>>505288
Дианочка Дамрау заебись

>>505288
Недавно только эта ария вспомнилась почему-то.

мимокрок

Бля, ебаное 1 сентября. Шоб я ещё хоть раз пил это говно

>>505341
А мне еще нравится дуэт папагено и подруги его.

Посоны!!! Написал вчера генератор мелодий. Midi-файлы создает, которые вполне себе в guirar pro можно открыть в виде нот. На первых трех пикчах - несколько рандомных мелодий, созданных в генераторе, на четвертой - фрагмент кода, который собсно выполняет основную работу. (Для тех, кто увидев ноты на картинках сразу плеваться начнут, скажу что для меня, субъективно, эти три композиции звучат ну очень не дурно. Можешь попробовать создать свои, но обо все по порядку).

Вообще, это третья версия генератора. Первую выложил в июне 2015-го. Там были некоторые недоработки (банально ошибки в коде), которые исправил во второй версии. Вторую версию не выкладывал - решил полностью пересмотреть концепцию генератора. Ну и вот, вчера написал третью версию.

Опишу принцип, по которому работает генератор. Сразу замечу, что генератор сам не создает мелодию. Мелодию создает пользователь, а генератор автоматизирует этот процесс. На первом этапе создается несколько midi-файлов, в каждом по две ноты (до мажор, две октавы). Интервалы, грубо говоря. Тебе предлагается (да, именно тебе) выбрать те, которые наиболее приятны для твоего уха - они будут служить каркасом для мелодии. На следующем этапе, к некоторым из этих интервалов добавляется еще одна нота, другие же интервалы между собой соединяются. Опять выбираешь то, что ЗВУЧИТ... ну и так далее, пока не получится мелодия.

Ну а теперь о печальном. Midi-файлы не воспроизводятся в браузерах, поэтому не представляется возможным написать адекватный посонячий интерфейс для генератора. Если ты заинтересовался и хочешь попробовать создать свою "компьютерную мелодию", можем попробовать в таком формате: я заливаю на файлообменник первую пачку midi-файлов. Ты выбираешь, какие тебе нравятся и называешь мне номера. Эти номера я вбиваю в генератор и он выдает следующую пачку файлов. Заливаю на файлообменник, ты мне номера, я тебе следующую пачку, файлообменник, номера, пачка, ... МЕЛОДИЯ

Го?

>>505769
> этот говнокод на пхп
Господи-боже, мои глаза!

>>505773
Сейчас бы в 2017 что-то пердеть в сторону php

>>505850
Быстрофикс - ля мажор, не ми.

>>505850
Вау, поразительно. Однако, звучит красиво и недиссонансно. Но почему не диссонирует и в сочетании образует особенное настроение звучания?
>Алсо все звуки идут в одну сторону - неправильно. В 3м аккорде 2й сверху звук скакнул дальше чем 3й звук сверху в 2м - тоже неправильно.
А если сделать правильно, то звучать будет лучше? Где узнать об этих правилах? Курс Севастьянова?

>>505865
Короче, вытекающий вопрос: что из этого взять для обучения: https://www.chitai-gorod.ru/search/result.php?q=%D3%F7%E5%E1%ED%E8%EA+%E3%E0%F0%EC%EE%ED%E8%E8

>>505888
бригадный же
https://www.chitai-gorod.ru/catalog/book/319951/

>>505769
Это ты тот овощ который спрашивал как можно продолжить мелодию? Тот овощ, у которого знания муз. теории ниже нуля? Куда ты, блять, лезешь? Пиздец, генераторы он пишет. Да еще и быдлокодом, ебать.
>>505888
Если хочешь задрочить себя правилами уровня тут только на кварту, а здесь так, а это нельзя то бригадный. Я тоже его, конечно, читаю, но сейчас еще нашел Complete Musician(он не жестко по гармонии, но голосоведение там есть), и там всё как-то проще. Нет никаких задроченых правил для каждого из тысячи случаев, есть общие законы и рекомендации из которых в принципе и вытекают все бригадные правила. Еще и тонику утраивать можно.

>>505899
>Еще и тонику утраивать можно
зачем?

>>505918
При разрешении V7 в каденции типа как более няшно выходит. Это и в бригадном есть.

>>505933
В бригадном это только для V7, пока у пиндосов это можно использовать всегда, если при этом получается более плавное голосоведение. И правильно, кому эта квинта нужна-то. Хотя и её можно удваивать в трезвучии, грят.

>>505928
Вот нихуя ж себе, не d7 в т3, а наоборот

>>505786
Сейчас бы в 2017 говнокодить на пхп и жаловаться, что браузеры миди не воспроизводят.

Я бы понимаю, если бы ты сделал что-то готовое, вкинул ссылку и сказал: играйтесь, пацаны. В браузере как бы есть аудио апи с синтами. Я бы поигрался, прикольно же. Но ты предлагаешь какую-то откровенную муть, и при этом во всем посте так и не описал нормально алгоритм, по которому твой генератор работает (два миди-файла? Шта? Выбирать интервалы? Нейронку там у тебя надо обучать, или что?).

В итоге имеем:
- генератор мелодий сам по себе - вау, эка невидаль. Как бы давным-давно есть генераторы фуг и вообще генераторы музыки всех цветов и расцветок.
- неюзабельный, на пхп, пощупать нельзя. Возьми жс, запили в браузере, выложи на гитхаб пейджс. А дистанционное тыканье по мылу - это что-то с чем-то.
- описания алгоритма нет. Обсудить нечего. Опиши свой алгоритм и поясни, в чем его новизна. Ну или просто опиши алгоритм и выложи все на гитхаб.

Надеюсь, тебе это поможет.

>>505769
Без шансов. Длительности не пишет. Чё это вообще за "выбери что больше нравится"?
>миди
О, я понял как это использовать! Собери механическую руку, подключи по миди, подключи свою суперпрограмму. И вручи ей свой хуй - будешь выбирать на какие интервалы дрочить.

а вот это нездешнее звучание в соло как достигается?
https://www.youtube.com/watch?v=oFiDcazicdk
2:59

>>506228
Понятия не имею, но вброшу видосик.
https://www.youtube.com/watch?v=jpoL0QBKxHA

>>505850
>неправильно
Разве что если ты пытаешься писать в стиле, для которого это нехарактерно. Но что-то мне подсказывает, что анон не пытается подражать хоралам Баха.

>>506282
Во, отличное видео как раз на эту тему вышло
https://www.youtube.com/watch?v=zskKtNYSJMk

>>506282
Ну нихуя, у баха с гармонией и аранжировкой всё чики-пуки, именно по правилам

>>505773
>>505899
>>506090
Почему вы такие злые?

>>506838
Потому что теорию, блядь, учить надо.

>>506850
Мусоргский так написал. А ты кто такой? Пошел нахуй.

>>506838
Не знаю как у них, а у меня велосипеда нет
>>506755
С такими плюхами в басу в принципе похуй какие там ноты, всё равно хуйня звучит. Любой аккорд - считай как одна нота, бас. Да и то если есть октава или квинта. Септаккорды и секстаккорды - так же, только грязно. И на фоне этого ещё и хроматизмы. Попахивает русской тоской и безысходностью, звучит страшно, но не как гармония, а как мелодия.

>>506912
>С такими плюхами в басу в принципе похуй какие там ноты, всё равно хуйня звучит.
Да? А всем нравится
https://www.youtube.com/watch?v=SVZqZzHJ0N0
Двач, блядь, на острие музыкальности.

>>506915
Так хуле там, действительно слышно мелодию и какое-то гудение снизу. Потом выше звучит уже понятнее.

Аноны, ньюфаг в треде, можете хуесосить и унижать, но я все равно спрошу.
Какие основные способы определения тональности ? Я сейчас на уровне человека, который определяет тональность по первой ноте. Но вот например если я сыграю последовательность из аккордов до, ля диез, ля и фа , это будет тональность фа ?

>>506867
И чё теперь? Я тоже по-своему пишу и чё теперь мне таких же говноедов искать чтобы они читали как я написал а не как удобно людям читать? Пиздец сударь вы тупой.

>>507024
>ля диез, ля
Иди ЭТМ дрочи, ты даже в знаках не шаришь еще.

>>507040
А в чем ошибка ? Нота ля только на пол тона выше. Или нужно писать си бемоль ?

>>507039
Потому что ты хуй простой который только спиздануть залупу может в треде по муз теории, а не композитор мирового уровня. Поди подмойся, маня.

>>507060
да, си бемоль. в одной гамме не может быть две одинаковые ноты, если одна со знаком.
>>507024
>до, си бемоль, ля, фа
если всё это мажорные аккорды, то получается гавно. если у тебя получается полтона - си бемоль ля, то это сразу намекает на 3 4 мажора или 5 6 минора - параллельные ре минор и фа мажор.
пикрил, обычно в современных песнях первый аккорд из основных четырёх или ещё как - тоника, то есть до минор получается, с мажорной субдоминантой. можно высрать и ре минор или фа мажор.

>>507083
> в одной гамме не может быть две одинаковые ноты, если одна со знаком
Это утверждение ложное.

>>507118
а как по-твоему? Если не хроматическая, то гамма строится по ступеням, подгоняя знаками под структуру. соответственно одну и ту же ступень ставить незачем.

>>507163
Способина наверни.

Вот смотрите, регармонизация под колтрейн чейнджс на первых четырех тактах блюза - это | I7 | IIIb7 VIbMaj7 | VII7 IIIMaj7 | V7 I7 | - так? То есть мы просто пробегаемся по терциям и считаем, что все это одна больлая альтерированная доминанта?

Или как-то поэлегантнее этой хуйней можно пользоваться?

>>507074
Я чё спросил "почему?" где-то? У тебя по всей видимости крепкий аутизм. Иди ещё кому-нибудь на борде расскажи кем он не является, ребёнок ёбаный.

>>507163
Ну есть ещё октотоники всякие и блюзовая гамма, а вообще ты прав, хз чё он ощетинился.

>>507177
Перенеси ноты с картинки на октаву вверх и транспонируй в до-мажор, лень же всем эту шнягу так разбирать.

>>507177
Если ничего по делу сказать не можешь лучше бы сидел под шконкой и не кудахтал, петушок.

>под шконкой
>петушок
>петушок
>шнягу
>ребёнок ёбаный.
>аутизм
Элита такая элита.

>>507192
Не обращай внимания, это залетный гитараст растекается по треду. Лучше >>507178, если не лень.

>>507083
Где такую же клавиатуру с полосами взять? Как это ,кстати, называется?

>>507278
В любой daw. Миди редактор или пиано ролл.

>>507308
Например? Че-нить самое простое?

>>507318
Фрути лупс.

>>507318
Кубэйс же. И нарисовать палочками можно, и написать нотами, и наиграть на клаве. И всё сразу одновременно

Аноны такой вопрос. 25лвл, играю давно, сейчас только начинаю постигать муз теорию, но без человека у которого можно спросить и кто объяснит процесс обучения замедляется, поэтому такой вопрос, где можно научиться муз теории такому старперу ? Живу в мухосанье, есть только муз школы для хоббитов и колледж искусств для винишкотян. Преподавателей в интернете нет даже по вокалу. Что делать ?

>>507371
>играю давно, сейчас только начинаю постигать муз теорию
как же это охуенно
>где можно научиться
ну хз. самое очевидное - по учебнику, но я не представляю каково это. наверное придётся себя превозмогать

>>507393
Да самому стыдно конечно, что так поздно к этому пришел, но лучше поздно, чем никогда. В любом случае я сам пробудил в себе интерес к музыке как к чему то большему, чем игра по табам и десятки песен в одном стиле. В молодости я просто не был к этому готов, а хотел просто хуярить , без осознания того, что вообще происходит.
Многие друзья музыканты даже гордятся тем, что не знаю даже нот на грифе гитары и это не мешает им давать концерты и записывать альбомы, правда это не музыка конечно, но я не об этом.
Учебники конечно круто, но в инете и так куча инфы, вопрос лишь в том, что нужен человек, который помог бы ее освоить, которого можно было бы закидывать вопросами, а он бы давал ответы

>>507408
Да не нужно это особо. Просто берешь книги, видосики на ютубе, форумы и учишь. Не понял что-то - еще гуглишь, читаешь, смотришь, думаешь. Это решит 90% вопросов. На оставшиеся 10% - спросишь в интернетах, полно площадок, где это можно сделать.

Вот это "нимагу учить без марьиванны, которая мне все разжует и в голову положит" - для маленьких детей без мотивации, которых в школе запирают, чтобы не мешали маме с папой ходить на работу. Ты же взрослый мужик уже - ну и подойди к делу как взрослый.

>>507442
Тогда такой вопрос. Как быть с отработкой навыков ? Ведь просто читая книжки субдоминанту от доминанты я отличить на слух не смогу. Или все приходит с опытом ?

>>507408
>человек, который помог бы ее освоить, которого можно было бы закидывать вопросами
лол, на меня училка по сольфеджио и гармонии всегда смотрела как на поехавшего из-за моих вопросов. но с большего отвечала.
а если не учитель в музыкалке, то разве что репетитор. но это же стоит дохуищща.
>>507479
Инструмент есть? Желательно ф-но, но сойдёт что есть, если ещё и играть умеешь. Практика простая - берёшь музыку, ноты и анализируешь по правилам из учебника. Сначала простую, а потом и классику сможешь. Какая тональность, какие аккорды, где тональность меняется. Но сначала этм знать надо
>отличить на слух
дануна, как можно умея играть не слышать? играй интервалы, гаммы, аккорды функций, запоминай как они звучат. Можно начать всё в одной тональности, для простоты, когда её и параллельную выучишь вдоль и поперёк, сможешь свободно играть в них что хочешь - вкатываться в другие.

>>507351
У меня без звука че-т.

>>507524
так включи звук, хуле проблем. укажи виртуальный инструмент, вход-выход, проверь на микшере громкость

>>507531
Зачем тебе пианоролл? Это бесполезная хуйня для даунов.

>>507539
Двачую. Я бы хотел нотами набирать.

>>507539
На пианоролле как-то наглядней. Может если ноты охуеть задрочить - тогда на нотоносце наглядней, но чисто как для новичка - все же пианоролл. Ну вот тот же си и си бемоль на скриншоте выше - хуй так сразу визуально поймешь, это повышение на полтона или понижение, а на пианоролле сразу видно, куда мелодия пиздует, где она через полтона прыгает, а где через тон. Интервалы на пианоролле можно сразу увидеть.

>>507544
На пианоролле не видно интервалы, на нем видно количество полутонов, которые ты заебешься считать. А еще там не видно ритма. А еще он занимает в разы больше места и по вертикали, и по горизонтали, так что туда нихера не влазит. Ну и еще пианоролл в принципе не предназначен для музыкантов, так что непонятно, что его обсуждение делает в этом треде.

И вообще, не буду больше кормить ребенка, иди нахуй.

>>507546
Не как так не видно, если видно? Вон на пикче сверху. Си и Соль Диез. На нотоносце хуй проссышь, какой там интервал. На нотоносце сижу считаю: клавиатуру в уме представляю, ага, до ре ми фа соль ля си, ага, нигде тут ми фа и си до не встречаются, значит тут легко посчитать, соль и си - это два тона, ага у нас тут соль диез, значит еще плюс полтона, значит кварта получается. А вот хуй, все равно напутал. А на пианоролле сразу видно, что там малая терция.

>>507573
А что там малая секста ты сколько будешь считать? Особенно если она не в самом начале, а где-нибудь на правом куске экрана?
Ноты лучше бы выучил как белый человек.

>>507574
А малая секста мне и нахуй не нужна))) Мне терций и кварт хватает)))
Что значит "выучил ноты"? Названия я вот знаю, то есть на нотоносце сразу скажу, что за нота. Расположение на грифе гитары тоже знаю. Как их еще больше выучить, чтобы вот как белый человек?

>>507578
>Как их еще больше выучить
>на нотоносец смотришь - еб твою, че это ваще?
Ну, блять, я даже не знаю.

>>507583
Ну бля, ну че ты меня тут петросянишь? Вон на пикче четко видно, где наглядно, а где треш. Зачем эти средневековые способы записи, когда есть более удобный инструмент? Который мало того, что более наглядный, так еще и удобный. В кайф мелодию сочинять - туда нотку подвинул, сюда нотку подвинул. Там интервал увеличил, тут уменьшил.

>>507575
Гитарасты как всегда. Продолжайте сосать дальше.

>>507578
Ты странный. Лично мне наоборот в нотах удобнее видеть.

>>507587
Щито блиать? Гитарка вообще какбы немношк сложнее твоей пианинки. На пианинке там по кнопочкам давишь и зоебись. По порядку все. Еще и вам их в два цвета разукрасили, чтобы не думали долго где до-мажор. А тут на гитарке попробуй еще и сообрази, где эта нотка на другой струне, зажми еще три струны на разных ладах, пальцы еще выкрутить надо, чтобы все зажать и правой рукой нужные струны дернуть. Еще и зажать точно надо, чтобы струна не лязгала. Я бы и рад на твоей пианинке учиться играть, вместо гитары. Но что я, в переход синтезатор потащу?

>>507591
Мда. Даже как-то и отвечать на это ничего не хочется.

>>507591
Перетолстил, петушок. У меня вообще-то гитара - основной инструмент.

>>507591
Гитара пиздец какой лёгкий инструмент. Я после пианино без труда вкатился.

Мимо крок

>>507608
Не спорь ты с даунами.

>>506386
Так "правила", о которых ты говоришь, как раз и появились из попыток понять, почему "работает" музыка барочных композиторов, в том числе и Баха. И да, я не пытаюсь сказать "ахаха теория нинужна деды на слух писали и ты пиши", а скорее, что теория - скорее попытка создать какую-то систему для описания музыки, чем набор правил, по которым эту музыку надо писать. А то там анон плевался от параллельного голосоведения так, будто это что-то объективно плохое.

>>507608
Где ты такой пианоролл няшный взял?

>>507644
https://onlinesequencer.net лол

>>507661
>блюзовые и джазовые тональности

>>507661
Всё напрочь перепутал:
>...от примитивных мажорных и минорных тонов
Тональностей
>...научиться строить красивые аккорды и прогрессии
Научиться строить красивые аккорды и писать мелодии

>>507662
Я допустил ошибку? Не стесняйся, дай знать. Самообучение музыкальной теории довольно непросто даётся

>>507639
то я ж и не спорю, ебись вся эта теория. а параллельное голосоведение слышно должно быть, вроде. хз, как узнал это правило, с тех пор не пробовал иначе.

>>507661
Никогда не говори в этом треде, что ты новичок. Тебя обоссут и отправят теорию учить. Тут не помогают. Ты не по адресу.

>>507669
Впрочем, я рад отправиться учить теорию прямо сейчас, лишь бы мне сказали, за что взяться. Я могу начать читать бригадный учебник гармонии, но сколько полезной информации я оттуда почерпну?

>>507661
https://vk.com/doc69542064_152945410?hash=17474fc7ad7b55c754&dl=800db6eda25275246e
Держи. Только желательно бы с фортепиано это все изучать.

>>507669
удваиваю, в этих тредах способина наверни - лейтмотив срача

>>507670
Не особо много, учитывая что бригадный учебник это справочник по правилам голосоведения классического стиля, а не учебник музыки.

>>507673
>справочник по правилам голосоведения классического стиля
а что же ещё может быть учебником музыки?

>>507675
Учебник по анализу мелодии, гармонии, аранжировки, ритмики и применении всего этого в реальном мире, например.

>>507677
И где такой найти?

>>507661
>Как мне отойти от примитивных мажорных и минорных тонов, узнать о большем количестве стилей, научиться строить красивые аккорды и прогрессии?
Слушать большое количество стилей, пытаться снять то понравившиеся песни/фразы/ритмы/гармонические ходы, пытаться повторить то, что ты слышишь в своей музыке. Какой смысл изучать, например, бибоп только по книжкам, если ты до этого слышал только название жанра? Ты гораздо большего добьешься, если книжка поможет тебе систематизировать уже имеющиеся знания о интересном для тебя жанре.

>>507573
Способина наверни. Сказано нуф.

>>507608
Давай запилим нормальный тред и будем там репортить вспх петушков? Посмотрим, сколько он проживет.

>>507661
Про пентатоники гугли Ramon_Ricker_-_Pentatonic_Scales_for_Jazz_Impro.pdf и "pentatonics jazz" на ютубе. Алсо, была по-моему русская книжка, так и называлась - пентатоника в джазе.

Но судя по следующему абзацу, тебе нужно сперва навернуть Способина и литературу из шапки.

>>507679
Да хз. Я сам сейчас читаю понемногу Complete Musician, Gradus ad Parnassum, бригаду + энтрилевельный курс с шапки. Но если тебе джаз то нужно что-нибудь другое.

>>507679
Постоянно упоминающийся тут Способин Steven_G._Laitz_The_Complete_Musician_An_Integrated_Approach_to_Tonal_Theory,_Analysis,_and_Listening.pdf

Вообще, если говорить о джазе, то тебе нужно брать пособие, созданное для твоего инструмента, поскольку это практическая дисциплина.

>>507698
это импровизация практическая дисциплина, джаз не есть импровизация

>>507770
Все нормальные композиторы были в первую очередь хорошими исполнителями - это даже не про джаз, это вообще по жизни так епта.

И да, в 95% случаев говоря "джаз" подразумевают импровизацию, так что хуй соси короче.

>>507770
>это импровизация практическая дисциплина
Импровизация не может быть дисциплиной. Нельзя ее ограничить каким-то рамками, теориями, правилами. Импровизации нельзя научиться.
Есть два типа людей - творческие люди и потребители. Первые создают, вторые - потребляют. К сожалению, творческих людей ну очень мало. Импровизация - это творческий процесс. Не только в музыке, а в любом виде искусства. Если ты потребитель - ты никогда не сможешь импровизировать. Твой мозг не сможет создать что-то новое, вот просто не способен твой мозг создавать что-то, какие-то новые идеи генерировать, импровизировать - если это мозг потребителя. Потребитель может только в имитацию. В подражание. То есть, ты можешь задрочить всю музыкальную теорию, инструментом овладеть досконально, любую там самую ебанутую хуйню сыграть по нотам можешь, Вивальди там или кто самый ебанутый. Если ты потребитель - это твой потолок - играть чужое. Конечно, если ты творческий человек - тебе тоже надо охуенно знать инструмент. Ну, во-первых, чтобы банально не лажать, не попадая в ноты. Во-вторых, вот у тебя идея в голове зародилась, сформировалась, а выразить ты ее не можешь - потому что не знаешь, куда нажимать.
Если отвлечься от музыки, и взять что-то более наглядное, ну там изобразительное искусство - самое наглядное. Тут еще лучше можно увидеть четкое деление на потребителей-подражателей и Художников. Натюрмортщиков вот этих взять. Натюрморты с 15-го века сидят рисуют. Вот видит человек яблочко, грушку, кувшинчик, бананчик и сидит там неделю это зарисовать пытается, каждую тень, каждый оттенок точно передать. Или там пейзаж какой-то увидел на берегу речки и тоже сидит рисует. Это потребители. Нет, конечно, эти могут там пейзажик самый яркий выбрать, или там натюрморт красочный... Отсутствие творческой составляющей вовсе не означает отсутствие хорошего вкуса. И есть собственно Художники. Им нахуй не нужны эти бананчики-кувшинчики, у них образы в голове. Они, в отличии от потребителей, способны генерировать свои идеи и воплощать их в виде картины. Причем, не просто воплощать, а воплощать со своим уникальным и неповторимым стилем.
Чтобы ты понимал, насколько мал процент творческих людей в среде потребителей. Ну вот возьми это твое аниме злоебучее. В 45-50-х годах некий японец Осаму Тэдзука нарисовал несколько картинок со своим стилем. И появились толпы, просто злоебучие толпы подражателей, которые, не способны создать свой стиль и копируют стиль этого японца. Я не скажу, что этот стиль говёный (хотя скажу - им уже доебали просто), этот стиль - уникальный (был когда-то).
У меня есть кореш. Пивасик с ним по пятничкам пьем. Ну и там разную хуйню обсуждаем, за жизнь там, за подруг, за музыку, фильмы. Ну и вот он постоянно (с первого класса с ним корешимся) в депрессиях. "Жизнь - говно" его лейтмотив. Я ему говорю, а хули "жизнь - говно"? Возьми хобби себе придумай, если совсем уныло. Какое хобби? Да хоть рисовать начни. Не, говорит, я не умею рисовать. Хуле там уметь, карандаш умеешь в руках держать? Умею. Значит и рисовать умеешь, садишься - рисуешь, времени полно (он полгода не работал), хуле ты в эту свою доту играешь. Не, говорит, я не умею рисовать. Ну или вон я в Китае побывал, пиздецки там понравилось. Говорю корешу, хочешь не хочешь, ищи работу - в Китай поедим, буряток пердолить, билет я тебе оплачивать не буду. Ну хуле, нашел он работу. Год прошел - без денег сидит, еще и в кредитах. Игрушек себе всяких потребительских с каждой зарплаты покупает, смартфон, видеокарту - вот всё это говно. Говорю ему, ладно, хуй с тем китаем, возьми выдели денег с зарплаты - купи себе басс-гитару самую дешмановую бу-шную, я вон на акустике начал играть (на дешмановой, ссср-овской), что-то получаться начало. Музычку играть будем, группу сделаем. Нет, все та же старая тема - "я не умею играть", "я не умею рисовать". Ну не творческий человек, хуле ты сделаешь.
Я вот хуй знает, почему творческих людей так мало. Гены наверное. Хотя вот наверное хуй, а не гены. Воспитание. Ну чисто классическая ситуация. Поехал сыночка с родителями в село. Мелкий сыночка, в школу еще не ходит. Ну и хуй знает, бегает сыночка мается, рисует там что-то или на чердаке гитару деда нашел, что-то на ней брынькает. Подбегает к родителям, похвастаться, что у него что-то получается. А они ему такие сходу "не занимайся ерундой, вон твой братик какой молодец (если нет братика - соседский Ромчик) всю картошку родителям помог выкопать, какой хороший мальчик. Сходи к колодцу воды принеси". И всё, блядь, похоронили сыночка. Создали нового потребителя. Теперь он будет подражать и не сможет творить - ему глубоко в подсознание конформизм засадили, а любые творческие порывы - это "заниматься ерундой". Сыночка теперь следует правилам, слушается авторитетных мнений. Увидел у одноклассника смартфон и ебет теперь родителям мозги - купите мне смартфон. А мог бы ебать родителям мозги на тему "купите мне гитару - я реализоваться хочу".
Кстати, в этом треде я только одного творческого человека увидел, что-то вон пытается создать >>505769 , но его сразу дружно обоссали. Пичёт наверное потребителям от того, что они не способны

>>507960
хуясе

>>507960
Хуйню сморозил и рад.

>>507960
Генератор мелодий это творчество, ага. И вообще все у тебя так просто, есть черное и белое, это рассуждения ограниченного человека, который глубоко не вдается в проблему.

>>507979
О, так это ж даун с пианороллом и фразочкой уровня первого класса. Думаешь если высрал стену текста, то она что-то значит?
На вот, так и быть, вброшу годноту с грамотным человеком. Посмотри и собирай учебники в школу. А свою хуету сам дописывай, кампазитор.
https://www.youtube.com/watch?v=UKaonmghNfg

>>507979
Я просто знал что ты именно так и напишешь. Ну что ж, кому как не тебе так оценивать случайных анонов, которые как надо оценили твою простыню.

>>507960
Слишком много текста, не читал.

>>507981
>>507982
/пиздаболы

>>507983
Немношк не фонтан, если честно. Во-первых, четыре такта попросил дописать, а не два. Во-вторых, не вижу у тебя идеи. Как ты это дальше развивать будешь?

>>507985
>Немношк не фонтан, если честно
Эй, творец, штаны не жмут?))

Пиздец, даун который не знает нот и, судя по нотной записи, не знает что такое тональность будет затирать свою хуйню в треде по муз. теории. Можно его как-то отсюда убрать?

>>507989
Он творец, понимаешь.

>>507986
Нахуй ты ему помогаешь, пусть сам думает что ему добавить, раз такой творец, лол

>>507990
Для них есть высер-тред.

>>507994
>cubase 5
Нищук, плс.

>>507960
Обывателя порвало. Что ты в этом треде забыл, диванный? Тут музыканты сидят, охуительные истории и свои философские мысли под пивасик иди в /б рассказывать.

>>508025
Красота, типа, в глазах смотрящего, все дела. Просто ты себя, наверное, считаешь дохуя оригинальным, но суровая правда жизни состоит в том, что вы сюда каждые полгода приходите и говорите абсолютно одни и те же вещи. Первые пару раз еще интересно, потом просто надоедает - потому что вы абсолютно одинаковые: обязательно дилетанты и обязательно со своим категоричным и единственно верным мнением обо всем на свете. Ну откуда вы такие лезете? Тут уж и вправду волей-неволей в голову закрадываются мысли о генетической предрасположенности, лол.

>>508029
Да какая предрасположенность, это типичное суждение о творчестве, которое сейчас везде на поверхности плавает среди людей не знакомых с этим глубоко, вот и появляется периодически, как такое среднее общественное мнение.

>>508038
Ну, это была ирония, да. Поэтому курсив и "лол".

Грят, здесь мне помочь могут: >>507940 (OP)

Способина как-то читал (половину где-то осилил), но на практике эти знания, кроме как банальных ладов, применить нихуя не могу, потому что не могу совсем ни в пение, ни в снятие на слух.

>>508029
4 такта нарисовать не можешь? Тогда хули ты в /mus/ забыл? Ну да, здесь можно повыебываться знанием музыкальной теории. Наверное родители заставили в музыкальную школу пойти. А ты, наверное, вообще танцором хотел быть. Ну хули, не судьба. Бывает и такое.

>>507979
сука зачем? теперь мне так грустно, аж дрочить не могу
Набросал на телефоне миди, присунул конвертировал онлайн в мпз с хуй знает какими звуками

>>508095
О, братишка, вот тебе респект. Можешь вкинуть миди? Ноты посмотреть хочу.

>>508094
Может или не может, но зачем ему делать это для тебя вообще? Потому что ты попросил доказать тебе что-то? Ну так иди нахуй.

>>508102
двощ - не файлообменник, ни миди, ни архивы прикрепить не даёт
да и нахуя?

>>508108
Да он лох, задание на дом не сделал, а снимать на слух не умеет.

>>508107
>>508110
Хорош уже рваться, танцор

>>508108
>да и нахуя?
На 16-й секунде понравилось вот это ту-ду-ду ту-ду-ду. Хочу посмотреть, как это в нотах выглядит.

>>508070
Скопипастить не судьба? Тебе ж там посоветовали вроде вполне по теме. Если в пение не можешь - занимайся сольфеджио, хуль ты. Зайди в пкм-тред, скачай программу сета риггса - ты охуеешь от упражений, но тебе не надо их делать там, как они записаны, на всем диапазоне, просто делай липроллы и остальные упражнения, когда занимаешься сольфеджио. Через пару месяцев будет результат.

>>508094
Давай ты сперва навернешь Способина, узнаешь, что такое "тональность" и "знаки при ключе", а потом я с удовольствием допишу твое говно, если мне будет не лень.

>>508113
Еще и детектор сломанный, лол.

>>508115
А слуха у тебя совсем нет, да? :3

>>507979
https://clyp.it/y0recqxb
ну как-то вот так бля
с каденцией канеш проебался, но лень...

>>508435
Ебани мелодию без аккомпанемента.

Уебывайте в высер-тред, пожалуйста.

>>508457
а не дохуя ли хочешь?
>>507979
мелодия гавно, как ни посмотри

>>508453
https://clyp.it/inzj5na0
ебанул

>>508472
Охуенно

>>508472
не то что бы охуенно, но уж получше "оригинала"

Есть сайт / каналы на трубе с практическими уроками по написанию какого-нибудь музла на пальцах и примерах?

Как развить слух? Инбифор еармастер

>>505769
>Midi-файлы не воспроизводятся в браузерах, поэтому не представляется возможным написать адекватный посонячий интерфейс для генератора
Обоссал макаку.
мимо С-бог

>>508789
>Как развить слух? Инбифор еармастер
В полночь при полной луне выйди в лес, нарви ромашек и засунь себе в анус. Сразу, говорят, слух улучшится.

>>508789
С О Л Ь Ф Е Д Ж И О
О И
Л Ж
Ь Д
Ф Е
Е Ф
Д Ь
Ж Л
И                         О
О И Ж Д Е Ф Ь Л О С

>>508789
Видео "Уроки по музыкальной композиции и теории музыки": http://www.youtube.com/playlist?list=PL07B50C50B1F35FBB

>>505258 (OP)
Сап.Посоветуйте какой нибудь учебник с заданиями по сольфеджио для самых маленьких и глупых.

>>507661
Аберсольда наверни

>>508998
В каком томе аберсольда есть примеры линий на бридж ритм чейнджесов? Ну доминанты по квинтовому кругу, чтоб с тритоновыми заменами и без. Срочно реквестирую несколько штук таких линий.

Объясните переменный лад

>>508816
А есть сайт уроки с годным сольфеджио ?

>>507588
Синдром утёнка же.

Какой аналог в русском термину root note? Тоника аккорда? Что-нибудь по проще бы...

>>511001
Довен, что ли?

>>511001
Что может быть проще тоники?

>>511031
Я про термин. У нас есть тоника тональности или чё? Каждый раз уточнять какую я тонику имею ввиду когда я могу ту же информацию односложным словом в другом языке сказать?

>>511044
Во-первых, есть и в русскоязвчной теории и "односложное слово" для этого. Во-вторых, в быту я чаще всего слышу именно "тонику", безо всяких уточнений. Всем вроде и так всё понятно.

>>511001
Тоника в тональности, довен. В аккорде основной тон.

Посоветуйте книгу про последовательности джазовых аккордов на русском

>>512813
Ю. Чугунов "Гармония в джазе"
А. Рогачев "Системный курс гармонии джаза"

Но вообще учи ангельский, ленивая пидораха.

>>505258 (OP)
> http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1115941 - основы (ЭТМ Способина, например).
Дайте скорости-то, вообще никого нет раздающих.

ii - iv в Bb мажоре как понимать? И как обыграть? оба аккорда m7

>>514364
В чистом мажоре никак. На IV ступени малый минорный септаккорд не построишь. Но, как ты понимаешь, способов изъебнуться есть немало.

>>514766
так еще от музыки зависит, сейчас в цыганском джазе это сыграл - вполне приятно звучит))

>>514839
Сыграть-то можно; главное, чтобы звучало хорошо. Нельзя сказать, что это чистый Db-dur. Ну а трактовать это по-разному можно: отклонение, расширенная тональность, эллипсис и т.п.

Друзья, как развить свои способности к написанию приятных/интересных/красивых мелодий?
Я просто комнатный продюсер, но мне очень хочется научиться писать хорошие мелодии. Как минимум основы музыкальной теории я знаю.
Есть ли какая-нибудь литература/советы/видеоуроки, следуя которым можно было бы недюжинно развивать свои навыки построения мелодий? Как вообще укреплять креативность?
Битмейкер, люблю аккорды, мелодии получаются примитивными,
обычно пишу в соль-миноре

>>515612
>Есть ли какая-нибудь литература/советы/видеоуроки, следуя которым можно было бы недюжинно развивать свои навыки построения мелодий?
>>514140
>Как вообще укреплять креативность?
Практиковаться каждый день, экспериментировать

>>515616
У меня стереотип: если я вижу книгу «о композиции», авторство которой принадлежит человеку с фамилией, звучащей классически, мне сразу кажется, что вся описанная там теория будет относиться к архаичной инструментальной музыке. Может быть, принципы и законы везде одни и те же, но на всякий случай отправлю несколько треков, а ты, уважаемый аноним (или другие знатоки), ответьте, насколько описанная в классических книгах теория применима в написании музыки в подобном жанре:
https://www.youtube.com/watch?v=_EyZUTDAH0U
https://www.youtube.com/watch?v=uHjk8KPoAqU
https://www.youtube.com/watch?v=3kTfyTENg50
https://www.youtube.com/watch?v=EoHzgpFRZD0

>>515626
я сам не композитор, импровизирую в джазе. к теории нужно относится уважительно, причем к любой, вне зависимости от стиля, в котором пишешь музыку. знание теории мне лично помогает в том плане, что когда я вижу какой-то фрагмент музыки, который мне нравится, я его анализирую и понимаю почему это звучит хорошо и что этому способствует, а в дальнейшем, если я хочу добиться схожего эффекта в другой композиции, мне не нужно долго подбирать варианты, я просто помню какие условия этому способствуют. лучше всего это работает так: читаешь классическую теорию/гармонию и т.п., потом джазовую и так вплоть до того стиля, в котором пишешь. тогда у тебя будет довольно полное представление. опять же чтобы играть бибоп, нужно сначала пропустить через себя традиционный джаз
всякого рода видосы зачастую затрагивают выдернутые из общего контекста куски и чтобы их в полной мере осознать нужны хотя бы поверхностные знания основы

наверняка все знают такого гитариста/композитора Джанго Рейнхардта. рубрика цыганский джаз
так вот этот необразованный цыган очень любил музыку Равеля и Дебюсси и в своих композициях и импровизациях часто использовал характерные для них приемы. в частности целотонную гамму.
собственно вопрос: стиль Дебюсси и Равеля - это какое-то из ответвлений классики? если да, то как называется? и может есть что почитать об этом? я пробую повторять и Джанго, и всякие Болеро пробую слушать/читать, но, видимо я слишком туп, чтобы выстроить для себя четкую картину происходящего

>>515652
Да, с анализом неплохой приём: на досуге попробую подыскать интересно звучащие произведения и глянуть на обращения, интервалы, тональность и пр., и пр. На что вообще стоит обращать пристальное внимание при анализе отрывка произведения?

Мне нужна конкретная информация про уменьшенную гамму и про сочинение или приёмы композиции в ней, кто-нибудь знает хорошую литературу?

>>515654
Импрессионизм в музыке гугли.

>>515612
учи сука теорию

>>515612
слушаешь мелодии
@
снимаешь мелодии
@
используешь теорию, чтобы систематизировать знания

>>515660
ну я в джазе в первую очередь смотрю на функции аккордов, стараюсь определить не столько аккорд понотно, сколько его базовую функцию. далее разбираю что в данный момент происходит в соло/мелодии, сопоставляю это с особенностями игры на том или ином инструменте и пробую сыграть все это. чтобы еще точнее понять отчего в данном месте всех прёт - можно сыграть этот же кусок, изменив некоторые детали и послушать ушло ли прекрасное или нет, повторять, пока не уйдет)
понятное дело что в разных стилях путь разбора разный

Друзья, как правильно анализировать музыкальные стили?
Например, мне нравится следующий: https://www.youtube.com/watch?v=Ps-1mE1mta0
Я хочу воссоздать характерное звучание, узнать, какие аккорды его придают, в каких тональностях пишутся подобные треки. Что для этого делать? На что опираться, где читать?

>>516845
Ничего не надо читать, бери листок и выписывай что там есть в ритме, в мелодии, гармонии, в тембрах, а потом как это все работает в структуре. А потом пробуй на основе этого что-то свое уже придумать. Больше будешь сам практиковаться - быстрее поймешь что к чему.

Аноны как научиться различать интервалы ? Юзаю приложение абсолютный слух и до конца не понял как лучше практиковаться. Стоит ли повторять интервал в голове, просчитывал ступени или же все это должно получаться на автомате , каждый интервал должен вызывать какую ту ассоциацию ?

Я придумал мелодию. Как мне к ней придумать аккомпанемент?

Поясните за гармонию: место ли аккорду Bb в до-мажоре? Какого хуя он звучит не в своей тональности так, будто всё норм, не джазово нихуя?

>>517056
>как научиться различать интервалы ?
Практика практика практика. Универсального решения нет.

>>517322
Не место, но можно найти способ сыграть так, чтобы этот аккорд зазвучал.

>>517328
Ну допустим в последовательности C-Dm-Bb аще модуляции не слышно. Странно.

Алсо, завязывай с этим корявым обозначением. Си - H, Си бемоль - B.

>>517352
Это тебе в твоем мухосранском муз училище сказали?

>>517446
Нет, мне так сказали в музыкальной школе.

>>517322
Стандартная замена для доминанты.

>>517352
Ловите еблана. Только за пределами двача такого не говори, а то тебя сперва засмеют, потом обоссут, а потом и вовсе за спиной обхихикивать будут.

>>517597
>Только за пределами двача такого не говори, а то тебя сперва засмеют, потом обоссут, а потом и вовсе за спиной обхихикивать будут.
Чёт в моём оркестре никто не смеётся, зато обоссаная илита с двачей почему-то уверена, что лучше всех обо всём знает.

>>517349
вопрос в том, как это укладывается в теорию

>>517612
А почему бы петушиному оркестру над петухом смеяться? Назови мне причины почему я должен говорить H вместо логического B?

>>507661
http://7not.ru/harmony/22.phtml читай

>>517612
Потому что в твоем "оркестре" из мухосранской дмш все такие же петухи, как и ты - очевидно же. Ну ладно, не все, но те, кто не петухи, знают, что ты - петух, а потому разговаривать с тобой на такие темы бесполезно.

Почаны, я гитарист, могу в импровизацию и т.д., уровень какой-то есть.
Но надоело блюзы гонять и роцк играть.
Посоветуйте пожалуйста книги по джазу пожалуйста, а то я не разбираюсь совсем. Максимум что я могу - поливать солячки на джазовые бекинг треки.
С теорией тоже все плохо, но типа знаю ноты, интервалы и всякие такие прямо совсем основы. Я это к тому что мне бы не помешало что-то совсем для идиотов типа меня написаное, чтобы я въехал.

>>519637
http://parzefal.com/Nadyrova/library/
"гармония в джазе" чугунова - это мастрид.

Где почитать про основные этапы в песне/треке? Ну т.е. начало, кульминация, конец, как к этому лучше подобраться и все такое.

>>519973
Тебе как, посерьезнее или попроще?

>>519973
Гугли про музыкальную форму.

>>517779
Ты вообще знаешь происхождение этих именований нот?

>>520451
Пониженная ступень скорее всего.

А нет, забей

>>505258 (OP)
Вот написался верс к песне, которая звучит как что то среднее между Stairway th и Sweet child omine, очень классический мотив, как развить тему исходя из этого отрывка, чтобы получилось так же интересно как и стих?

>>521393
Для начала стоит узнать что такое мотив на самом деле.

Нуфак ИТТ, вопрос по гармонизации.
Пацаны, а все эти формулы T-D-T, T-S-T и прочие подразумевают, что между устойчивыми степенями надо пихать неустойчивые (вторую, третью, шестую или седьмую)?
Инб4: Читай Способина. Читаю, но ваше помощь будет кстати.
Мерси.

>>521998
Отбой, хуйню спросил, сам все нашел.
Сега.

А вот когда джазовые чуваки говорят что поверх аккорда @chord name7@ можно играть @chord name...@ , вот они это понимание откуда берут?

>>522650
Из космоса посредством телепатии Ушами слушают, как еще-то бля

>>522650
Из количества совпадающих в них нот, либо от того, какую ступень обыгрываемого аккорда нужно акцентировать.

Двоч, я не понимаю. Я понял т.н. "основы", про гаммы, лады и квинтовый круг. Но я хочу писать такую https://youtu.be/Ny7I8BGYlkE музыку (4:54, 7:46 самые яркие примеры), и правила квинтового круга ну никак не позволяют сделать хоть что либо отличное от попсовых 4х аккордов. Мне надо изучать полифонию (или гомофонию)? Есть какой то особенный метод проектирования СЕПТаккордовой последовательности? Или все эти теории в данном примере вообще малое значение имеют? По каким принципам пишет музыку Ханс Циммер например?

>>523358
Почему то ссылка другая, быстрофикс
https://www.youtube.com/watch?v=bq7a_ktfYck

>>523358
Изучай обращения, различные способы изложения аккордов, разные виды аккордов. Ищи интересные способы изложения, запоминай что больше всего нравится. В большей степени все это уже изучается не из книг, а анализируя чужие и свои композиции, ищется в процессе создания.

>>523461
Премного благодарю

>>522915
можно про вторую часть поподробнее

>>523510
Типо обыгрываешь аккордами от любой ступени того аккорда, на который играешь. Соответственно от каждой ступени будут свои опорные ноты в соло (1,3,5 ступень), которые разным образом контрастируют с нотами аккомпанемента. Чем более они являются диссонансными друг к другу, тем это хуже звучит и наоборот соответственно.

>>523558
т.е.
аккорд С
вторая ступень - Е
обыгрываю вторую ступень (Е) аккордом выбранным по какому принципу? чтобы в тональности был?

>>523681
Для C вторая ступень будет D. Изучи ка, для начала, что такое терцовые замены и обыгрывай ими. Принцип в количестве общих нот в аккордах. Про более сложные замены и акцентирование определенной ступени, вот мужик вроде наглядно объясняет https://youtu.be/WHjNsB-9DUk
Один хуй, тут надо на слух ориентироваться и уметь вести мелодию, иначе, чем не обыгрывай - все равно говно будет.

>>523833
Два Игоря Бойко тебе. Буду изучать

>>523981
вкину свои 5 копеек
основные аккорды состоят из 1, 3, 5 ступеней гаммы. тоесть, для аккорда С мы берем 1,3,5 ступени гаммы до-мажор. далее, допустим, идет аккорд F и мы строим его по такому же принципу, тоесть 1,3,5 ступень из фа-мажора.
т.к. в джазе чистых мажорных или минорных аккорда - с гулькин нос, то к этому добавляются дополнительные ступени, типа 6, 7, 9, 13 и т.д. и выходит, что у нашего аккорда, допустим А7, есть уже не 3 обращения, а 4, а если это аккорд типа А13b9, то уже 6 обращений. понятное дело, что если композиция достаточно модерновая и там аккордов с кучей надрстроек и альтераций достаточно много - нужно это дело как-то упростить как для запоминания, так и для более комфортной игры и тут к нам на помощь приходят те самые замены. допустим есть у нас доминантсептаккорд А7, часто он так и записывается, что не мешает нам в ходе соло и импровизации докинуть к нему надстроек по вкусу. причем надстройки эти должны в первую очередь звучать красиво в контексте композиции и стиля, а уже потом демонстрировать нашу утонченную натуру. так вот к примеру мы хотим обыграть этот А7 так, чтобы от диссонансов у академиков кровь из ушей пошла, мы можем представить его как А7b13(9b), где кроме стандартных 1,3,5,7b мы имеем еще и 13 пониженную (ну или 5 повышенную, если смотреть проще) и 9 пониженную (она же пониженная 2). случай этот можно считать не таким уж частым, а задротить новый звукоряд, если ты играешь не на гитарке, например, не всегда хочется, но зато джазмены отлично играют стандартные мажорные и минорные гаммы и арпеджио наиболее часто употребляемых аккордов. и в случае с аккордом A7b13(b9) мы можем сыграть Bm6 (таким образом мы зацепим все диссонансные ступени аккорда A7b13(b9), при этом совершенно не запариваясь об альтерации самого А7. тоесть таким образом мы будем играть 3, 7b, 9b, 13b аккорда А7, что создаст интересное звучание. а так как в аккордах чаще всего пишут простые аккорды, указывающие функцию (тоесть не А7ь13 бла бла бла, а просто А7) то на выходе мы получаем картину, где нам говорят, что здесь на аккорд А7 можно сыграть Bm6 =) такая же система и с гаммами и ладами.

>>524757
ну да, ты современную популярную музыку послушай, там три трезвучия с обращениями.

Подскажите что-нибудь годного для более систематичного изучения бибопа и вообще джаза.
Имеются какие-то поверхностные разрозненные знания по аккордам, гаммам, гармонии, но хочется копнуть глубже, чтобы научиться раскуривать джаз, играть его, и придумывать что-то свое.

Дайте ссылку на норм канал, где рассказывают основы ЭТМ

>>525604
нескучный саунд
буквы в гугл сам забьёшь

аноны подскажите какие способы уйти в другую тональность существуют ?

>>525691
Модуляция и транспонирование

>>525604
Ты 200 страничек Способина прочесть не можешь?

>>525775
Книга способина давно устарела, что не говори, а подача там на уровне совка, такое наоборот от желания изучать теорию музыку может оттолкнуть. Поэтому такой херней лучше заниматься в интернете, благо инфы навалом, а если можешь в английский , то еще проще.

>>525562
Tauber pdf

теоретики, я так понимаю, что самый лучший способ научиться различать функции аккордов, как и прочего дерьма, это слушать музыку с листочком и ручкой по несколько раз ? я прав ?

>>526123
Можешь без листочка, но с инструментом

В каком формате можно кидать аудио файлы на двач?

>>526123
Лучший способ слышать функции и вообще любые аккорды и их последовательности, это научиться пропевать их в разных тональностях.

>>526518
Ну давай, пропой мне каданс третьего созвучия в лидийском ладу в тональности рэ минор, шакал ты пьяный, а заодно и фотку скинь, пусть музыканты знают своего 12-ти летнего героя.

>>526528
Каданс третьего созвучия в лидийском ладу? Сам такую хуйню выдумал?

>>526528
Что-то ты вообще не в тему порвался, лол. А вот учился бы в музшараге - знал бы, что там с первого курса этими ебаными каденциями на сольфеджио дрочат.

Если для тебя это пока слишком сложно, пропевай только басовые ноты, параллельно играя каденцию.

>>526540
Двачую, третье созвучие - это, конечно, сильно. Кому-то не помешало бы навернуть Способина внутривенно для профилактики.

>>507979
https://clyp.it/pmq500d4

>>526518
годный совет, спасибо

гармоники вам в уши, аноны. Не кидайтесь тапками. Захотел я научиться играть на 2ух октавной миди клаве. С чего нужно начать чтобы просто взять и с ходу написать крутой саундтрек к блокбастерам?

>>527072
Так ты хочешь научиться играть на клавишных, научиться пользоваться миди клавой, или сочинять музыку? Если последнее, то надо открыть свою daw и начать писать, можешь еще на ютубе посмотреть как работает циммер или junkie xl, но это не обязательно. А клаву свою двухоктавную отложи до лучших времен.

>>527077
в том то и дело, что открываю daw, выставляю нотки, довольный наживаю плэй, а на выходе далеко не шедевр. Набор звуков. Изредка получается чот написать, но не часто.

>>527072
>С чего нужно начать чтобы просто взять и с ходу написать крутой саундтрек к блокбастерам?
Ставишь NI Kontakt, качаешь The Orchestra от Sonuscore, зажимаешь любую комбинацию клавиш - получается крутой саундтрек к блокбастерам. Но для тебя это будет сложновато, скорее всего, так что просто забей.

>>527087
Попробуй сначала в голове достаточно четко представить, а потом уже забивай.

Аноны такой вопрос по функциям аккордов. Вот беру я аккорд до на гитаре, от него доминанту и субдоминанту, т.е. соль и фа соответственно. Но вот в чем вопрос ведь играя на гитаре, эти аккорды зажимаются ниже чем сам аккорд до. А не как обычно идет в обучалкаэ, что вот гамма до мажор и от нее вверх находим доминанту и суб. Т.е если брать нижнюю октаву, то там эти аккорды будут играть такую же роль ?
Надеюсь вы поняли эту хуйню

>>527898
Нелепее дичи я ещё не читала здесь.

>>527898
То есть если ты те же ноты вниз отстроишь это по-твоему будет другая гамма? Хуево ты обучалкуэ понял. Ноты какого-то аккорда будут представлять одну и ту же функцию в любой октаве и при любом расположении.

>>527898
Аккорды можно брать от 5 и даже от 4 струны.

>>505769
Иди ты в пизду, генератор, какой в пизде генератор, музыку надо чувствовать, а не по шаблонам ебошить.

>>528050
У всех музыкантов в голове шаблоны. Просто они используются по большее сложным условиям, чем просто рандом.

вот сбылась мечта, пришел в прог металкор команду, дали тему на ознакомление и творческую обработку, и что дальше то? там в моем понимании два аккорда #Dm и #Cm, как тональность определить, как ступени понять чтобы это как то развить/усложнить. От чего в плане гармонии оттолкнуться? (знаков при ключе нет если что, они все в тексте)

>>528091
Играй в D# фригийском. Тональности тут нет. Развивай ритмически, интервально.

музыкач, посоветуй курсы которые могут даже обезьяну научить писать музыку с абсолютного нуля

https://youtu.be/uyMKWJ5e1kg
Решил разобрать тему из Зельды.
Подобрал аккорды и не могу понять, почему они работают.

Для простоты транспонировал на полтона вниз:

Am G F E
A G F C
Bb Am B7 E

Не понятно, что происходит. Возможно, я какие-то аккорды неправильно мыслю.
Сначала всё понятно, i VII VI V.
Потом вроде как модуляция в ля-мажор через доминанту, но внезапно появляется фа-мажор и до-мажор, которых в ля-мажоре нет. Вероятно, никакой модуляции в ля-мажор нет.
А потом си-бемоль мажор, который я не могу никак объяснить кроме как субдоминантой для фа.

Что происходит?

>>528314
Ну, отклонение в мажор, мажоро-минор, модал интерчейндж - да как хочешь назови. Поднчли одну ступень на полтона - хуль тут непонятного? Си-бемоль - замена для доминанты. Ну про ту-файв-уан ты, надеюсь, знаешь.

что заставляет современную японскую музыку звучать так особенно ? интересует именно теория, потому что понятно конечно, что японцы перевели на японский лад всё самое крутое, что было в музыке за последние десятилетия и интересует именно вот это, как у них получилось играть западную музыку, но так, что она превращалась в японскую музыку ?
я конечно ньфаг но смею предположить:
Основные мелодии основываются на азиатской пентатоники.
Отход от стандартной западной прогрессии в поп музыке от I IV vi V к I iii v IV и т.д.
Собственно японский язык. ХОТЯ ! многие команды поют так же на английском и это так же остаётся японской музыкой.
Взять наши русские команды, которые либо говнари и летов, либо полностью живут в своих маняфантазиях о западной музыкальной сцене.
В общем если есть у кого мысли добавляйте, если нет, то можете послать меня на хуй.

>>528926
>ряяя швитая япония!!!!!!!

виабу, нахуй из раздела.

>>528986
Это не твоя личная доска, так что не нужно мне тут указывать. Не хочешь общаться на эту тему , промолчи. Так только хуже делаешь, разводишь грязь и флуд.

>>528989
>флуд

о, форумное быдло голос подало. иди обратно на яплакал, быдло.

>>528991
Успокойся. Большая часть населения быдло, включая тебя, так что иди ебни пару раз кулаком в зеркало. Последний раз тебе отвечаю, если дальше продолжишь негативить, то останешься со своим негативном один на один. Пис ^~^

>>528996
Окей, ты вразумил меня. Извини пожалуйста, я был неправ, просто я люблю говно разводить.

>>528926
Братан, это нельзя объяснить и нельзя подвести под какие-то рамки. Просто прими как должное то, что японская музыка звучит именно так. Русская музыка на самом деле тоже имеет своё звучание, просто ни тебе, ни мне этого не понять, потому что мы с тобой русские.
Тут всё идёт из менталитета.

>>529139
В основном тональность показывает тяготения между ступенями и функции аккордов, так как указывает лад и высоту, откуда он начинается, а знаки вполне могут встречаться, почему нет, это зависит от композиции.

>>529139
До-бемоль мажор, ахазазхах!

>>529235
Что смешного?

Какие упражнения подойдут, чтобы на слух подбирать мелодию к другой мелодии? Чувствовать гармонию и прочее. По функциям и со знанием тональности заданной мелодии я справляюсь, а если тональность изначально неизвестна - совсем теряюсь. Все пути ведут к сольфеджио, так?

>>529691
Так нужно же сначала понять функции, а потом просто на слух потыкаться подобрать тональность

С чего начать изучение гармонии?

>>530047
Внесу две копейки. Учил по бригадному, дошел до конца первой части, понял, что все не так. Вот в каком смысле. Далеко не все гармонизации, сделанные с соблюдением правил музыкальны, наоборот, часто выходит так, что упражнение формально правильно сделал, а звучит как параша. Пошел на Реддит, выяснилось, что не один с такой проблемой, и умные дяди для ее решения советуют ботать сначала контрапункт по Alfred Mann "The Study of Counterpoint: From Johann Joseph Fux's Gradus Ad Parnassum". Попробовал - оказалось охуенно, сразу многие вещи встали на свои места в голове. Очень помогло.
В сухом остатке: есть такая версия, что изучение гармонии имеет смысл предварить изучением контрапункта, и лично для меня это оказалось именно так.

>>528166
что значит "развивай интервально"?
и там дальше вроде полезли какие то еще аккорды

>>530200
Используй интервалы шире или уже при развитии, соблюдай контур, но вообще ориентируйся на фразы и не забывай про баланс

>>506228
какой нибудь локрийский лад

Негативная/ отрицательная / зеркальная гармония
Что такое ? С чем есть? Как подавать?
Объясните на коленке или ссылку
С меня как обычно голая жопа Пригожина

>>531178
Вот если бы книжки читал,а не всяких самоучек без образования на ютубчике смотрел,то таких бы вопросов не задавал.

Посоветуйте хороших книг по аранжу

Постигаю азы тм, сейчас изучаю гармонию по бригадному. Интересует вопрос: есть ли какие-либо материалы непосредственно по написанию мелодии?

>>531750 - >>514140

>>530661
кек - и близко нет

>>530085
Блять, мечтаю что-нибудь в стиле Баха (контрапункт) ебашить. Такая неземная хуета, каждый день восторгаюсь. Вот только из муз. теории пока только Способина конспектирую, да времени не хватает. Что после Способина читать посоветуете?

слух > теория
/thread

>>533436
слух + теория > слух

Где поднобно почитать о том, что звуковой сигнал это по сути просто эл.ток?
Хочется понять что как.

>>533572
>что звуковой сигнал это по сути просто эл.ток?
чего, блядь?.шебм

>>533706
А ты не знал?))

>>533736
А ты знал, что люди -- биороботы? Путин тоже биоробот.

>>533572
В учебнике физики за седьмой класс. Прочитай, может перестанешь хуйню нести. Алсо, несовершеннолетних тут вообще-то банят, так что не отвечай на этот пост, иначе я тебя зарепорчу.

>>533779
Способина наверни.

Кстати, где ты там увидел ми-минор? Прямо перед этим у тебя доминанта-тоника в соль, и еще я вижу E7, который, видимо, разрешается в Am, если этот фрагмент повторяется. Ну и вся последовательность у тебя идет по квинтовому кругу: ля, ре, соль, до, фа, си. Алсо, фа-мажор в ми-миноре вовсе не внезапный - типичнейший ход.

Готовый синопсис есть в Способине тут: https://en.wikipedia.org/wiki/Modulation_(music)#Types

>>534150
>биороботы
Выдуманное слово.

>>534155
>В учебнике
В каком?
>>534155
>хуйню нести
?

>>534254
Как и весь наш мир, лол. С добрым утром.

Что из муз.теории желательно знать барабанщикам? Кроме очевидных вещей, связанных с метром, ритмом, темпом, длительностями, etc.

>>534668
Почему ты считаешь, что барабанщики в этом плане чем-то отличаются от любых других музыкантов?

>>534702
Неопределённая высота звучания у инструмента потому что

>>534668
Ради общего развития всем барабанщикам рекомендуется научиться базовым владением фортепиано и пройти курс сольфеджио

>>534749
>пройти курс сольфеджио
Сольфеджио можно подтянуть как-то самому? или целесообразнее нанять препода из ДШМ?

>>534752
Тут на такое Способина навернуть советуют. Ещё, наверное, полезно относительный слух подёргать, интервалы на слух, вот это вот всё.

>>534742
как это неопределенная?
барабаны настраиваются жи есть

>>534845
Только элита с двача настраивает ударные в ноты, я так не умею.

>>534752
Если ты не тупой, то всю программу сольфеджио, которую дают в музыкальных школах сможешь пройти за неделю. Ну ок, за месяц.

>>534668
А, и ещё - барабанщикам нужно изучить основы композиции.

>>534851
Да, особенно диктанты. Хуякс - и через неделю на слух снимаешь любую пьесу и определяешь все обращения септаккордов. Если не тупой, лол.

Насколько важно для развития музыкального слуха уметь петь? Я имею в виду, если я научусь, допустим, петь гаммы или интервалы там какие-нибудь, проще ли станет на слух определять аккорды, интервалы и прочее?

>>535169
Развитие слуха очень связано с пением. Однозначно станет проще.

>>534871
Я даже после того как закончил музыкалку не умел этого делать, научился только потом когда начал играть в группах

как научиться играть на электрооргане (в моем случае) двумя руками одновременно? например Doors - Riders on the Storm. отдельно бас/ритм левою рукой и мелодия правой играть норм, а когда пытаешься соединить, то мозг выдает ошибку моментально. че делоть то?

>>535857
Играй медленно много раз, на пятидесятой попытке примерно все начнет получаться

>>535857
смирись, человеки просто тупые примитивные биороботы, чуть что сложнее кузнечика в траве и уже в сервис-центр надо везти.

>>534742
барабан - не музыкальный инструмент. Хотя в качестве шумовой поддержки еще ничего.

>>535169
чуть более, чем на 100%

>>535169
1. Это критически важно.
2. Это проще, чем кажется. Особенно если походить к преподавателю хотя бы несколько занятий.

>>535994
Ну на гетаре я ж как-то играю, а тут другая координация надо, двухлинейная

>>536055
Ты не поверишь, но на гитаре тоже "двух- (трех-, четырех-) линейная" координация. Сдается мне, ты таки не на гитаре играешь.

>>536111
Та на гитаре не то, там как ни крути руки заодно всегда, и с этим проблем нет, а на клавишных надо концентрироваться по другому совсем.
На гитаре играю давно очень

>>536133
На клавишных как раз проще играть тривиальное многоголосие, так как каждой руке достается по голосу. На гитаре в том же случае у тебя за каждый голос отвечают обе руки, что сложнее для мозга.

Если бы ты играл на гитаре давно, то не задавал бы таких вопросов, камон.