Tags: education, school, абстракция, интерес, клиент, мотив, мотивация, рабы, реальность, услуги, школаhttps://vadikmyself.dreamwidth.org/1668.htmlО клиентах и о интересах, персональных и абстрактныхЕсли ты дитя ~ не позволяй никому дрессировать тебя, ломать тебя, перековывать тебя, убивать тебя, пожирать тебя, переделывать тебя из человека живого разумного homo sapiens в “ коллективного ” безмозглого ( как зомби ) биоробота homo sovieticus для некоей мафии+секты эксплуататоров. Помни, что это школа существует для тебя, а не ты для школы. Открыто, никого и ничего не боясь, говори а царь~император то ГОЛЫЙ, и что запирать тебя в школе, даже на какое~то время, даже для “ блага, неопасности и здоровья ” ~ это криминал ( преступление ), где~бы что~бы кто~бы когда~бы не написáл~сказáл~приказáл обратного. В школе больше спрашивай и меньше выполняй команд. И, весьма вероятно, тогда много кто прозреет вокруг тебя. Можешь для этого дать другому человеку ( не выдуманному дрессирующими тебя небывающему “ верному товар~ищу ”, а индивидуальному живому человеку ) линк на этот артикль
Манифест ЖЫвого ЧеловекаНе позволяю никому дрессировать меня, ломать меня, перековывать меня, убивать меня, пожирать меня, переделывать меня из человека живого разумного homo sapiens в “ коллективного ” безмозглого ( как зомби ) биоробота homo sovieticus для некоей мафии+секты эксплуататоров. Помню, что это школа существует для меня, а не Я для школы. Открыто, никого и ничего не боясь, говорю “ а царь~император то ГОЛЫЙ ”, и что запирать меня в школе, даже на какое~то время, даже для “ блага, неопасности и здоровья ” ~ это криминал ( преступление ), где~бы что~бы кто~бы когда~бы не написáл~сказáл~приказáл обратного. В школе больше спрашиваю и меньше выполняю команд
