Коничива в хату, двач. Решил я тут мунспик учить, по началу все так легко шло, диву давался, кану за мин 30, за 40 Н5 кандзи, но толко перевод, а вот с чтения я просто охуел, оны , куны, кокой, когда, да еше и в каждом слове по разному читается, охуеть просто. FAQ в японотреде прочитал, но сути так и не понял... Анон, как учить чтения кандзи?
бамп
Вверх, тоже интересно
бамп десу
Бамп
>>150082508 (OP)Не такое-то просто занятие. Говорят, помогает если ты учишь в интерактивной форме, есть множество приложений. К примеру, на андроиде у меня есть Kanji no Owari!, Obenkyo. Есть множество других, например, kanji ninja. Возможно, дальнейшее немного отсебятина, но, еще я люблю заглядывать на jisho.org и луркать там рандомные иероглифы из эроге, визуальных новелл, откуда угодно, иногда и просто выбираю понравившийся ключ и жму наугад один из канджи, которые выводятся. Очень рекомендую записывать канджи в тетрадь, запоминать порядок строк, писать примеры употребления иероглифа в словах, хотя бы 2-3 на каждое чтение. Вот пример, как я это делаю. Давненько я не учил и даже не повторял, уже и позабывал некоторые вещи. Надо бы снова заняться этим дерьмом.
>>150082865Вот Obenkyo я себе на ипхон тоже поставил, по ней и учил по началу, но там только перевод, с запоминанием вроде норм все, а вот чтение я ебал... И ладно бы я понял, что сложно, да по чуть-чуть, но блять, тут такой кун, там этот он, тут их несколко, здесь они одинаковые и вот ты выучил и начинается веселье, в словах (а они и нужны) тебе эти куны нихуя не помогут и там все читается хуй пойми как и по другому, я уже горю, не вдупляю как это вообщеХотя выучив первую сотню Н5 уже даже стал понимать текст, круто, но читать я не могу.Получается, что кану читаю, но не знаю перевод, а кандзи знаю перевод, но не читаю.
kanji ninja тоже установил, но там как-то вообше не понял.. все на нипонском -__-"
>>150083089а , походу с другой спутал прогой
бамп>>150082865>jisho.orgСпасибо, пригодится
>>150083073По правде говоря, я тоже понимаю только тривиальные предложения. Судя по всему, нужно просто тупо заучивать слова и их запись в канджи вместе с произношением. Выучил новое слово — выучи как оно пишется. Не знаешь одного канджи? Выучи новый канджи. Так я тоже делал. Правда сразу говорю, системного изучения нихонго у меня не было, это скорее хобби, как игори или просмотр аниме. Но, подход, вроде правильный.
>>150083255Вот и я думаю так делатьчто-то вроде:Вуйчить значение слова > выучить это слово на романдзи家 - Дом, ie - дом, как-то так , т.е. не учить произношение слова , а учить слово и перевод отдельно , а потом их сопоставлятьЕбать че вообше сказал
>>150083481Смотри как. Если слово из одного канджи запоминаешь и канджи и запись слова, как в случае с домом. Теперь, предположим, ты знаешь КАНДЖИ 音 [он], что знаечит онное чтение или звук. Далее встречаешь рандомное слово, к примеру 音楽. Ты не знаешь второго канджи. Запоминаешь как слово звучит, онгаку. Луркаешь второй канджи, записываешь в тетрадку, также в тетрадку запишешь это слово онгаку — музыка и полуркаешь слово для другого чтения канджи 楽, кунное. 楽しい 【たのしい】 приятный.А, там в джише оказвается есть и второе онное чтение. Запомни хотя бы одно слово и с ним. 楽 【ラク】 comfort, ease, raku potteryТо есть, раку, будет значить комфорт или наслаждение.
tac
http://nippon.temerov.org/kandzi_view.php?kandzi=%E6%A5%BDВот есть еще ниппон темеров, русскоязычный ресурс, там тоже много канджи, разумеется меньше чем в джише, но тем не менее. Я иногда гляжу и туда, и туда, сравниваю. Ну, и на wikidictionary тоже иногда можно.
>>150083744>>150083835Спасибо, буду пробовать , однако все-равно как-то все не однозначно... Эх..
>>150083835>http://nippon.temerov.org/kandzi_view.php?kandzi=%E6%A5%BD Кстати, как-то туда заглядывал, но дропнул, тк там произношение какое-то другое
>>150084221Там просто система Поливанова, это не другое произношение, это другая транслитерация. Вместо слогов ся, си, сю, се, тя, ти, тю, те, дзя, дзи, дзю, дзе тебе следует про себя читать следующим образом:щя, щи, щю, ще, чя, чи, чю, че, джя, джи, джю, дже.Вот и все.
Задавай конкретнее вопросы. С чем конкретно сложности? В нечаевой даются слова, можно запоминать в словах кандзи, потом уже отдельно вычленять.
Алсо, сам не очень сильно продвинулся еще, с натяжкой могу Н4 нореку сикэн сдать, но это хоть что-то.Могу попиздеть на базовые темы, вроде семьи или школы, могу задавать вопросы типа как пройти в библиотеку.
>>150082508 (OP)Охуенчик, а я даже кану не запоминаю, максимум на дня два хватает, потом начисто забываю и снова в картинки без смысла превращается эта хуйня.
>>150084607Сколько учил? Просто бери и прописывай по одному ряду в день по три строчки. Бери учебник, читай слова.
>>150084600Сумимасен, тошокан доко дес ка?мимо_знаю_японский_только_по_просмотру_аниме_с_сабами
>>150084522А, вот как, понял.>>150084553Как учить чтение/произношение слов/кандзи, когда нужно юзать куны, когда оны и почему в словах разное произношение одного и тогоже кандзи
>>150084607Придумывай ассоциации и на изи пойдет
>>150084633Когда учил (было года два назад) около 6 месяцев в сумме. Да, так неперывно и делал, тетрадь исписывал этим говном, каной с сотней кандзи, чуть ли не каждые недели три. Потом заебало, понял, что я нихуя из этого не запоминаю, серьезно, два-три дня и я нахуй ничего не помню, просто в картинки без смысла превращается мгновенно. и бросил. Потом еще раз пытался восстановить - лол, вообще как на новые ворота глядел, ничерта знаний не осталось и не накопилось.
>>150084703Придумывал, хуйня всё.Просто это дерьмо не для меня.
>>150084689Асоко ни. Миги ни.Я же правильно сказал, что библиотека там, справа?
>>150084709Надо было читать тексты какие-нибудь из учебников, когда натыкаешься на проблему - ищешь на jisho.org или в учебнике значение и чтение, запоминаешь.>>150084690Надо это все упорно задрачивать просто, логикой это хуй поймешь.
тест
>>150084802Бля, а все так легко шло, может нахуй чтение, просто для понимания учить, только перевод
>>150084795Не знаю правильно или нет, но я понял, что ты сказал и представил как ты руками машешь, лол.
>>150084835Ну хуй знает. Читать дохуя важно.
>>150084802Я вроде понятно пишу, что не запоминается. Что за очевидные советы не в тему? Все так и делал. Через три дня нихуя не вспоминается. И даже кана забывается, это просто картинки без смысла.
А вообще, я вот уже не первый раз ловлю себя на мысли, что при просмотре аниме на слух понимаю чуть ли не 80% всего, иногда вообще всю серию в сабы не смотрю.Сколько примерно по времени займёт изучение письменности? Подумываю перейти на ранобэ в оригинале, часть могу переводить на английский гуглом, а спорные моменты читал бы сам с оригинала.
>>150084920Долго, я в этом уверен. Ты пробовал читать внки? Там понятно дай бог 5%.
Абу благословляет этот тред.
>>150084977Эм...я имею ввиду сколько времени уйдёт на то, чтобы без ошибок читать иероглифы и понимать слова.Я не про способность переводить то, что прочёл.
>>150085035Как ты себя представляешь чтение иероглифа, не понимая его? В чем смысл?
>>150085114Вот у меня наоборот получается. Это Оп, просто с телефона
>>150085114Ну, я же написал. Я никогда письменность не изучал, но на слух понимаю дохуя. Значит мне нужно научиться читать, чтобы я в голове мог представлять, как это звучит и переводить то что знаю на слух. Остальное я могу гуглом переводить на ангельский.
>>150085252>>150083481Думаю что-то вроде этого можно попробовать.
Ну так это...сколько примерно часов нужно, чтобы овладеть чтением?
>>150085972Проще овладеть тянучкой, которая умеет в перевод и будет рядом прижиматься и переводить че непонятно.
>>150086060>проще>тян
>>150086437Спасибо Абу!
Бамп.
Как хочешь так и учи ахахаххахахахаххНахуя ты с этим связался, мазохзист?
>>150095664Изучение нихонго - высшее счастье и кульминация жизни человека.
>>150095885ドワッチしている
Никак
asdf
Мда блять
Ну руште надежды, пазязя
>>150083481о ромадзи надо забыть в первую же неделю обучения
>>150082508 (OP)регистрация
>>150100818Так и сделал , но получается что я вся кандзи запоминаю кану, потом с каны уже на русский , это не оч как-то. Это как учить китайский на японском зная русский (хотя это так и есть , лол)
>>150082508 (OP)Берёшь и учишьмимо н3
