В этом ИТТ треде выбираем червя-пидора среди профессий. Я считаю, что это учитель русского языка и литературы.

1. Несмотря на вскукареки про благородство профессии, сам арбайтен заключается с бубнении одного и того же говна без задач классу дегенератов из года в год и ОГРОМНОГО количества документации. Ты просто охуеть как будешь любить все эти отчеты и проверки.

2. Типичная учителка русского языка - закомплексованный форшмак. Этот человек всегда найдет повод заебаться на пустом месте. "Ой, я допустила одну ошибку! Такая тупая ошибка! У меня там несогласование падежей!". Да всем сука похуй, зачем показывать свои обтруханные штаны?

3. Учителка не может в безудержное веселье уровня двача. Общение такой учителки состоит из педантично правильного формулирования постов в одноклассниках по стандартам 18 века, содержание которых являет собой какую-нибудь редкостную хуйню про политику или бытовуху, и извинений за опечатки.

4. Профессиональная деформация. Вся эта образовательная поебота неслабо промывает мозги, и человек начинает видеть в людях те недостатки, которые видеть не надо. К этому добавляется лютая зависть от нищеты. Человек становится ценеком-мезантрапом уровня двача, неспособным в адекватную коммуникацию. И если этот человек не какой-нибудь профессор с научными статьями, а простая нищая учителка, сиё зрелище просто жалко.

5. Следствие из предыдущего пункта - это ЧСВ. Училка считает себя невероятно умной на фоне прокрастинирующих дачниц-коллег несмотря на то, что мозг уже не может строить ассоциативные связи между нажатием на правую кнопку мыши и появлением меню, поэтому училка не может даже в графический интерфейс. Любят утешать себя тем, что они могли бы стать программистами и зарабатывать больше. Приводят в пользу этого тот аргумент, что какой-то профессор филологии научился писать на сях, проведя синтаксический анализ. Но знание языка - это уровень макаки. Программирование состоит не в этом.