Аноны, буквально полчаса назад внезапно пришла мысль: а что, если причина всех моих каких-то неудач в том, что я просто тупой? Маленькое предисловие: всегда избегал ответственности, в школе в начальных классах учился неплохо, позже точные науки пошли по пизде, любил только русский, литературу и т.п. предметы, где нужно было воспринимать текст, который в свою очередь проще представить в голове в виде образов. Всякие математические примеры перестал понимать уже ближе к 6 классу. По этой причине физика очень быстро пошла по пизде, химия так же. Понимал, пока инфу нужно было усваивать в виде текста, как только начались всякие примеры (я даже не помню, как они называются, эти херовины с химическими элементами), мозг просто отключался. Несколько лет в старших классах я занимался с репетитором по матеше - ноль. Просто ноль. Репетитор был очень умный мужик, он мне все рассказывал по нескольку раз, все разжевывал буквально, но у меня в момент объяснения какого-то математического примера (или химической задачи, или физической, или информатической) просто отключается мозг.Недавно в ВУЗе (первокурсник я) на информатике начались задачи всякие. С числами. Йооооба... Я не понимаю элементарного, сука!!! Я просто не понимаю, как читать эти примеры и формулы! Мне дают задачу, а я не врубаюсь, какое число из задачи к какой букве-обозначению из формулы приебашить. В голове своей не могу это уложить.Из-за этого дерьма снова стал думать о слове из спам-листа. Что делать, аноны? Может я просто даун тупой? Что будет дальше, если я не понимаю элементарного? Все вокруг худо-бедно врубаются, даже самые отмороженные, а я, как тот баран с новыми воротами... Пошел на гуманитарную специальность, никаких сложных в принципе предметов, но как что-то, хоть немного связанное с химией, допустим, встречается - ВСЕ! Мозг - кровь, кишки, распидорасило! И ладно бы я был распиздяем каким-нибудь, нет же - я дохуя совестливый, мне каждая нерешенная задача мозг ебет раскаленным хуем, и я просто не знаю...Меня ебет именно то, что все как-то понимают эту хуйню, а у меня словно область мозга, отвечающая за понимание этой конкретной хуйни, отключена или выпилена еще до рождения. Это порождает какую-то постоянную... фрустрацию, что ли.Алсо никогда не мог пройти айкью тесты. Та же поебота - все эти символы, где надо найти лишний, сопоставить что-то с чем-то, просто блять невозможно... Ни разу терпения не хватало. Все везде пишут: "Мой айкью такой-то, а вот мой такой-то..." А я просто не понимаю, как эту поеботу можно проходить. Какой нахер айкью...Что делать, аноны? Я таки тупой или как?
Ну тут 2 варианта.1) Ты ленивый уёбок с рассеянным вниманием2) Савельев рассказывал, что размер одного и того же центра мозга у двух человек могут разниться в 30 (!) раз. Возможно, тебе не повезло.
>>692854 (OP)такая же штуковина. В старших классах все по биологии задачи на гинетику с легкостью рубили, а меня и там математическая сложность была непосильной.Позже окончил художку на дизайнера. Всю перспективу в чертежах рисовал от балды, чтобы глаз не резало. И прокатывало, думали я формулы высчитываю. Но какое там...Сейчас правда без работы сижу, хоть и красный диплом и все такое.
>>692871>СавельевНо он же фрик.
>>692871>1) Ты ленивый уёбок с рассеянным вниманиемДопустим, так и есть. Допустим. Но как объяснить то, что я обожал, например, русский язык, где тоже важно внимание в момент решения заданий, когда нужно вспомнить подходящее правило, как пишется то или иное слово и т.п.? Или написание сочинения - максимальная концентрация, максимальная ясность мысли, в итоге работа всегда на 5 баллов.Насколько мне известно, те, кто по жизни ленивые уебки, не справляются даже с тем, к чему у них есть способности, потому что им лень. Или же я изберательно ленивый уебок? Т.е. легкие для себя задания решаю, а сложные моему мозгу влом? Не знаю, как тогда объяснить то, что я пытался много раз и как бы пытаюсь снова, но мне тяжело, будто без мыла в жопу.Если этот вариант все же правдив, как фиксить, аноны?>размер одного и того же центра мозга у двух человек могут разниться в 30 (!) разЭто утешает. Просто мне всегда, в том числе и в школе, и в семье говорили, что "если долго мучиться - что-нибудь получится!" Типа если будешь ебашить, ебашить, ебашить и еще раз ебашить ту же математику, не разгибаясь над учебниками, на тебя снизойдет какое-то озарение, и ты начнешь хоть что-то понимать.Но тут проблема в том, что ту же математику нужно прежде всего понимать. А я не врубаюсь в систему. Не могу систематизировать в своей голове все эти законы-формулы-задачи.Наверно, дело все-таки в мозге. Но возможно ли исправить это? Развить мозговой центр? Или для этого тоже надо ебашить матешу, от которой я в школе едва не поехал?
>>692871Савельев сосет по всем статьям
>>692854 (OP)>отключена или выпилена еще до рожденияВозможно, если ты описал все так с самого начала. Потому что я сам участвовал в двух олимпиадах по математике, уравнения лускал как семечки, также проходил тестирование по всем предметам, где участвовали все желающие со всего города, и охуел от результатов, лол, почти на уровне круглых отличников, хотя учился на 2-4. Химимию никогда не любил и вконце средей школы почти забил на учебу. Тесты на iq и различные задачи на логическое мышление тоже норм, даже знакомые технари смотрят на такие задачи, как на что-то новое, чему я был удивлен. Но сейчас, после около 15 лет неучения, чтобы поступить в универ по технической специальности нужно начинать где-то с программы 6 класса.
"Тупой" и "умный" бессмысленные понятия если речь идёт об учёбе. Можно быть тупым или умным в конкретно взятой сфере. Мне иностранные языки и погромирование давались с полпинка. А когда на инженера пытался учиться, вылетал несколько раз из вузика.
>>692906>после около 15 лет неучениягробик себе надо выбирать уже в этом возрасте
Гугли "акалькулия" дислексия.. https://youtu.be/GEcaOoj5T_YВероника несколько примитивна, но суть темы раскрыла и Тебя успокоит! Ибо Нас миллионы!
Тебе считай повезло. Очень ограниченое нарушение и осознай свою проблему, пойми что ты не один, смирись и кроме шараг учебных эти калькуляции в жизни нахер не нужны
>>692874
>>692917Анон, спасибо, но по-моему у меня не оно. Я слышал про дислексиков, сейчас прочел про акалькулию - там совсем какой-то хардкор, они там похожие цифры путают. У меня такой хардкорщины нет. Иначе мне бы уже давно диагноз поставили, не пришлось бы рефлексировать на эту тему столько лет.Самое интересное, что в начальной школе я нормально считал (сложение, вычитание, всякая такая легкая поебота). Вспомнил, что первая тема, которая распидорасила мне мозг - это было ДЕЛЕНИЕ В СТОЛБИК, лол! Я помню, как пропустил всего пару занятий, когда только-только начиналась эта тема, и мне пришлось остаться после уроков с учительницей, чтобы она мне эту хуету подробно объяснила. Аноны... Помню, как сидел и чуть не плакал от того, что не мог врубиться: как и на что делить, что из чего потом вычитать. У учительницы горел пердак, а я уже тогда понял, что в плане точных наук мне пришла пизда.Короче, понимаю, что это какое-то может нарушение, но хз, что с этим делать. Жаль, что у всех настолько разные мозги. Кто-то сложнейшую задачу понимает сходу (были у нас такие), потому что им понятен алгоритм, суть, система. А кому-то простое хоть 1000 раз объясняй - нихуя.
>>692963А нам, когда готовили к олимпиаде в 3 классе давали давали задачи на умножение четырехзначных чисел встолбик с 3-5 иксами, или уравнение со всеми незвестными, во это действительно мозк напрягало.
>>692919>кроме шараг учебных эти калькуляции в жизни нахер не нужныВот именно.
>>692963Математика - это не только тупые вычисления! Ты пробывал поизучать теорию множеств, например? Или разделы математики без чисел?
>>692979Ты шутишь? Я нихуя не врубаюсь, что такое логарифм, а ты мне про теорию множеств... Я не понимаю ничего, что было бы связано так или иначе с математикой или чем-то подобным. Для меня это как китайский язык. Если я начну читать статью, допустим, о каком-нибудь психическом расстройстве, о котором ранее никогда не слышал, я с большой долей вероятности пойму процентов 90 из текста, по крайней мере общую картину составлю. Теории из математики состоят же из слов, которые для меня как китайский язык. Сейчас открыл статью в Википедии Теория множеств - нихуя не понятно.Допустим, отрывок из истории этой теории:В 1877 году Дедекинд публикует статью «О числе классов идеалов конечного поля», в которой явно в символическом виде оперирует с множествами — полями, модулями, идеалами, кольцами, и использует для них отношение включения (используя знаки «<» и «>»), операции объединения (со знаком «+») и пересечения (с инфиксом «−»), и, кроме того, фактически приходит к алгебре множеств, указывая на двойственность операций объединения и пересечения, в обозначениях Дедекинда.Из этого отрывка я не понял ровным счетом ни-ху-я. Как и из всего остального текста.Или определение множества (точнее, пояснение идеи множества), принадлежащее Г. Кантору: "Под многообразием или множеством я понимаю вообще все многое, которое возможно мыслить как единое, т.е. такую совокупность определенных элементов, которая посредством одного закона может быть соединена в одно целое".Я прошу прощения, но для меня это звучит, как шизофазия.Под многообразием или множеством я понимаю вообще все многое, которое возможно мыслить как единоеМногое, которое возможно мыслить? Моя твоя дома труба шатал, я не понимаю, сорян.
>>692854 (OP)Ну причем тут математика, когда даже биологию трудно сдать
>>692984> Я нихуя не врубаюсь, что такое логарифм, а ты мне про теорию множеств.Для теории множеств не нужно знать, что такое логарифм. Она не про вычисления. >Из этого отрывка я не понял ровным счетом ни-ху-я. Как и из всего остального текста.Это нормально, так как статья на вики написанна математиками для математиков. Любой нематиматик, прочтя это охуеет и закроет. >Я прошу прощения, но для меня это звучит, как шизофазия.У множества нет определение, так же как у точки или числа. Думаю, этим я ещё больше тебя запутал? Держи пару пикч, может поймёшь.
Самое хуевое, что я не представляю, как это фиксить. Пока что списываю решение элементарных домашних работ по информатике у одногруппников, но что буду делать на контрольных... Йоооба. Еще такая хуйня: я могу, например, худо-бедно начать решать задачу по той же информатике. Допустим, я каким-то чудом дошел, какое число к какой букве из формулы относится и решил первые два-три действия. Но потом наступает момент (как и в школьной алгебре было), когда для нахождения ответа нужно произвести какое-то стороннее вычисление, не связанное не с готовым алгоритмом из формул, ни с чем. Перевести какие-нибудь мегабиты в мегабайты и трахнуть их в пердак сделать с ними еще какую-нибудь операцию - я не понимаю, что делать и люто паникую. Потому что ЛЮБАЯ такая задача оказывается выброшенной в помойку. А еще обычно всегда допускаю какую-нибудь мелкую ошибку в решении, которая в итоге ведет по пизде весь итоговый ответ.Не знаю, как буду сдавать эту поеботу, у меня еще по ней, кажется, экзамен или что-то в этом роде (на гуманитарной специальности, йййоба!), поэтому я каждую пару барахтаюсь в фрустрации и не знаю, зачем я вообще здесь зачем я пошел учиться в ВУЗ, дебил ебаныйПарадоксально, что кроме меня в моей группе больше нет таких дебилов, все сидят с умным видом и сами решают эту поеботу. Не знаю, может этих школьников в 10-11 классе так выдрессировали (сам я после шараги в ВУЗ прошел).
>>692988А у меня, возможно, в следующем семестре будет анатомия. Все, пизда мне с моими способностями, анон? Гроб-гроб-кладбище-тупой даун, за-каким-то-хуем-пошедший-в-ВУЗ?
>>692989Начал читать, написано хорошо, воды и "лирических отступлений" много - такое мне нравится. Жаль только, что не один учебник, по которому могут вестись занятия, не написан таким языком. Да и до теории множеств мы вряд ли доберемся. Будут ебать задачками во все дыры.Оказывается я даже не помню, что такое натуральное число, ох лол.
>>692995Если понравилось, то можешь всю книгу прочесть - Виленкин Рассказы о множествах. Там много красивых вещей. На самом деле, многая часть математики определяеться через множеств, в том числе и школьная. После прочтения будешь лучше понимать что такое функция. А значит и всякие там синусы-квадратные уравнения и т.д. >Оказывается я даже не помню, что такое натуральное число, ох лол.1,2,3,4,5...
>>692992анатомия ничего общего не имеет с математикой. представляешь образы этих костей-мышц и запоминаешь их название, расположение.
>>693000>через множествафикс
>>693000Спасибо, анон, добра тебе!>>693001Фух, ну ты вселил в меня надежду, благодарю!
>>692854 (OP)>А может я тупой?ну, может, и тупой. Вопрос-то в том, почему это тебя так волнует?
>>692854 (OP)Ничего, просто разреши себе быть тупым и живи спокойно, исходя из этого. Крути жопой
>>693079>крути жопойНет такой потребности.
>>693081Лол, в чем бугурт?. Ты либо умный, либо крутишь жопой, как ты еще универ собрался кончать?
>>693085Я не собрался кончать универ. Если тебе хочется чтобы кто-то крутил жопой или таким образом был унижен, это твои псих. проблемы.
>>692854 (OP)>>692990А шарагу, как закончил?у меня такие же проблемы с усвоением материала, бросил юр фак на 4 курсе, сейчас поступил в колледж на логистику черт дернул, это ведь совсем не мое и не могу решить ни одну задачу, уже паника от этого
У меня примерно то же самое, но я точно знаю что я не тупой, потому что я бог абстракций, понимаю намёки, переносной/двойной смысл и так далее. В математику могу, но с большим напряжением, не моё это, в 10-11 классе были двойки за четверти, но егэ сдал без проблем на 4. В физику и химию никогда даже не пробывал врубаться, "задачи" по математике перестали получаться примерно в 6-м классе, в принципе тогда и стало ясно что точные науки не для меня. Несмотря на это поступил в вуз на естественнонаучный профиль, успешно отчислился и теперь точно знаю что я гуманитарий. Тест на iq 100 баллов- с учётом того что в математические вопросы там я даже не пытался вникать, просто пропускал.
>>693164Читни Уилбера с его AQAL-системой.
>>692963>это было ДЕЛЕНИЕ В СТОЛБИК, лол!Я помню, как пропустил всего пару занятий, когда только-только начиналась эта тема, и мне пришлось остаться после уроков с учительницей,чтобы она мне эту хуету подробно объяснила.п.с. спокойно, в моём классе у многих была такая ситуация, многие охуевали с этого, и я тоже. Кто-то освоил лучше, кто-то хуже. А я учился вообще в классе типа одарённых детей, для того чтобы туда попасть нужно было пройти тест и беседу с психологом, была конкуренция. >>693164 -кун>>693165Спасибо, но почему именно это? в чём профит. Почему не что-то другое, в смысле? это философия какая-то
>>693167> это философия какая-тоЭто система, которая позволит понять, в чем именно ты лох. Серьезно, очень годно. Причем это не ньюэйджовщина.
>>693168Ок. А ещё у меня слово "интегральная" вызывает крайне негативные ассоциации, по понятным причинам
>>693169Уилбер это нью-эйдж, не слушай нью-эйдж дауна.
>>693170Обоснуй или иди на хуй.
>>693173Нью-эйдж даун, плиз, сам обосновывай что это не нью-эйдж если это тебя так волнует.
>>693170>>693180Вообще-то, тут недавно выяснилось в одном треде что ты ничем не лучше, ты же верун, ньюэйджехейтер. Чья бы корова мычала, как говорится
>>693191>недавно выяснилось в одном треде что ты ничем не лучше, ты же верун, ньюэйджехейтерНе знаю о ком ты, тут полно ньюэйджехейтеров.
>>693192Я говорю о самом первом, тот который первый начал писать "ньюэйджедаун" и вообще пишет это чаще всех.
>>693193Ссылочку давай на тред в котором выяснилось.
>>693195Вот он! http://2ch.hk/psy/res/689898.html
>>693196Но ведь мои посты там удалили, а посты того, кто писал про церковь и т.д. оставили.
>>693198Да неважно. Анонимус всё знает,азаза.
>>693198>>693204Ой,не то сказал. Анонимус не прощает и не забывает, так кажется.
>>693155>А шарагу, как закончил?С красным дипломом, чисто гуманитарная специальность. Математика была только на первом курсе. Каждую пару нам давали контрольные, которые нужно было решать, но так как препод был добрый и адекватный, он разрешал брать их домой и приносить на следующий раз готовый вариант. Я решал все с репетитором. Вернее, репетитор все решал за меня, потому что даже после 10 его объяснений я не мог понять ровным счетом нихуя.Информатика в шараге была вообще фартовая, я даже не помню толком, что мы на ней делали. Помню только, что на зачете нам дали бумажки с подобно расписанным алгоритмом, который нужно было поэтапно набирать в компьютер, и в итоге должен был получиться какой-то отчет. Я сделал быстрее всех и получил высший балл.Ничего не зубрили, никаких задач не решали, словосочетание "система счисления" из уст нашего препода даже не звучало никогда.Поэтому я и охуеваю от контраста моего распиздяйского колледжа с этим серьезным помпезным ВУЗом и его заебаторской программой.
>>693072Потому что боюсь тех же унижений, что были в школе, и что не сдам блядскую информатику и еще некоторые предметы (связанные с химией, например).Я даже завидую немного тем тупым, которым море по колено, которые приходят на пары чисто попиздеть с одногруппниками за жизнь, контрольные, зачеты и экзамены сдают на отъебись, и как-то же у них все это получается! Бувает таким тупым зачет ставят, чисто чтобы тупой отъебался, что просто охуеваешь. И они как-то переходят с курса на курс, при этом не очень заметно, что они страдают от своей ущербности.Я же вроде как относительно мыслящий человек, в гуманитарных предметах хорошо шарю, но на той же информатике процентов 80 информации, которую говорит препод, мой мозг воспринимает как иностранный язык. Он пишет пример на доске, разбирает его, объясняет, как решать. И в конце спрашивает: "Поняли?" Я автоматически киваю, потому что иначе мне после каждого такого вопроса придется отвечать: "Нет, я нихуя не понял это дерьмо, объясните еще раз 200, может на 201 я таки пойму!"Это какой-то... позор. Прямо как в школе на алгебре, когда я сидел и молился, чтобы меня не вызвали к доске.Да, проблема в том, что я не могу отпустить себя и позволить себе быть распиздяем. Если я прогуливаю пару, допустим, я потом страдаю от самомозгоебства своей совестью сильнее, чем если бы я все же пошел и отсидел эту скучную пару.
Ты мыслишь не целесообразно и еще сразу закрываешься, не пытаешься вникнуть в задачу. Дурная привычка.
>>693259Как не пытаюсь, но если я не понимаю, как в нее правильно вникать? Я же писал выше, что пытаюсь вникнуть, пытаюсь слушать препода, но в какой-то момент мой мозг словно отключается, и я не могу уследить за всеми этими ходами решения, не могу запомнить алгоритм, который так сложен. А задачи с каждой парой усложняются, новая пара - новый способ вычисления чего-то там.>я могу, например, худо-бедно начать решать задачу по той же информатике. Допустим, я каким-то чудом дошел, какое число к какой букве из формулы относится и решил первые два-три действия. Но потом наступает момент (как и в школьной алгебре было), когда для нахождения ответа нужно произвести какое-то стороннее вычисление, не связанное не с готовым алгоритмом из формул, ни с чем. Перевести какие-нибудь мегабиты в мегабайты и трахнуть их в пердак сделать с ними еще какую-нибудь операцию - я не понимаю, что делать и люто паникую. Потому что ЛЮБАЯ такая задача оказывается выброшенной в помойку. А еще обычно всегда допускаю какую-нибудь мелкую ошибку в решении, которая в итоге ведет по пизде весь итоговый ответ.
>>693087Бля, что ты за чушь несешь? Это у тебя психпроблемы, ты чего так затриггерился-то лол? Не знаешь такого выражения "вертеть\крутить жопой\хвостом", ну, типа, ловко выходить из положения?Бля, ладно.
>>693247>, но на той же информатике процентов 80 информации, которую говорит препод, мой мозг воспринимает как иностранный язык. скорее всего, уровень на который рассчитан курс выше, чем твоя подготовка. Если по-русски - то ты умудрился пролезть туда, где тебя не должно было быть. Выхода два:1. начать методично изучать те же предметы, но с более раннего уровня, если и там не понятно - на еще более ранний уровень. Останавливаешься там, где тебе комфортно и постепенно наращиваешь.2. перестать заниматься тем, что тебе неинтересно
Ох та же проблема. Ситуация в аттестате- физика, химия, алгебра, геметрия- 3 (еле наскребала), остальное 5. В вузе тоже. Со мной тоже занимались, но все что в мою голову пытались запихнуть рассыпалось и накрывалось пиздой.Сейчас на работе приходится иметь дело с кассой, и кажется все элементарнейше- вбиваешь сумму услуги, сумму которую тебе дают- на экране видишь сколько нужно дать сдачи, но я даже сдачу не могу правильно дать- сбиваюсь на счете. Пиздец. Когда дело доходит до разменов всяких я вообще туплю как престарелый комп.Крепись ОП, может тебе стоит попробовать себя в творчестве? (я этим спасаюсь) и спасибо что своими метафорами и юмором скрасил часок на работе, добра тебе
>>693526> не могу правильно дать
>>693351Это первый курс обычного ВУЗа, анончик. Причем специальность гуманитарная, я не настолько камикадзе, чтобы на какого-нибудь айтишника идти. Получается, все, что нам дают на этой информатике - базовые знания, которые среднестатистический мозг по идее в состоянии усвоить. Но мой, наверно, не из таких.Но таки да: моя подготовка по информатике действительно ниже, чем то, на что расчитан этот курс. Она у меня, грубо говоря, на нуле. В школе я не учил ее, потому что так же нихуя не понимал, а учитель бы нетребовательный, как-то проканывало. Даже четверку мне, кажется, поставил в итоге, лол. Ну что ж, буду что-то придумывать и с ВУЗовской информатикой.>>693526Сочувствую! У меня тоже поебота в том числе с деньгами - в уме считаю плохо, десятки и сотни складываю "на пальцах", лол. Только так получается.Творчество меня спасало много лет, особенно в школе, когда от всего этого математического дерьма реально крыша ехала. Мне помогло, что я начал писать стихи и рассказы, параллельно вдохновляясь творчеством других людей. Сейчас почему-то вдохновения нет, пишу очень редко.И тебе добра, няша.
>>693555Очень интересно твое творчество, честно сказать, и мировоззрение. В общем ежели хочешь вечерок с душевными разговорами, маякни, буду рада тебе
Плохо запоминаю прочитанное. В школе часто читал рассказы и не мог вообще ничего пересказать, просто нет осмысления прочитанного. Сейчас вроде менее выражено. Могу перечитывать одно предложение раза два-три. Еще бывает, что когда человек на своем примере показывает какую-то последовательность действий, уровня вязки узла и тд, то я могу это тупо не запомнить и мне нужно, чтобы показали еще раз.Читал всегда хорошо, решить задачки/уравнения по математике и химии проблемой особой не было, но понимание физики давалось тяжело.Это какие-то проблемы с фотографической памятью, дислексия или попусту моя тупость?
>>693666Алсо, еще бывает замечаю, что когда общаюсь в интернете, то пишу слова в другом роде. Но это редко.
Бамп тупому треду
ОП в тредеАноны, можете меня немножко поздравить, я с большим трудом черепашьими шажками вкатываюсь в арифметические операции в позиционных системах счисления, пытаюсь что-то решать. Не думаю, что добьюсь значительно успеха, но хоть с каким-то минимумом худо-бедно справляюсь. С другой стороны, начал тупить на некоторых гуманитарных предметах, когда препод внезапно задает вопрос, ответ к которому можно найти после некоторых размышлений. В этот момент я резко зависаю. Допустим, вопрос: почему такая-то поддержка государства, направленная на такой-то объект, необходима в современном обществе? Тут нужно быстро прикинуть, какую пользу обществу и государству приносит объект, чтобы государство нуждалось в нем, а следовательно было вынуждено этому объекту помогать. Вместо быстрого построения этой логической цепочки, я на чем-то одном, например на свойствах объекта, пытаясь из их одних сделать вывод о важности объекта. Когда нужно посмотреть шире.Предмет этот куда важнее для моей специальности, чем информатика, и обидно, что даже с ним у меня начинаются траблы.Возможно, мой мозг такой тупостью в чем-то одном компенсирует сконцентрированное внимание на другом. Или это просто какая-то клиническая невнимательность, неспособность мгновенно сосредотачиваться и находить суть.Может посоветуете что-нибудь, аноны, для повышения работоспособности мозга?
>>696519Может ты себе самооценку исправишь и перестанешь хуитой страдать?
>>696742Лол, анон, с самооценкой у меня все в порядке. Я говорю по сути. Что плохого в том, что я хочу узнать, как повысить работоспособность мозга, чтобы понимать какие-то элементарные вещи? Тем более, что есть вещи действительно важные, а не хуита типа информатики.Если тебе не нравится тред и ты считаешь его хуитой, просто не заходи и все.
Никак ты это не решишь, особенно если будешь жопу себе на британский флаг рвать. Это физиология, так устроен твой мозг. Расслабься и забей на химию, и займись лучше тем, что тебе реально интересно и легко даётся.Вот, у Бурхаева есть каст по это теме, вангую, что и у тебя такая же хуета в семье была, как у клиента.https://youtube.com/watch?v=vqhBIf6aqso
Был у меня знакомый товарищ, пошел на гуманитарную специальность (социология), там тоже на первых курсах была всякая херня с математикой. Чел не парился вообще. Дотягивал до тройки и занимался только теми предметами, которые по его профилю и которые интересные.Может, просто не надо так беспокоиться над тем, что у тебя не всё получается? Ну, не всем дается какая-то дисциплина, ну и хуй с ней. Не надо себя мучить.
>>696752Антош, прости, но по-моему жопу здесь используешь только ты - как орган зрения. Я выше понятно вроде написал:>>696519>начал тупить на некоторых гуманитарных предметах, когда препод внезапно задает вопрос, ответ к которому можно найти после некоторых размышлений. В этот момент я резко зависаю.>Предмет этот куда важнее для моей специальности, чем информатика, и обидно, что даже с ним у меня начинаются траблы.И да: такой хуеты, про которую говорит Бурхаев, в семье у меня не было, плохая из тебя Ванга.Да и вообще, написал в тред, потому что его бампнул анон выше. Из чего я сделал вывод, что тред кому-то интересен и можно его продолжить. Если кто считает, что я занимаюсь хуетой, те могут спокойно продолжать обмазываться Бурхаевым где-нибудь подальше от треда.
>>696762Еще раз повторяю: хуево стал понимать даже ГУМАНИТАРНЫЕ дисциплины. Ну прочитайте пару постов выше, что вам сложно что ли, блять.
>>696764По каким критериям ты себя оцениваешь? Плохо, лучше, хуже. Ты фактически можешь определить тупой ты или нет? Нету пруфоф - значит ты просто вниманиеблядь которая любит покапризничать.
>>696764Сорри, был невнимательным. Возможно, стоит посетить невролога. Психиатра как-то не рискну советовать, хотя он мог бы выписать таблетки для улучшения работы мозга посолиднее. Я когда-то обращался к своему участковому психу перед экзаменами (депрессия была), помимо антидепрессантов, он что-то выписывал и для этого дела. Уже не помню, были ли какие-то особенности в состоянии, но экзамены я сдал.
>>696767Хуже стал понимать гуманитарные предметы. Или же они просто усложнились. Сравниваю успеваемость с колледжем и приходит мысль, что, возможно, просто не тяну универскую программу. Но деваться мне некуда, нужно учиться, а быть совсем тупым долбоебом, который вместо ответа на несложный вопрос препода зависает и молчит, как-то не очень хочется.>>696768Может пойду и к психиатру. Я ОКРщик, мне в принципе неплохо было бы, правда пока без его помощи справлялся.
>>696768Асло читал когда-то НООТРОП-тред на медаче, там аноны разными таблетками упарываются с той же целью - чтоб мозги варили лучше. Я даже с ними советовался насчет того, как пофиксить мою тревожность и с расчетом на это како-то время принимал флуоксетин и фенибут. Но мне стало так хуево, что я бросил. Вылезла непонятная и неприятная побочка - дико лабильное настроение, утром, вставая на учебу, хотелось рыдать, а ближе к полудню накатывала беспречинная радость и эмоциональное возбуждение. Меня это вымотало, и я бросил пить таблетки. Поэтому больше не рискую выписывать себе что-то самостоятельно, наверно и правда лучше к врачу.
>>696768Кстати, анончик, если тебя не затруднит, опиши вкратце прием у психтра? Тебя не поставили на учет? Как с тобой общались: вежливо или быдлятски? Предлагали ли лечь к ним? Или просто нормально поговорили, дали рецепт и послали с пожеланиям удачи?
Cмысл в том, что ты можешь добиться чего угодно, если серьёзно за это возьмёшься.Просто потому, что ты с трудом обучаешься, не значит, что ты не можешь осознать свою судьбу. Тебе просто надо работать немного усердней над этим.И если уж ты облажался – а ты именно это и сделал с математикой и другими техническами науками – тогда ты должен работать ещё усерднее.Я знаю, что ты это сделаешь.Ты покажешь всем ненавистникам, что они неправы, намного превзойдя свои собственные пределы и добившись большего, о возможности которого ты мог бы только мечтать.Твоя история довольно вдохновляющая, вообще-то. Жаль, что все твои достижения будут такими ужасными.Но это, правда, не относится к делу.Удачи.
>>696768Я на учёте уже лет 7.Всё зависит от врача, какой он человек и т.д. На самом первом приеме у меня была какая-то старушенция типа мамаши. Спрашивала про семью, про учёбу, про наличие друзей. Отправила к психологу делать тесты. Когда сделал, отнес ей результаты, она сказала, что всё плохо, но вылечиться возможно. Лечь в дурку не предлагала, только таблетки. Была у меня психтерша, которая весь прием буквально орала на меня и как-то вообще оскорбительно себя вела. Нажаловался на неё заму глав врача, каких-то особых результатов я не увидел от этого.Отправляли ещё к разным психтерапевтам (бесплатным, работающим в самом диспансере). Все были отличными мужиками, но почему-то я не чувствовал, что я могу им доверять.На учет меня поставили не на первом приеме, а когда возникла необходимость положения меня в дурку (через три года после первого приема). После лежки появилась льгота на лекарства, до сих пор получаю все таблетки бесплатно (ну как, все. Не все, а только те, которые стоят дорого).В дурдоме врачи-мужики обычно хамили, читали всякие нравоучения к месту и не к месту, родственникам тоже хамили. Бабы-врачи в дурдоме более снисходительные, спокойные. Заботливые даже. Мед сестры с санитарками поголовно какие-то дуры и хамки.Сразу скажу, что быть на учете не здорово, потому что данные учетника заносятся в базу данных на компе и его может прошарить любой крутой работодатель (это незаконно, но что делать) - это может сказаться при устройстве на работу.
>>696773Блин, сам себе этот текст отправил случайно.Я на учёте уже лет 7.Всё зависит от врача, какой он человек и т.д. На самом первом приеме у меня была какая-то старушенция типа мамаши. Спрашивала про семью, про учёбу, про наличие друзей. Отправила к психологу делать тесты. Когда сделал, отнес ей результаты, она сказала, что всё плохо, но вылечиться возможно. Лечь в дурку не предлагала, только таблетки. Была у меня психтерша, которая весь прием буквально орала на меня и как-то вообще оскорбительно себя вела. Нажаловался на неё заму глав врача, каких-то особых результатов я не увидел от этого.Отправляли ещё к разным психтерапевтам (бесплатным, работающим в самом диспансере). Все были отличными мужиками, но почему-то я не чувствовал, что я могу им доверять.На учет меня поставили не на первом приеме, а когда возникла необходимость положения меня в дурку (через три года после первого приема). После лежки появилась льгота на лекарства, до сих пор получаю все таблетки бесплатно (ну как, все. Не все, а только те, которые стоят дорого).В дурдоме врачи-мужики обычно хамили, читали всякие нравоучения к месту и не к месту, родственникам тоже хамили. Бабы-врачи в дурдоме более снисходительные, спокойные. Заботливые даже. Мед сестры с санитарками поголовно какие-то дуры и хамки.Сразу скажу, что быть на учете не здорово, потому что данные учетника заносятся в базу данных на компе и его может прошарить любой крутой работодатель (это незаконно, но что делать) - это может сказаться при устройстве на работу.
>>696780Спасибо тебе большое за такой подробный ответ. Повременю пока с дуркой, наверно. Последний вопрос: с твоего согласия ставили на учет? Просто тут один анон-поборник лечения в ПНД орал, что ставят только с письменного согласия больного, только если он сам подпишет бумажку..
>>696775>Жаль, что все твои достижения будут такими ужасными.Отличная мотивация, лол.Спасибо, анон! Интересный пост.
Создавал подобный тред. Написали что я чсвшный уебок.Мдауш.Даже в психаче полно ебланов.Если по делу.Анон нахуя тебе в ПНД? Ты нищук что ли? Просто ходить к психотерапевту не вариант?
>>696782Меня не ставили в известность даже о том, что я на учете. Просто я знал, что после дурки обязательно это случится. Вообще все формальности, связанные с моим статусом как-то не проговаривались врачом (типа не надо лишний раз беспокоить больных людей такими проблемами). Мне даже диагноз не говорили до этого года, пока я конкретно не поставил вопрос ребром (сказал, что лечиться вообще не буду, пока не узнаю диагноз, давил на то, что это мое здоровье и я имею право знать информацию о нем). Карточку свою я так и смог полистать - её тупо не дают на руки. В этой области медицины полный треш творится, отстаивать свои права крайне тяжело.
Ты книжку про множества читал? Какие задачи по информатики научился решать?
>>696786>Меня не ставили в известность даже о том, что я на учете. Ну вот, теперь можно смело водить хуем по губам тем, кто говорит "только с вашего согласия!!1">Мне даже диагноз не говорилиОхуенно.Спасибо, анон, что поделился своим опытом, для меня это очень много значит.>>696785>Ты нищук что ли?Да, нищук. Прием платного психиатра или психиатра, самый дешевый, 1к. В частной клинике, которая вроде как мне приглянулась в момент последнего обострения обсессий, 2к час.Повторные приемы ненамного дешевле. Я не могу и не хочу платить человеку, который не факт, что поможет мне.
>>696789Не всю пока.Более ли менее ориентируюсь в задачах на измерение информации, если формулы есть под рукой. С арифметическими операциями (сложение, вычитание) в позиционных системах счисления вроде как разобрался. Умножение и деление пока ебет мне мозг, вкатываюсь с трудом, но стараюсь.
>>696790ну, кажется, можно подобрать по отзывам и репутации, вот я например пиздец ссу в госклиники идти. Там, например, тебе не выпишут такую вещь как Ципралекс (стандарт в мировой медицине, даже пиндосы таким лечаться).
>>696519А не может быть так, что у тебя, когда ты после уроков учил деление в столбик, появился некий эмоциональный якорь, который мешает тебе понимать математику?
>>696795Да, и это тоже, конечно. После стольких лет унижений на этой алгебре чего только не появится. У нас еще учительница была - такая веселая троллиха: с теми, кто ей нравился, общалась весело и доброжелательно, хотя большая часть из них были как минимум троечниками. А тех, кто был не особо люб (необщительные, некоммуникативные ребята) мягко отправляла на место возле параши. Эти ее вечные: "Ололоев, что-то ты совсем скатился..." При том, что у нее я выше тройки (с двумя минусами, ага) никогда не получал. Я уже молчу про откровенное лоллирование при вызове к доске - к счастью, оно со мной редко случалось, видимо хорошо молился.Но сейчас я правда стараюсь разобраться и понять. И преподша у нас неплохая, объясняет все подробно. Но что самое поганое: мой мозг иногда в процессе ее объяснения куда-то улетает, я перестаю ловить суть, хотя так же сижу и пытаюсь сконцентрироваться на том, что она говорит (в облаках не витаю). Поэтому все, кто сидит со мной на паре, ловят все почти на лету, а мне приходится самому еще долго-долго вникать, разбирать, сравнивать с подобными решенными примерами, чтобы я понял. Это мешает усваивать дальнейшие темы, получаются пробелы. Может за эти годы "понималка всего, что связано с математикой", проржавела от неправильного использования...
>>696798Мне кажется, тебе нужно принять, что не понимаешь ты математику - и хуй с ней. Поговори с преподом, купи, спиши, сдай на 3. В жизни будешь пользоваться калькулятором.
>>696800Да я уже какие-то темы по информатике начал вроде как понимать. Самое простое.А вот что буду с высшей математикой делать, когда она у нас будет, вот это не знаю. За совет спасибо, уже думал об этом, возможно, это будет единственным возможным выходом для меня.
>>696801...ИМХО, у тебя есть подсознательная связь математики со страданием, а страдания мы стараемся избегать, поэтому при старательных попытках вникнуть, твоё подсознание перемещает внимание на что-то другое, например, на потолок. При этом ты считаешь, что это ужас-ужас, что добавляет ещё больше страдания; начинаешь прикладывать больше усилий, подсознание ужасается ещё больше и сопротивляется ещё сильнее... И так по кругу.ИМХО, первое, что нужно сделать - это снять напряжение. За этим, видимо, к психологу.>>696800-кун
>>696802Скорее всего, так и есть. Давно думаю о посещении психотерапевта (мне кажется, что он поможет больше, чем психолог), но все никак не получается решиться. Надеюсь, когда-нибудь схожу. Спасибо за внимание к моему треду.
Анон, держи пару лайвфаков:1) Математические объекты назнавы от балды. Особенно в абстрактной математике. Например, то что "Поле - это две абелевы группы, первая из которых связанна со второй законом дистрибутивности, но ненаоборот" звучит, как шизофазия. Потому, что ты пытаешь поставить на места математических терминов слова из повседненого обихода. Делая так, ты ещё больше запутаешься. Не пытайся даже близко связать с какими-то смысл математических терминов с со словами, которые ты исользуешь в речи. Хотя, обычно смысл такого названия есть, но о нём редко говорят.То что числа целые, вовсе не значит, что число пердставляет что-то целое. Просто оно принадлежит множеству чисел, которые так назвали. Или то что число действительно не значит, что действительно существует, его так просто назвали и т.д.2) В других науках тоже так. Название могут дать от балды или просто от похожести. Прими определение, что дано в книги и всё. 3) В книгах из-за стандартизации довольно плохой подход. Чтобы школьники выучили логарифмы уместней было бы писать определение так: Если x^a=y, то log_a(y)=x. Как обратные функции. 4) Довольно полезно помнить некоторые начальные определения:Множество натуральных чисел N={1;2;3} числа которые мы считаемМножество целых чисел Z={...-2;-1;0;1;2;...} - числа, закнутые относильно сложения. То есть, для каждого a из Z существует b=(-a), такое, что a+b=0Множество рациональных чисел Q={m/n : m - целое, n - натуральное} - числа, закнутые относильно умножения. То есть для каждого a из Q существует b=(1/a), такое, что a*b=1. Множество действительных чисел R - здесь дело гораздо сложнее. Но если коротко, то для любого y и a существует такое числа, что x^a=y. Для a=2 x^2=y, x=sqrt(y) -кдвадратныей корнеь. Пока всё. Потом ещё может советов напишу.
>>696805> Множество действительных чисел R - здесь дело гораздо сложнее. Но если коротко, то для любого y и a существует такое числа, что x^a=y.хм, не слышал о таком определении. докажешь эквивалентность?
>>692854 (OP)Опчик, заинтересовал твой тред, очень похожие симптомы и у меня. Сразу хочу спросить, как часто ты фапаешь, во сколько лет ты начал это делать, бухаешь ли ты с детства, употребляешь ли вещества (употреблял ли в прошлом?).Мне 30 и я тупой, наверное. Как и ты. А еще я не умею в обычные вещи по дому: с сантехникой и электрикой я на «Вы». ОПчик, напиши как у тебя с руками – ты умеешь работать руками по дому, сможешь ли ты поменять смеситель, повестить бра на стену и самостоятельно сделать розетку? Я нет. Наверное я тупой. А пошло все это с детства. И я связываю эту тупость в делах житейских и с учебой.В начальной школе я учился на отлично. Но в классе 6 я научился курить. С тех пор я резко стал плохо учится именно в математике и других точных науках. По трудам я тоже тупой пиздец был. Гуманитарные предметы более-менее. В 7 классе началось: фап. В 8 классе- алкоголь, в 9 – вещества. Я ТУПО НЕ ПОНИМАЛ что мне объясняли учителя. Я какой-то рассеяный, я думаю о другом во время того что мне говорят. И не только в учебе – а просто в жизни. Рассказывают мне кулстори какую-нибудь с деталями и пояснениями, а потом зададут вопрос – а я уже и не помню нихуя. Я тупой? Опчик, я еще вот что подумал. Я плохо питаюсь, у меня нет культуры правильно и часто питаться. Питаюсь как попало. Может из-за этого тоже вся хуйня? Ты как кушаешь?Я хочу стать умнее, вернее, я хочу понимать элементарные вещи в быту: как поменять розетку, как починить свет, сантехнику и т.д. Но у меня РУКИ-КРЮКИ, и если что-то доходит до меня как это делать – должно пройти много времени и много чего поломать надо.Веришь нет, опчик, я по образованию ПОГРОММИСТ. Но работаю в сфере верстки сайтов и сео где погроммирование вроде как не надо и вообще не понимаю как до этого дошло.Вот что имеем:• Не могу вникнуть в суть вещей, которые мне поясняют. Ну например как поменять свечи в машине. • Не могу в математику. Понятно что это мне уже не надо давно. Но блять, проблема в корне этого. Если я не могу в элементарные вещи в математике – я также не могу понять элементарные вещи в быту.Почему так произошло? Мой батя тот еще рукожоп, но он как-то делает все по дому с ошибкой пускай и не быстро – но делает. Старший брат – вообще все отлично умеет делать. Поэтому я бы не стал винить отца в том что не научил. Проблема видимо именно в моей ЛЕНИ, проблема наверное в том что мне тупо ЛЕНЬ ВО ВСЕМ РАЗОБРАТЬСЯ. Также я связываю тот факт что стал учится и все понимать плохо – из-за того что очень рано познакомился с АЛКОГОЛЕМ, СИГАРЕТАМИ и ВЕЩЕСТАМИ. В свое время даже на спайсухе сидел пару лет. А еще ДРОЧКА. ФАП – то что сильно влияет на меня. Сейчас нофапофоню впервые в жизни более 2 месяцев – и ведь действительно стал больше вникать в суть многих вещей и тупо больше зарабатывать на жизнь.И ведь с одной стороны не сказать что совсем тупой. Может быть просто это СТРАХ. Я не знаю. При этом я к своим 30 стал неплохо зарабатывать на сео, контексте и т.д., есть ряд клиентов на администрировании. Есть какой-то опыт, но когда дело касается программирования – тут все пиздец. Как я отучился на програмиста я хуй знает. Ведь по всему видно что я чистый гуманитарий. Мне надо было идти на УЧИТЕЛЯ ПО ИСТОРИИ или ЛИТРЫ. Но хуй с ним, я доволен своим положением в обществе на данный момент. БЕСПОКОИТ МОЯ ТУПИЗНА.
>>696805Благодарю за лайфхаки, но они, наверно, для тех, кто хоть немного шарит. Я половину слов не понял (если не больше).>>696860Спасибо, что поделился своей историей. Отвечу на твои вопросы: фапаю, как ни странно, с 18 лет (сейчас мне 20). До этого меня, конечно, интересовали всякие эротические темы, читал рассказы про такое, но больше из любопытства, чем ради кайфа. Я немного общался с людьми, всегда был вещью в себе, и маняфантазии мне доставляли гораздо сильнее, чем что-то плотское (сейчас с началом фапа ничего не изменилось, на фап (а еще точнее, на дофамин, который после него выделяется) я просто подсел и не могу слезть, но он уже даже стал скорее обыденностью, чем чем-то ярким и интересным).Поэтому, как ты уже понял, моя тупость и фап - вещи не связанные. Я успешно написал и защитил диплом по своей гуманитарке в колледже в тот период, когда активно фапал, и люто не врубался в математику, когда о фапе даже мыслей не было.Вещества не употреблял никогда, не пью, не курю. У меня к этому всему сильное отвращение, так как в детстве несколько лет пришлось жить с родичем-алконавтом, это был пиздец.Питаюсь тоже хорошо! Но в технике не ебу так же, как ты. Даже в компе шарю только на уровне обычного пользователя.Поэтому, как ты видишь, вряд ли моя тупость связана с физиологией. А у тебя - как знать. Вещества влияют на мозг. Но ничего конкретного сказать не могу, я не медик.
я за все классы не смог понять ни одной ебучей задачи по геометрии. вобщем это тип мышления, чмоный
>>692989почему 3\4 принадлежит, а 7\15 нет??? что за хуита сука!!
>>696915О да, с геометрией у меня та же песня. Помню, когда она только-только началась, я еще во что-то врубался (так, впрочем, было и с химией, и с физикой - много теории, мало вычислений-задач). А когда начались синусы, косинусы, тангенсы и котангенсы, мой мозг ушел в спячку. Сейчас я даже не помню, что означают эти слова, вроде что-то с углами связанное.Помню только стишок про биссектрису-крысу, которая бегает по углам, потому что всегда любил и хорошо запоминал стихи.
Та же самая херня, ОП. Вот только с горем пополам проучился до 4 курса шараги и мне предстоит писать диплом. А я не знаю как его писать и с чего там вообще начать.
>>697592Шарага в смысле колледж? Или ты так свой ВУЗ именуешь? Не знаю, анон, я очень легко написал диплом по своей гуманитарке в колледже, а вот как буду писать в два раза больше страниц на вышке - хз.Какая у тебя специальность, гуманитарная? Ты хоть немного шаришь в теме, по которой будешь писать диплом?Если еще не выбрал тему, лучше думай о ней заранее. Я свою в коляге выбирал очень долго, никак не мог остановиться на какой-то одной. Но о своем итоговом выборе не пожалел. Проходил практику в месте, где люди работают как раз над той проблемой, которую я описывал в своем дипломе. У меня получилась первая часть - теоретическая, скатанная из инета (кусочки всяких статей, книг, учебников) и вторая - практическая, состоящая из аналитических отчетов, статистики о работе того учреждения, где была практика.Ничего в целом сложного, главное, что я делал - заставлял себя писать в день хотя бы по две страницы. Ну, как писать - ctrl + C, ctrl + VОтсебятины никакой не было.Переживаю, что в ВУЗе потребуют не цитировать, а пересказывать своими словами, что нужно будет писать что-то от себя... Ну то есть как Я понимаю ту или иную тему, какой У МЕНЯ взгляд на такую-то проблему, что я лично могу предложить для ее решения. И я совершенно не ебу, как я буду это делать. Простыни на Харкаче катать у меня хорошо получается, а вот что-то более сложное!..Короче, анон... В любом случае, не дрейфь, пути назад все равно нет. Начинать диплом следует с плана, то бишь содержания, который тебе должен подсказать научный руководитель. Не понимаешь, как писать - подходишь к научруку и заебываешь вопросами. Это его работа, хуле!И все получится. Удачи тебе.
Тред не читал, ОП, я - это ты, мне языки даются хорошо, я на этом и зарабатываю. На физику и химию и математику кладу хуй. Погромирование пришлось самую малость выучить, для насущных задач, не для оценки или какой-то крутости.>>• Не могу в математику. Понятно что это мне уже не надо давно. Но блять, проблема в корне этого. Если я не могу в элементарные вещи в математике – я также не могу понять элементарные вещи в быту.Тут ты не прав капитально, у тебя просто неадекватные представления о мире. Там еще че-то про лампочки или как там- позвони дяде Васе, он придет и сделает. А ты занимайся тем, что у тебя получается.Что, сгораешь от стыда при мысли о том, что если бы на Земле все были бы как ты, то наступил бы каменный век? Да и хуй с ней, с Землей и ее судьбами. Достаточно минимальное критическое количество технарей и все будет тип топ.Про фап это вообще безмозгло, все фапают, ВСЕ. Это блядь нормально. От ебли отличия нету, с физиологической точки зрения.Кто вообще сказал, что вы должны виртуозно уметь работать на компе и давать ему команды на чистом машинном коде, когда вы самые настоящие гуманитарии? Что это блядь за гордыня, откуда этот гонор? Ты должен быть звездой IT-отдела в своем сраном офисе? Не, анон, проблема кроется в другом - зачем оно тебе надо. Ты хочешь чего-то компенсировать, ты считаешь себя каким-то недоделанным или хочешь, чтобы бабы тебе от восхищения давали. Насчет баб - они восхищаются совсем не тем.А насчет неполноценности - выучишь наконец-то какую-нибудь блядскую топологию, увидишь, что у тебя нет знаний в других областях и так и будешь чувствовать себя тупым говном. Тебе надо понять себя, чего ты хочешь вообще от жизни, где ты сейчас находишься и что тебе нужно делать. Соревнуйся с собой, а не с гиками и нердами. Если вот ты посмотришь на прошлогоднего себя и увидишь, что ты его щас можешь перешибить соплей вообще в любом отношении, то это круто. А все эти стремления стать тем, кем ты быть ну не можешь в принципе - это трата времени, проебывание жизни, упадок и деградация.
>>697638>выучишь наконец-то какую-нибудь блядскую топологию Триггернуло, чёт.
Тут дело не в тупости, а в том что тебе это тупо не интересно, потому и нету желания разбираться, и мысли соответственно где то летают. С тестами на айкью такая же хрень, раза 3 пытался пройти в промежутке несколько лет, закрывал к 4-6 заданию, потому что это не интересно, это скучно, от результата умнее или тупее все равно не стану. Возможно ты художник, или спасатель, музыкант, фермер и т.д. Не надо стремится за толпой. Найди то что тебе интересно, и будет радость доставлять. Нету смысла в деньгах если работа не приносит удовольствия. Так же как и нету смысла учить то что мозг тупо блокирует, через пол года снова забудешь. А раз в мечтах летаешь то скорее всего тебе в творчество надо.В конце концов одни в квантовой физике шарят, а другие шедевры рисуют
>>697660Присоединяюсь. Тесты на акью это лажа, потому что характер этих тестов заточен под один тип мышления, а не под все существующие. Поэтому не очень умные, но с подходящим мышлением набирают неоправданно много баллов в этих тестах, а люди с другими типами мышления набирают минимум имбецила, коими они могут не являться.
>>697660>>697713http://www.mccme.ru/edu/vassiliev/KT-737.pdf
>>696860Спасибо за прохладную, анон. Почти как про себя читал. Я тоже очень долго загонялся по поводу этого, сейчас смирился.
>>697735>> ... по которым население удобно классифицироватьДальше не стал читать. Я понял примерно, что ты хотел сказать этой ссылкой, спасибо что прислал.
>>697735Бегло пробежалсяВообще навязывается такой вывод В наше время, а чем дальше тем хуже, людей с помощью таких тестов делают автоматически тупыми или умными, причем это не показатель реального ума, таланта или еще чего то. Когда начнут с детства давать такие тесты то это в большинстве случаев будет очень хреново отражаться на ребенке и его будущем, а такое будет. Прямо как в фильме Гаттака
>>697755точнее не делают а заставляют думать этих людей что они тупы или умны
