Сап, аноны, у которых нет диагноза об аутизме, сколько у вас совпадает пунктов в каждом из разделов? 1.Нарушено развитие неречевой и речевой коммуникации. Характерно:-Отсутствие мимики и жестов. Может отсутствовать и речь;-Никогда не улыбается собеседнику, не смотрит ему в глаза;-Речь нормальная, но беседовать с другими ребенок не может;-Речь ненормальная по содержанию и форме, то есть ребенок повторяет услышанные где-то фразы, которые не относятся к данной ситуации;-Речь ненормальная фонетически (проблемы с интонацией, ритмом, монотонность речи).2.Нарушено развитие социальных навыков. Характерно:-Не желает общаться и дружить с ровесниками;-Игнорирование чувства и существование других людей (даже родителей);-Не делятся с близкими своими проблемами, так как не видят в этом необходимости;-Никогда не подражают ни мимике, ни жестам других людей или повторяют эти действия неосознанно, никак не связывая их с ситуацией.3.Нарушено развитие воображения, что приводит к ограниченному кругу интересов. Характерно:-Неестественное, нервное, отчужденное поведение;-Проявляет истерики при изменении окружающей обстановки;-Предпочтение отдает уединению, играм с самим собой;-Отсутствует воображение и интерес к воображаемым событиям;-Тяготит к определенному предмету и испытывает навязчивое желание постоянно держать его в руках;-Испытывает требование точно повторять одни и те же действия;-Концентрирует свое внимание на чем-то одном.
>>148396074 (OP)Не туда копаешь, оп. Разумеется сейчас бы аноны такие "о, да у меня дохуя пунктов совпадает", "а я проблемами не делюсь, я аутист мам?"; психические заболевание вообще похожи друг на друга, и различать их нужно не по критериям а интуитивно, под какой стереотип больше подпадает, именно поэтому в классификации аутизма мкб написано в конце одним из критериев: Не подходит под критерии другого специфического первазивного (общего) расстройства развития или шизофрении.
Маня, открой окно и подыши свежим воздухом и начни читать книжки, ты просто малолет, либо это твоя сущность и есть больше половины подростков и людей в России такие, ибо такой менталитет(либо ты маня малолет)
>>148396074 (OP)>2.Нарушено развитие социальных навыков. Характерно:Добавить можно.Не желают вписываться в рынок.
>>148398209че ебать
>>148398232Что хочеш то и еби.
Под цифрой 2 совпало все. Остальное мимо.
>>148398372Сам то понял че написал? постом выше, щутку я понял
13
>>148396074 (OP)>-Тяготит к определенному предмету и испытывает навязчивое желание постоянно держать его в руках;Да, свой член.
Сегодня ты - Интеллектуалка. Ты, как правило, не умеешь готовить и не придаешь значения тому, как и чем питаться. Вкусно поесть ты сможешь в гостях, на официальном приеме или в ресторане. Твоя подруга, скорее всего, даже не заметит и не придаст значения тому, что вместо обычного бутерброда или яичницы ест что-то изысканное, если не узнает, что рецепт этого блюда ученые, наконец-то, сумели перевести с древнего папируса.
>>148399620Похоже, "тип" не зависит от цифр поста. А от чего тогда?
>>148398113Двачую это! Как сказала мне пристарелая психотерапевт, сдающая мне жилье: Россия - страна шизофреников. Люди думают одно, а говорят другое. И считают, что так и надо.интеллектуалка
>>148398412>Сам то понял че написал? Я и не стремлюсь это понимать.
>>148400000
>>148396074 (OP)>-Предпочтение отдает уединению, играм с самим собой;Бой с теенью, бой с теенью, или игра с самим собоюЯ немного аутист, шучу много
>>148400563держи
>>148406773Что ещё за ХАНАХ?
>>148406931таблетки
>>148407014Здравствуй КО, блеать.Для чего они?
>>148407494производное бензодиазепина средней продолжительности действия, которое используется для лечения панических расстройств, тревожных неврозов, таких как тревожное расстройство или социофобия.давно в гугле бан получил?
>>148407494>Бой с теенью, бой с теенью, или игра с самим собою>Я немного аутист, шучу многовряд ли ты это писал тогда
>>148396074 (OP)>1.Нарушено развитие неречевой и речевой коммуникации. Характерно:>-Отсутствие мимики и жестов. Может отсутствовать и речь;No>-Никогда не улыбается собеседнику, не смотрит ему в глаза;No>-Речь нормальная, но беседовать с другими ребенок не может;No>-Речь ненормальная по содержанию и форме, то есть ребенок повторяет услышанные где-то фразы, которые не относятся к данной ситуации;No>-Речь ненормальная фонетически (проблемы с интонацией, ритмом, монотонность речи).No>2.Нарушено развитие социальных навыков. Характерно:>-Не желает общаться и дружить с ровесниками;sporno>-Игнорирование чувства и существование других людей (даже родителей);No>-Не делятся с близкими своими проблемами, так как не видят в этом необходимости;Check>-Никогда не подражают ни мимике, ни жестам других людей или повторяют эти действия неосознанно, никак не связывая их с ситуацией.No>3.Нарушено развитие воображения, что приводит к ограниченному кругу интересов. Характерно:>-Неестественное, нервное, отчужденное поведение;Check>-Проявляет истерики при изменении окружающей обстановки;No>-Предпочтение отдает уединению, играм с самим собой;No>-Отсутствует воображение и интерес к воображаемым событиям;No>-Тяготит к определенному предмету и испытывает навязчивое желание постоянно держать его в руках;No>-Испытывает требование точно повторять одни и те же действия;No>-Концентрирует свое внимание на чем-то одном.No
>>148406931у нас тут преданный фанат порвался.