в НМУ. К чему эта паста шизика-Вербицокого? Нынешние школьники открывают для себя лурк?
>>155909695Да весь ваш разговор ни о чем, просто перекидываетесь нейтральными фразами. По делу лучше бы пизданули чего
>>155909718Ты пидор. Достаточно по делу?
>>155909718>разговор ни о чемКак и вся философия.
>>155909775Среди долблебов на харкаче - да
>>155909695Почему же никакого смысла? Я просто к Демокриту веду, открывшему атомизм.
>>155909793Но ведь он на самом деле ничего не открыл. Просто все они в то время соревновались, кто круче спизданёт, мол, всё из воды, да нихуя, всё из огня и прочий бессмысленный философский бред, и вот один из них, ткнув пальцем в небо, как делали до и после него, случайно угадал.
>>155909853Тем не менее, он считается первооткрывателем атомизма. С пирамидками может случиться так же, вполне.
>>155909878>он считается первооткрывателем атомизмаЧто ты понимаешь под атомизмом?Кто считает его первооткрывателем кроме тебя и других пустословов философов? Гальтон, Томпсон, Резерфорд и иже с ними не тыкали пальцем в небо, они взяли и без задней мысли разработали теорию, собрали наблюдения, провели эксперименты етц. Что сделал твой хуила?
>>155909878С таким подходом я могу написать генератор случайных утверждений и регистрировать авторские права на бесконечный поток того бреда, что он будет мне выдавать. Разумеется, в будущем выяснится, что несколько раз я что-то угадал. Стану ли я от этого первооткрывателем? Разумеется, нет.
>>155909992Станешь же.
>>155910003>>155910003Ты не понимаешь значения слова "первооткрыватель".
>>155906111 (OP)Даже для математиков такое нужно процентам 5 только, тем кто планирует всю жизнь именно этим заниматься. Прикладного ничего у тебя в списке нет, так что этот выпускник будет на кассе макдональдса стоять.
>>155910208Почему ты так думаешь?
>>155910521Потому что для них не будет рабочих мест. Пара задротов и пара чуваков со связями зацепятся на кафедре, а остальные отправятся учить пхп, 1с, основы продаж и состав бургера.
>>155910714Рабочих мест для ученых? Ты серьёзно?
>>155911917Ты тупой? Никто тебе не будет платить деньги просто за то что ты ученый и знаешь математику. Мест где платят за это мало и не хватит на всех, так что остальным придётся добывать себе на хлеб чем придётся.
>>155911984Т.е. ты веришь, что такие рабочие места вообще бывают?
>>155912145Конечно бывают, лол, кто-то же должен учить следующее поколение таких же долбаёбов.
Оп раз хотябы часть этого знает наверно миллионером является долларовым, иначе зачем так потеть, ну или он как долбаеб перельман.
>>155912222Ученый не учит.
>>155913579На какие шиши он живёт тогда?
>>155914745Наука - удел элиты, а не пролетариата.
>>155906111 (OP)Математическая программа должна быть устроена так4 класса основ и больше ненужнаА гомотехнари пусть учат остальное в своих гомовузах
>>155906111 (OP)Миша, залогинься.
>>155906111 (OP)Что из этой поеботины понадобится в жизни?
>>155906111 (OP)Ещё один шизоид со списком хуйни?
>>155918145Математику - все понадобится. В этом и суть.
>>155918145Можно на двачах выебываться например.
>>155910714Ты еблан? Дохуя мест, где нужны шарящие в математике, особенно на таком высоком уровне.
>>155918367Покажи хотя бы 10 из них.
>>155918367Назови мне эти места, где знание топологии необходимо. Может я не зря потратил три года жизни на изучение этой хуйни и меня туда возьмут
test
>>155918416>Назови мне эти места, где знание топологии необходимо./b. Можно выебываться и называть всех гуманитарным быдлом.
>>155918973Ежже, братишка. Я ВДАХНАВЛЯЮСЬ этим
>>155918973Как вариант. Наука так и начиналась когда-то - одни древние греки выебывались перед другими своим умом.
>>155918413бамб
>>155906111 (OP)>>155906111 (OP)пиздец ты ебанат, алгебра хуялгебрау нас за такие слова на районе ебасос ломают
>>155906111 (OP)Два чая.Отучился до 9 в физ-мат лицее в итоге матан:2+2=4 а физкультура биология история тру хард
>>155906111 (OP)И кому это нахуй нужно?
>>155926447Тебе не нужно. Пей пивасик, умирай в колхозе. Покорять звезды - не твоя судьба.
>>155926513Я инженер-технолог пищевой промышленности. Как мне это всё дерьмо может пригодиться?
>>155906891этим же вопросом задался Нобель и нахуй вычеркнул эту мёртвую науку из своей премии либо это не легенда, что его жену ебал математик
>>155926883Надо же, я угадал с колхозом.Тебе это не нужно, да. Потому что твоя жизнь пуста.
>>155906111 (OP)>диницы. Дифференциальная топология (Милнор-Уоллес). Трансверсальность. Степень отображения как топологический инвариант.>Дифференциальные формы, оператор де Рама, теорема Стокса, уравнение Максвелла электромагнитного поля. Теорема Гаусса-Остроградского как частный пример.>Комплексный анализ одного переменного (по книге Анри Картана либо первому тому Шабата). Контурные интегралы, формула Коши, теорема Римана об отображениях из любого односвязного подмножества $C$ в круг, теорема о продолжении границ, теорема Пикара о достижении целой функцией всех значений, кроме трех. Многолистные функции (на примере логарифма).>Теория категорий, определение, функторы, эквивалентности, сопряженные функторы (Маклэйн, Categories for working mathematician, Гельфанд-Манин, первая глава).>Группы и алгебры Ли. Группы Ли. Алгебры Ли как их линеаризации. Универсальная обертывающая алгебра, теорема Пуанкаре-Биркгоффа-Витта. Свободные алгебры Ли. Ряд Кэмпбелла-Хаусдорфа и построение группы Ли по ее алгебре (желтый Серр, первая половина).>знаю одного господина который во всем этом шарит и получает 45к на военном заводе в ДС2, он молодец -я вот не знаю этого всегомим_160кк_в_месяц_мамкин_программист
>>155928115Хуя у тебя горит. Математик мамкин, ты лучше расскажи куда это можно применить, вместо полыхания своей сракой.
>>155929421Ты сам должен это придумать.
>>155926513Лайка - покоритель звёзд, залогинься.
>>155906111 (OP)Всегда восхищаюсь такими людьми, которые реально всё это знают и понимают. Они - как небожители какие-то. Даже думаю поднять им зарплату до 40 тысяч рублей в месяц. Скажем с января 2018. И себе заодно подниму, сколько можно нищенствовать на 120 тысяч?мимо_эффективный_манагер
>>155931925М-морти, ты слышал, М-морти? Нам хотят поднять з... з... зырплату, Морти!
>>155906111 (OP)У тру математических лицеев и факультетов так и есть примерно, а остальным это нахуй не нужно/thread
>>155932140Серьёзно?
>>155906111 (OP)В школе достаточно арифметики.
>>155934138Достаточно для чего? Эйлер в тринадцать лет уже в вузе учился.
>>155907241>математика>наукаОй-вей. И какие же явления она изучает и описывает?
>>155934909Достаточно что бы уметь в счет.Не все, такие как Эйлер. Таки как Эйлер это интересно самим. Вот и пусть учат коль хотят.
>>155932076Не-не, дауну Морти ничего поднимать не будем.
>>155935117Как выяснилось - все.
>>155935942Как выяснилось - ничего. Математика - инструмент, а не наука. В отрыве от физики, химии и других наук, математика - говно без задач.
>>155934909Галуа в 20 уже умереть успел. А без него айфон еще лет 300 не появился бы.
>>155936020Будто что-то плохое
Сажа скрыл
>>155936086Ничего плохого, но запихивать в школу что-то сложнее вычислений/умножений/уравнений не нужно. Я даже логарифмами после школы никогда не пользовался.
>>155936194Кто-то здесь утверждал, что в общеобразовательные учреждения надо пихать сложное?
>>155936306ОП.
>>155936432Где?
>>155936540>Математическая программа должна быть устроена так
>>155936586А дальше ты не потрудился прочитать? Про математические лицеи, первый курс?
Закончил 1-ыц курс, поспеваюза пронраммой на 90%. При этомучусь на вообще другую специальность, ракетостроение. Я сверхчеловек? (по факту, сия программа Вербицкого не включает кучу важных вещей и построена для узкоспециализированной области математики. единственое, что в ней годного и всецело полезного это то что до вуза и часть 1-го курса. Если идти по этой программе дальше слово в сллво, то полноценным математиком не стать, увы и ах)
Эх бля я бы хотел на математический факультет, но бля мне лень все 4 предмета по ЕГЭ на 100 баллов писать, в собственных силах не сомневаюсь, и вы не сомневайтесь. Всё устроено очень просто, просто нужно иногда подуматьНе знание - не оправдание
Все это хуйня ненужная. Постоянно пользуюсь только элементарной математикой, тервером и иногда комплексными методами. Матан не говоря про теории множеств мне нихуя не пригодились ни разу, так же как дискретная математика или численные методы. Оп хуй.
>>155906111 (OP)> Программа математических лицеев> Сечения Дедекинда.> p-адические числа, теорема Островского, умножение и деление p-адических чисел в столбикЧё, я на четвёртом этих вещей не знаю.> Первый курс> Интеграл ЛебегаЛол толстота. Вместе со теорией меры и лебеговой мерой? Взорвать мозги им собрался? Не, ОП, ты садюга. Сиди в уголке тихо.
>>155938156Ты не знаешь сечений Дедекинда? А как ты вообще вещественные числа изучал тогда?
>>155938308Я не он, но отвечу: у меня в вузе была конструкция Вейерштрасса. А вообще, можно же начиная с натуральных чисел факторизовать по подходящим эквивалентностям.
>>155938430Момент с 0.(9) = 1 как объяснялся? Дроби-то разные.
Если бы все перечисленное в оп-посте реально развивало человека, то ОП-хуй не принес бы это сюда и не ждал бы мнения каких-то левых хуев. А раз притащил, значит от тупой как пробка, следовательно в ОП-посте узкоспециализированная хуета, которая не лучше нынешней хуеты. Весь тред - выебон перед школьниками, не более./thread
>>155938727Как-то объяснялся, но я точно не помню. Кажется, числа с бесконечной последовательностью девяток в конце просто выбрасывались из рассмотрения.
>>155938817>просто выбрасывались из рассмотренияОй, как же я не люблю этот костыль. Белые люди хотя бы фактормножество дробей рассматривают.
>>155938933>Белые люди хотя бы фактормножество дробей рассматривают.А еще, белые люди не самоутверждаются за счет тех, кто чего-то не знает, например. В чем вообще суть вашего диалога? Рили интересно.мимо
>>155938933Вот не похуй ли? Я потом в книжке прочитал про пополнение и факторизацию рациональных с рациональной же метрикой, мне хватает.
>>155939065Он просто поинтересовался, как в вузах вводят действительные числа.
>>155939143Тогда к чему высказывание о белых людях? Это же явное оскорбление тех, кто использует тот "костыль"
>>155939290Это не оскорбление, а сочувствие по отношению к студентам, вынужденным слушать о таких костылях на лекциях без альтернатив.
>>155939290Нефиг так делать. Потому что внезапно оказывается, что не всякая бесконечная десятичная дробь является числом.
пиздец, это невозможно выучить
>>155939398>Нефиг так делать.Ну охуеть просто. Давай тогда так: кто хоть раз ошибался в жизни тот - пидор!
>>155939463Параноик, изыйди. Никто никого не оскорбил.
>>155939463При чем здесь это? Ты определенно не понимаешь, о чем речь.
>>155939500>>155939489Растолкуйте тогда вот это:>Белые люди хотя бы фактормножество дробей рассматривают.
не знаю нихуя из этого списка, даже евклидову геометрию, знал когда-то, но в итоге основательно забыл. можно ли меня назвать тупым?
>>155939554Ну берешь множество бесконечных десятичных дробей, вводишь на нём отношение эквивалентности, например 0.999... и 1.000... должны быть эквивалентны. Говоришь, что число - это класс эквивалентности по этому отношению. Тогда 0.(9) = 1, потому что лежат в одном и том же классе, очевидно.
>>155939705Я про фразу.
Одобряю тред. Реквестирую литературу которо мне даст новые парадигмы мышления. Слишком много формул не надо, лучше больше абстракций.
>>155939745Вот >>155939705 так делает нормальный лектор, когда определяет числа через десятичные дроби. А кто говорит "дроби с хвостом из девяток исключим из рассмотрения", тот лектор - редиска.
>>155939859Формулы становятся понятными сразу как понял абстракции, нет в них ничего страшного. Попробуй навернуть теорию категорий.http://philomatica.org/wp-content/uploads/2012/12/catrus.pdfЭто ни в коем случае не путь в математику, но может доставить.
>>155939694да
>>155940012В том и проблема всех современных учебников. Везде написано огромное количество формул, которые становятся понятны после того как ты должен в них разобраться. Будто это искусственно созданный порог вхождения.
>>155940012А какой путь в математику? И возможно ли про нему пройти, если тебе за 20, а в школе по матеше была тройка?
>>155940177>А какой путь в математику? См. первые несколько постов этого треда.
>>155940177Хуй знает, если честно. Сам троечник, поступил вот на мат-мех, закрываю второй курс кое-как, хотя первый нормально зашёл. Но это просто от скуки, я хочу вкатываться в логику, а мне там про интегралы затирают.
>>155940173Мне такие плохие учебники редко попадаются, за исключением того случая, когда указаны или очевидны ненулевые пререквизиты и/или даны ссылки на предварительную литературу (а это нормально).
>>155940177И да, если решишься сечь матешу - ни в коем случае не следуй спискам ОПа.
>>155940444Почти все по мат. анализу первых курсов лол. Теперь-то нормально всё это вспоминать, но можно было бы и лучше их сделать.
>>155906111 (OP)Один вопрос: зачем? Люди отупели, им некуда вмещать знания по новым программам. тупой гуманитарий итт
>>155940243это параша
Алсо доставьте доброчановских тредов. Там были про изучение и историю математики.
>>155940551Меня книжки по матану и рилейтед топикам тоже убивали и продолжают убивать своей ебанутостью, но непоследовательности или необъяснимых формул я в них не замечал.
>>155940594У тебя кант из жопы выпал, подбери.
>>155940641Я совсем тупой, не знаю феласафоф.
>>155940635Так мне кажется, что если нормально всё это написать, как минимум добавив несколько глав о применении с примерами, то вся эта сложность уйдёт сразу. Неужели никто не пробовал нормально писать за столько лет?
>>155940804Нет, никто не пробовал. У тебя, на минуточку, страна развалилась.
>>155940868Я и английский знаю. А в этой стране когда прижмёт вполне неплохо работают люди.
>>155941013На английском книг больше.
>>155940804Не знаю. Может и написали. Я лично чувствую нихуёвую пропасть между студентами и преподами, например: препод не понимает, что не понимают студенты, и они сами не понимают, что они не понимают. В итоге преподы продолжают преподавать как преподавали, а студенты всё больше охуевают, хотя некоторым из них и так нормально. Почему студенты раньше понимали, а теперь нет - вопрос вопросов.
>>155941145Кто бы ещё годноту посоветовал. Видел только годноту про методику доказательств.
>>155941165Судя по форумам такая проблема не только у нас. Скорее всего дело в оторванности программы от её практического применения.
>>155941165Они и раньше не понимали.
>>155941180У каждого своя годнота. Мне вот нравится как раз то, что не нравится тебе. Шварц, Манин, Энгелькинг, Дьедонне, Ленг, вот эти ребята.
>>155906111 (OP)А вот теперь скажи - нахуй мне это надо?Мимо-хирург
>>155941286Удалять вросшие ногти это не поможет.
>>155941263Не знаю точно, понимали или нет, но от преподов слышал, что с каждым новым потоком всё хуже и хуже, что отчасти подтверждается появлением на экзаменах отдельного списка вопросов для неосиляторов, где только определения и формулировки без доказательств. Ибо иначе пришлось бы сразу отчислять по меньше мере половину, что вроде бы нехорошо.
>>155941286Это не для вас написано.Вас высокоточными манипуляторами заменят скоро и жижей для регенерации.
>>155906111 (OP)Вообще, у тебя проеб, ибо на мат.специальность поступают не обязательно из мат.лицеев. Первый курс должен быть понимаем и выпускниками обычных школ.
>>155906111 (OP)Да пошел ты нахуй, гомотоп ебаный!
>>155941343Я на нейрохирурга учусь, лол>>155941380Ага, лет через пару сотен. А математики так и будут сосать хуи в засранных НИИ за 15к/мес лол
>>155941165Отмена устных экзаменов и теперь прокатывает решить 5 задач для даунов.Преподу похуй на дегенератов, он работает с теми, кто хочет и может.Кто хочет, но не может, задаёт вопросы.Остальные досиживают.
>>155941419Ну, что поделать. Выпускнику обычной школы придётся некоторое время проучиться в специализированном лицее, как в США делают. Нет смысла заставлять каждого быть математиком.
>>155941286ПлюсуюМимо-матлингвист.У нас был матан, но этот список - хуита неподъемная
>>155941526Хитрые математики давно свалили в машинное обучение, аутист.
>>155941286++мимо-маркетолог
>>155941379Да это из раздела, раньше молодежь была более <вставить>Не знаю. Я беседовал на этот счет с нашим преподавателем по физике, он говорит, что все норм, ничего особо не поменялось. Только раньше студенты если не понимали, чтиали учебник, а сейчас интернетик.
>>155941260Не знаю, меня лично гораздо больше отталкивают механистические метафоры, физические смыслы и намёки на прикладные задачи, которых неизбежно великое множество по крайней мере в нашинских учебниках по непрерывной математике. Подразумевается, что у читателя имеется какая-то интуиция, которую можно влиять таким образом, но лично у меня её нет, как и у многих. Проблем с такой интуицией, правда, меньше наблюдается у людей из специальных учебных заведений, где, видимо, такому и учат. А я, например, хуй с языковой гимназии и мне сложна и лучше побольше строгого формализма, чем вот таких вот интуитивных вещей. Видимо, полагается, что математикой должны заниматься выходцы математический лицеев или ходя бы физмат-классов.
>>155941526>Ага, лет через пару сотен. А математики так и будут сосать хуи в засранных НИИ за 15к/мес лолАга, готовь туза и морозные былины. Будешь в качестве скомороха младшеклассникам анатомию рассказывать через 20 лет.
>>155941526Средняя зарплата профессора математики с h-индексом больше 20 - 10.3 миллиона рублей в год, по курсу.
>>155941580Ага, а нехитрые, которых 90% сосут хуй на кафедрах. Нахуя хирургу, психиатру или рекламщику это говно?
>>155941597Лол, ты вообще хуеплет, которого на программу можно заменить.Она будет по зрачку пользователя через вебку выбирать наиболее привлекательные хуйни и на базе них спамить и привлекать клиентов.
>>155941661Лалка, я видел эти контроллеры. На лекции показывали видосы. Это лютое, беспросветное говно, которое может только по телу резать, в мозг его не допустит никто еще оооочень долго. Или у тебя есть другая инфа, специалист сосачерский?>>155941695Ага, блять, в мухосранском вузе инженерных наук? Расскажи еще охуительных историй.Вообще, имхо, чистая теория - хуйня на уровни философии. Проблем с трудостройством куча, на факе сплошные аутисты, нахуй так жить?
>>155941707Никаких идей зачем тебе этот тред.>>155941652Сколько себя помню проще было когда каждый следующий кусок информации можно органично вписать в текущее мировоззрение. А при таком формализме и абстракции тебе приходится всё это самому делать.
>>155941858Давай, епт, напиши такую прогу. Жду.
>>155941876>в мухосранском вузе инженерных наукПорядочный профессор в такую шарагу даже посрать не зайдёт.
>>155941909Так в этой области уже половину всей статистики собирает софт, не?
>>155941889Да поехавший аутист вербицкий и куча его подпездышей-технариков
>>155941958Какой статистики, блеать? Эксперты-экспертушки
>>155941889Я немного не это имею в виду. Просто автор предлагает читателю для лучшего понимания строгого доказательства или вообще ситуации воспользоваться интуицией. А если не предполагать у читателя интуиции, тогда придётся как-то по-другому делать формальные и абстрактные вещи понятными, что вынужденно происходит в далёких от интуитивного понимания топиков и делает их более доступными лично для меня.
>>155906817И нахуя нам большинству нужно вся хуйня что ты тут понаписал? В институтах стараются максимально эффективно структуировать программу, а не давать все подряд, авось потальную пушку студент изобретет к диплому.
>>155941909Ее жиды пишут уже, не хочу тратить время.
>>155942062топиках*
>>155942020Охуительные истории. Вакансии дата майнинга в соц сетях уже лет 5 как существуют.
>>155942117Слился, чмонька тупая. Хеллоуворлд не может написать, а кукарекает на весь тред.
>>155942189Блять, ну вот собираешь ты биг дату, а дальше что? По щелчку пальцев пишешь ай-трекинг прогу, которая что делает-то?
>>155941876>в мозг его не допустит никто еще оооочень долго.Тебя, стекломойного с трясущимися руками, допускают из-за необходимости пока. Меньшее зло.
>>155906111 (OP)
>>155942198print("hello world")Соси хуй, отброс.Возьму тебя на свою фазенду работать через 20 лет.
>>155942062Тут соглашусь. Но проблема создания единой системы лично для меня всё равно остро стоит. Кто-то может использовать рандомные формулы в любой ситуации, а кому-то надо сначала скорректировать своё восприятие этой ситуации.
Ебать говно скопипастил
>>155942240Не так оцеинваешь. Одной прогой сразу никого не будут заменять.
>>155941876>в мозг его не допустит никто еще оооочень долгоСдается мне, ты недооцениваешь скорость прогресса роботов. Он ведь экспоненциальный, а не линейный.
>>155942658Ну это вообще пушка. И я даже не он.
>>155942264Так ебани робота, который меня заменит, технаречек. Чо ты ждешь? Ты же умный мамка так сказала бабла поднимешь, с ее шеи слезешь наконец.>>155942352Нагуглила и выебывается, ну маня, ты даешь. Через 20 лет так же джуном будешь хуи на галере сосать, как и остальные кодерочки. Чо там жиды пилят, накидай-ка алгоритм?
>>155942658>экспоненциальный, а не линейныйИ тут ты такой с пркфами
>>155942754Роботы уже пишут неплохую музыку. https://www.youtube.com/watch?v=FWaOgN8nJRcЧерез пару лет человеческая музыка не сможет с ними конкурировать.
>>155942856Хуёв тебе за намордник накидал.
>>155942923Сетка же вроде только слова написала? И то кое-как.
>>155942923>неплохую музыкуСпорно весьма. В комментах на хабре было нормальное обсуждение этого альбома.
>>155942990Так это в прошлом году было. Теперь она уже музыку пишет.
>>155943032А, ну хорошо тогда, буду ждать вокалоида с голосом Летова.
>>155943032Например, вот полностью сгенерированная сеткой музыка (не яндекс).https://www.youtube.com/watch?v=QiBM7-5hA6o
>>155942856Прогресс не идет в одной в области.Он, как оползень накатывает. Прорыв в одной области подтянет другие.Сейчас прорыв в машинной хуйне. Надо подождать, пока все пердолики грошовые освоят современные инструменты и начнут применять их в своих областях.
>>155943120https://www.youtube.com/watch?v=yix5YaRtsYIНе удержусь.
>>155942942Ясно, чмоня сливается
>>155943127С музыкой пока ещё не понятно. И людей они там не скоро заменят.
>>155943431Ставлю анус, что бот, который генерирует ориджинал в стиле Арии (поёт голосом молодого Кипелова), появится через два года.
>>155943586Как раз планирую курсач такой делать.
Стоп, а дайте ссылку, по которой говорится, что нейросеть написала и музыку тоже. А то я что-то только про текст пока нагуглил.
>>155943247Какой тебе алгоритм чмоня?Готовую программу или чего?Поставить фронтальные камеры получше, отследить зраки через говноCV, засунуть анальное соглашение с мелким шрифтом и набирать базу, с которой обучить хуйюню которая тебя возбуждает.Сопоставить со стандартными метриками и получишь говносеть, которая будет кормить тебя свежей рекламой каждый, постоянно попадая в цель.
>>155943647Скорее всего она и сгенерила только текст.
>>155943647https://nplus1.ru/news/2016/12/16/deeplearningbachstyle
>>155943647https://www.youtube.com/watch?v=Q76Nbrk1InA
>>155943691>>155943756Нет-нет, я про Летова.
>>155943689Я так и думаю, но оратор выше заявил, что музыку тоже, вот я и спрашиваю.
>>155943785Там только текст.
>>155943822Музыку оно научилось писать только этой весной.
>>155943874А результатов нет пока?
>>155943918Результаты настолько впечатляющие, что Яндекс даже кинул понты на весь глобус. https://tjournal.ru/44842-sotrudniki-yandeksa-sozdali-neiroset-dlya-napisaniya-muziki-v-stile-kompozitora-skryabina
>>155944006Да хуй с ним, со Скрябиным, я, опять же, только про Летова спрашиваю.
>>155944100Полностью сгенерированного Летова пока не завезли. Но он в планах.
>>155944006Вопрос не в самой генерации, а в том сколько они выбирали приличный результат.
>>155944632Вроде как не выбирали. Что сгенерировала, то и спели.
>>155945957Сомневаюсь. Такие проекты скорее для рекламы делают. Дешевле десяток композиторов нанять.
Коричневое ухо фараонов, китовых борозд на грифах оснащения НЛО с подоплекой зрелости вправленного закатившегося ирокеза аккомпанементов метеоритов с призмой хип-хопа в гладком инструменте минимума каверзных животных мира, относясь к морям галактики для прояснения педалей слез. Как первая крепкая планета шествования с остатком объема строгого превращения пирамиды в излучатель системы гениальной головы лечения больных людей. Как огромнейшая потуга заутюженного солнцем стебля для огромного пресса обводки лица, отгравированного плауна, мягкой логики распространения среди людей правдивых управлений стежками, троекратного корня компьютера в превышенном шлейфе стройки логики, как связь звезд и доброты в сжатом кулаке, обоюдности простоты с перебитым штатом бессмертия. Как впрягающаяся верховность правления комка, просчитанного в прошлом времени и во всем времени галактики, двигателя сердца - главного снижателя эмоций в сторону рассудительного плача. Как раскрытая идентичность любви. Как слитая земля программой НЛО для адекватности управления головой. Затягивали тень человека в теплую полость рубящих камней психики для удержания от слез относительно фараонов. Чтобы добротная рассеяность живучести толкалки зарисованной логики рубикона ярко-выраженных вкраплений мяса. На коротящих усыпальницах, раскрашенной фараонской божественной отвественности пирамид, было щенком тонкого шествования по земле. Как наша планета, стоящая на месте с уступкой главы мечты для всеобъемлющих планет памяти слез. Это шевелящиеся своды солнца в системе соединения-пропадания пищи пирамид, в заблокированном проходе впаривания, ВПАРИВАНИЯ ЙОУ галактики, как нахождения в строго определенном месте без совершенных разработок науки, чтобы получить послание человека, который в принципе не запоминает точно, то как его наземную основу сносок проложенных путей тела человека сделать аккуратностью продолжения каждой секунды жизни с приплюсовкой инициатив лучших сил в мире. Как обнадеживающий надежды минимума сетчатки для слива краевых дыр в растениях зарастания проектических широких возможностей упертого падения монет в кулачном пространстве схождения вниз... Вниз... Вниз... Как раскрытие духовного храма первоконтроллера великого проложенного пути людей в обволакивателе пшеничного шевеления третьего глаза, отработанных костей удержания пресной воды в отпариванном фрукте рабочего потенциала старой школы молодежи.
>>155946242Дешевле лопатой было копать.
>>155946330Вот такую шизофазию легко генерить.
>>155946495referats.yandex.ru
