Сап б. В тред призываются конструкторы всех мастей. Мне в общем надо подготовить теоретическую базу для того чтобы начать работать в ЛИРЕ или СКАДе и не охуеть. И решил я начать путь постижения строймеха самообучением. Покопавшись в интернете, откопал классические советские технические тысячелистник - "Строительную механику" Даркова. Усевшись поудобнее принялся к изучению и просто охуел от всего этого. Я вообще нихуя не понял, просто нахуй ничего с самого блять начала, с первого раздела посвященного кинематическому анализу. Я не смог въехать в понятие диска, а точнее по каким правилам эти диски образуются и как правильно пользоваться формулой Чебышева. Да я даже толком в опоры не въехал если ччестно, понял лишь что любую опору из реальных можно принять за шарнир. То есть даже например палец вделан в ладонь на шарнирно-неподвижную опору. Тем не менее въехать в расчеты вообще не представляется возможным. Причастные аноны поясните, может есть какие то нормальные адаптированные под разжиженную голову материалы, вебинары, а то все что я нахожу в интернете это советский техно дроч на сухом языке без интерпретаций, изобилирующий формулами и графиками. Я то конечно тупой, но когда я учил кресты, мне сильно помогли 12 индивидуальных занятий с репетитором из техновуза. Тогда мне показалось что учить кресты без учителя это просто пустая трата времени, может тут тоже голову не ебать, а найти онлайн препода и с ним позаниматься? Базу нужно освоить до лета 21го.
Юля у меня тоже сопромат на заОЧКЕ скоро, хз будет ебать чи как, ну держись бро
Бля*
Бля да если б мне просто зачет сдавать, я бы и не парился. А мне его знать надо для производства.
Бля ну если ещё и на практике нужно, что я подразумевал, в двойное жалко
Мачта прикручена к фундаменту двенадцатью забетонированными шпильками.
Погрузчик проезжая мимо нахуй сносит одну из шпилек.
Водитель, воровато оглянувшись, приклеивает отбитый кусок на жевачку и уезжает.
Вопрос: на сколько уменьшилась устойчивость конструкции?
Лол. Да хуй его знает, надо знать какое усилие дает мачта и по каким осям, а также надо понять какую именно шпильку проебало, чтобы определить какие опорные реакции продолжают работать, и заново составить уравнение равновесия, типа.
Правильный ответ - на 40% блять!
Почему именно на 40?
Да не запаривайся, суть в том что на самом деле НИКТО подобные предметы всерьез не учит, обычно или списывают или заносят преподу конвертик. Работу найдешь потом по связям, ты же не просто так в универ на строителя пошел наверняка есть знакомые которые там крутятся. А как придешь на работу то обычно уже есть всякие готовые щаблоны/таблицы в программах куда забиваешь циферки и получаешь результат расчета. Там уж постепенно прикинешь хуй к носу и начнешь разбираться.
Если ветер дует по синей стрелке, то на отрыв от фундамента работают только цветные шпильки. Представь, что именно G отъебнула.
Точняк, я вот пожарку в ТЦ проектирую, просто беру от предыдущего автоматчика схему и вставляю. Уже десять лет так работаю.
На днях смотрю - а там давно разъёмы перепутаны нахуй. Ну и пох.
Я учился, потом работал архитектором и хочу сказать тебе, что нихуя ты сам не разберешься, без шансов. Тебе нужно кучу лекций посетить, все эти книги, статейки, калькуляторы, без препода шарящего, нихуя не работают. НА своем примере, за джва года я более менее научился и понял основы, понял как блять эта вся хуйня работает и как ей пользоваться. И вот тогда ты уже понимаешь нахуя нужны формулы и калькуляторы. Но самое крутое, чему меня научил препод, это всегда доказывать правильность, всегда перепроверять, потому что всегда будешь ошибаться и в итоге обосрешься так, что в твоем анусе окажется банка сгущенки.
>Да не запаривайся
Спасибо анончик, пока не могу
>так в универ на строителя пошел наверняка есть знакомые
Ну да, я геодезистом 6 лет отхуячил, решил новые горизонты постигать.
>А как придешь на работу то обычно уже есть всякие готовые щаблоны/таблицы в программах куда забиваешь циферки и получаешь результат расчета.
Вот точно ли они будут? Я конечно понимаю, что у меня в геодезии все именно так, теоретическая база вообще по сути нахуй не нужна, нужно умение юзать оборудование (последовательность нажатия кнопок), и уметь в САПРоЭксель. Но чет мне кажется исходя из нытья на форумах конструкторов, о том что они нихуя не могут посчитать никакие конструкции, потому что по образованию они продавцы автомобилей, что хоть какие то базовые принципы понимать все же стоит.
Абу благословил этот пост.
Ну круто че, наглядно. А рассчеты есть?
Раз все постоянно нужно рассчитывать самому, то нахуя существуют Лира с Архикадом?
А ты хорош. Почитай сначала Гордона. Популярно изложено. Хотя бы
для начала получишь знание о твердости, прочности, упругости, деформациях и т.д. Без этого сложновато будет.
https://royallib.com/book/gordon_dgeyms/pochemu_mi_ne_provalivaemsya_skvoz_pol.html
>Строительную механику
Сильно резко взялся. Начни со статики Теормеха, реакции опор подрочи, потом за сопромат. До теории упругости тебе еще очень рановато. Там сплошные интегралы.
>Да я даже толком в опоры не въехал если ччестно, понял лишь что любую опору из реальных можно принять за шарнир.
Вот сразу и ошибся. Суть их 4 начальных условия:
1 шарнирно-подвижная опора
2 шарнирно-неподвижная опора
3 жесткое защемление
4 свободное опирание
Разберешся с определениями типа колонна, балка, торсион.
>я нахожу в интернете это советский техно дроч на сухом языке без интерпретаций, изобилирующий формулами и графиками
А как ты думал?
Феодосьева покури. Есть еще задачники всякие.
В любом случае, удачи.
Храни тебя главный Архитектор, анон. Благодарю.
Ни один софт не заменит мозги. И эти форумы - тому доказательство.
Часть задач они покроют, но представь, тебе нужно рассчитать эффективную кровлю. Для этого нужна альфа, снеговая нагрузка, ветровая нагрузка, высота, вес самой кровли. Кучу информации ты будешь брать из ГОСТов, СП и СНиПов. Потом все это складывать вместе и, как говорят мои друзья задроты, минмаксить все что можешь, так сказать для баланса и чтобы было без расточительства. Вот подобная работа у тебя и будет, сраного инженера.
Преподов нормальных тоже тащемта нихуя, у тебя скорее исключение из правил. Типичный препод это маразматичная бабка или дед, который хорошо знает учебник выпущенный в 1965 г. и приложенный к нему сборник типичных задач. Из года в год, всю жизнь он рассказывает один и тот же материал и решает одинаковые задачи. В остальном свой предмет он или позабыл или вообще никогда не знал.
Нахуя вобще учиться на инженера если тот же продажник в строительной компании или на стройматериалах в ДС может от 150k делать вообще без образования? Вкатиться в продажи можно на 60-80k, за 2-3 года набьешь клиентскую базу и будешь поднимать уже хорошие бабки. А инженер за это время вообще ниче кроме стипендии и сколиоза не заработает, будет в вузике жопы преподам облизывать чтобы поставили зачет по ненужной хуйне.
А потом дома падают. Не пизди мне тут. Нас 5 лет дрочили теормехом, сопроматом, теорией упругости и строительной механикой. Даже в мыслях не было конверты носить. Выгнали бы сразу. Собственно так чел 8 и улетело уже со 2-го курса
>>235377695
Ну почти. Но уже начал немного думать.
детский лепет. а потом начнется ТММ и ТДС.
Несущую способность шпилек надо проверить. Деформация оставшихся увеличивается, надо прикинуть хуй к носу на счет всего остального. Выдержать то выдержит, думаю, если запроектировано правильно, а вот с ветровой... Ользо, вантовая или стержневая?
>Но самое крутое, чему меня научил препод, это всегда доказывать правильность, всегда перепроверять, потому что всегда будешь ошибаться и в итоге обосрешься так, что в твоем анусе окажется банка сгущенки.
Два чая адеквату. Особенно с перепроверкой! Надо хотя бы в первом приближении понимать порядок цифр результатов вычислений. А для этого надо понимать, что и как считается прогой. Бывает такие перлы встречаешь: "При расчете принята снеговая нагрузка 8500 кПа". Сечение швеллера перекрытия на длине 9000 м - №24. Смотришь и охуеваешь.
блять, тут гомосеки-строители собрались. вы даже эпюры по-пидорски не там рисуете. одним словом - пидарасы.
>вы даже эпюры по-пидорски не там рисуете.
Машиностроителепидор в треде?
Как раз мы строим в соответствии с логикой процесса на растянутом волокне. А вот вы - черви-пидоры конкретно.
хуи сосешь?
бочку делаешь?
Ну, и что ты тут высрал? Деформацию покрытий и колон? У тебя по ходу снеговые мешки на навесах. Какие нагрузки то?
на растянутом волокне вы строите потому, что ваше говно растягивающих нагрузок не выносит.
>>235383047
пидорас-статист кукарекнул. иди отсюдова, пока тебя образованные люди тубусами не забили нахуй.
развитие аутиста-строителя останавливается на статике, в то время когда уважаемые люди постигают динамику.
Тут вообще деформация здания по оси z. Но это в первом приближении на пониженный модуль упругости, т.к. физнелин проебал на другом компе...
Снеговые мешочки есть конечно, куда-ж без них.
>Как раз мы строим в соответствии с логикой процесса на растянутом волокне.
Потому как стройматериалы, типа ЖБ и прочие кирпичи на растяжение не работают. Балку нормально считать научились только к середине 20-го века, до этого всякими арками ебали мозги.
Работал и в машиностроении тоже. Последние 15 лет в стройке.
на навесах особо нет, там в других местах
самофикс
Ж.б. считали нормально до революции. Да и прочие ёба конструкции.
И к чему это вообще?
Меня корёжит, когда вижу машиностроительные эпюры
И ещё с марками бетона. Блядь, 30 лет уже нет такого понятия для бетона, но кто-то упорно продолжает писать свои М300, М350...
Диск это часть конструкции не разделенная опорами. Опоры работают в разных направлениях, в них появляются реакции в зависимости от направления их работы. Научиться можно просто пытаясь решать задачи, до тех пор пока не станет понятно.
Начни вот с таких задачек, дурень
>Меня корёжит
может быть тебя корежит от осознания собственной никчемности? ты всегда мог пойти по тернистой стезе науки, а пошел в стройку-говноляпство.
Например
>пойти по тернистой стезе науки
машиностроение, офк
>М300, М350...
Назвал бы тебя наркоманом, но в чем-то ты прав.
Ты гуманитарий просто
Мимо инженер-прочнист
РАБотник Ростсельмаша рассуждает о науке. Спешите видеть.
>Заебали пидоры, которые задают нагрузку в тс и кгс. Как с этим бороться? Кто эти люди? Многие уже после развала совка родились....
>И ещё с марками бетона. Блядь, 30 лет уже нет такого понятия для бетона, но кто-то упорно продолжает писать свои М300, М350...
С нагрузками соглы. Вообще-то есть ЕСКД. Уже давно на единицы СИ перешли, еще при совке. Меня бесят еще и размеры от некоторых мамкиных архов, в см.
Но, а как ты бетон то собрался в чертеже задавать?
>>235384134
> пошел в стройку-говноляпство.
Строительный мех еще та жопа. Принципы проектирования разные.
>>235383762
> Научиться можно просто пытаясь решать задачи
Научиться решать задачи. А реальные конструкции проектировать немного другое. Прямая и обратная задача. Есть конструкция с усилиями, рассчитать на прочность и деформации. Есть усилия и деформации - создать конструкцию.
>Меня бесят еще и размеры от некоторых мамкиных архов, в см
Ещё одна больная тема. Не могу понять, почему мамкны архи так любят делать хуеву тучу межосевых типа 2110, 3670, рядом 3640 и т.д. Почему не округляют хотя-бы до 50мм? В чём тайный смысл и как они получают эти межосевые? Есть какая-то тайная формула пиздецких межосевых расстояний?
>Но, а как ты бетон то собрался в чертеже задавать?
Классом. Как ещё?
>инженер-прочнист
Скажи что-нибудь по-прочнистски.
А нахуя нужен тогда весь этот дрочь с юстировкой и определением коллимации, зачем среднеквадратическую ошибку просят считать, про все эти эксцентриситеты алидады, лимба рассказывают? если на деле достаточно просто кнопки нажимать и похуй? Я как бы подозреваю, что современные приборы типа ляйки настолько пиздатые, но чтобы настолько.
мимо учусь в унике на геодезиста
каким коэффициентом постели пользуешься?
Проиграл. Где учился, какого года?
Нас, довольно таки гоняли. Хоть что-то уяснил с института. Хотя, понятное дело, 90% материала усвоил уже работая...
Кинг сайз
Туда тоже заклепку ебани чтоб наверняка
>СОПРОМАТ
Сопромат сопроматом, но я еще ненавижу технологическую документацию. Все эти блядские маршрутные листы, операционные карты, формы на тех процессы. Фу нахуй.
мимо
>2110, 3670, рядом 3640 и т.д. Почему не округляют хотя-бы до 50мм?
Ну, брат. Это по центрам стен? Тогда еще вроде норм.
>рядом 3640
Может у него простенок, а дальше колонна? Он ось по центру колонны въебал.
>>235385367
>Классом. Как ещё?
Да как бы да, только он по прочности въебал и ему похуй.
Зачем тогда 5 лет в вузе все просиживают штаны, если 90% на работе в первые месяцы узнают? И ведь ладно еще преподы нормальные и ты 5 лет хоть что-то учишь, а бывают такие самодуры попадаются. Таких дурачков любой специалист, проработавший год по специальности, придет и разъебет по мат.части.
Так и не доучился. Сдриснул с 4 курса и просто купил диплом экономиста, кек.
Сложно было доучиться, лол?
- Ну все нахуй, теперь считаем не заклепки на срез, а листы на разрыв.
летом поступаешь, что ли, школьник?
Сложнее чем просто купить диплом. К тому же я подзабил на учебу к 4 курсу полностью и нужно было за месяц сдать все долги. Сложность была не в том что бы сдать а в том что бы бегать за старыми маразматиками преподами и уговаривать их, унижаться, унижаться в деканате. Вот я и забил на это
О вы тоже прочнист. По традиции при знакомстве нужно провести взаимный расчёт жеппы на прочность
>Ну, брат. Это по центрам стен? Тогда еще вроде норм.
По-разному бывает. Привязки вижу иногда нулевые, иногда по центрам или наружным граням. Но бывают иногда какие-то невротебенные типа 80мм к грани стены или что-то типо того. Причём это не связано ни с облицовкой, ни с утеплением.
>Может у него простенок, а дальше колонна? Он ось по центру колонны въебал
Мозг он себе въебал.
>Да как бы да, только он по прочности въебал и ему похуй.
Что въебал-то?
8500 кПа, это сколько км снега должно на крыше лежать?
>в первые месяцы узнают?
Ебобо? Я не писал про первые месяцы. Уже 15 лет работаю и всё ещё учусь. Очень много нового узнаёшь. За 5 лет с такой программой вузика нереально постичь даже азы. Максимум научиться немного чертить и понимать общий смысл.
Видимо имелось ввиду Па. И то многовато. Только если мешок приличный. Но тогда она трапецией, как правило, задаётся...
Даже если в па, все равно ледник получается.
Не чел, я по первой вышке маркшейдер, по второй АСУшник, все время работал инженер-маркшейдером, и ни грамма не волоку в науках о социуме, да и не очень хочется начинать.
Господи, ты хоть в чём-то волокёшь? Зааебал уже.
>Что въебал-то?
Ну, по рассчету на прочность у него бетон 300 кгс/см2. Он и пишет М300. Посмотреть соответствие класса ему влом.
>>235386560
>8500 кПа, это сколько км снега должно на крыше лежать?
Ну тык. У меня тоже слов не нашлось.
>>235386092
А давайте пустотку консолью выпустим, а в нутря швеллеров 12 запихаем да раствором зальем. У нас с разборки плиты и металл остались. Нахуя тот монолит лить?
>>235386660
>Видимо имелось ввиду Па
А может руки тряслись. Лишние нули заебашили.
>>235386571
>Уже 15 лет работаю и всё ещё учусь.
Двачую. Без постоянной подпитки можно легко скатиться.
>Прямая и обратная задача.
Точно также нужно стат расчёт делать и на основании найденных реакций подбирать конструкцию
>Ну, по рассчету на прочность у него бетон 300 кгс/см2. Он и пишет М300. Посмотреть соответствие класса ему влом.
Он не может считать по конструкцию, оперируя маркой. Только классом. В том-то и дело. Все расчётные характеристики связаны с классом. Да и перейти от класса к марке нельзя, т.к. неизвестен коэффициент вариации, который на каждом заводе может быть свой. Так-что перевод марки в класс тоже довольно условная хрень.
>А давайте пустотку консолью выпустим, а в нутря швеллеров 12 запихаем да раствором зальем. У нас с разборки плиты и металл остались. Нахуя тот монолит лить?
А почему нет?
В своей сфере норм, учился хорошо, но в целом я тупой, писал же уже.
>Он и пишет М300
>М300
НУ НИХУЯ СЕБЕ У ВАС ТУТ БОЛТЫ!
>А давайте пустотку консолью выпустим, а в нутря швеллеров 12 запихаем да раствором зальем. У нас с разборки плиты и металл остались. Нахуя тот монолит лить?
Геологии нет и не будет. Ну посчитайте на какой-то грунт ..."не очень"...
Ой, а почему такие фундаменты мощные? Это-же не экономично. Уменьшите.
На геологию денег не заложено
кек
лол
Ой, этому зданию 100 лет, ещё 100 простоит. Пишите, всё нормально тут.
По расчёту перекрытие не проходит даже без учёта дефектов, даже если принять арматуру из стали 09Г2С...
> Из практики обследования
читай сокращенные варианты лекций, типа теормех на 7ми листах А4. Годнота, отвечаю
Некогда лить монолит. Кинем пустотки, потом под вентиляцию пробьём отверстия
Каждая третья пустотка перебита до середины сечения с обрезкой арматуры и держится не в последнюю очередь за счёт продольных швов с соседними
Подписывай начальник, хорошо тут всё
Ох вспомнил девочка работала у нас, она однажды так же насчитала фундамент, словно под небоскреб, на всякий случай говорит.
>Он не может считать по конструкцию, оперируя маркой. Только классом. В том-то и дело. Все расчётные характеристики связаны с классом. Да и перейти от класса к марке нельзя, т.к. неизвестен коэффициент вариации, который на каждом заводе может быть свой. Так-что перевод марки в класс тоже довольно условная хрень.
ЖБ 300 лет не считал. Я больше по КД. Скатные кровли там, перекрытия. Фундамент и стены смежнику отдаю.
>А почему нет?
Приехали.
>>235388779
>Геологии нет и не будет.
Ты че, жируешь? Геологию ему подавай еще. Тыжинженер! Что тут вообще думать то и считать?! Бери и черти!
>эти эпюры нагрузок действующих сил на балку
Бля, я и не думал что по сопромату может быть такая ностальгия, это мощная хуйня, анончик. Теоретическая механика, сопромат, ммммм...
Мимо-отчисляли-из-вузика-за-сопромат-но-потом-восстановился
Ооо спасибо за дельный совет. Может есть вариант скинуть ссылку на подобное ?
>>235394116
>все поставщики говорят, что 3,5 есть только Толи десяти толи одиннадцати метровые
В смисли? Тогда и маркировка была бы совсем другая, св110. Иди докладывай, что хуиные поставщики объебосы ебаные, надо других искать.