Сборники: https://drive.google.com/drive/folders/10lf0-SWrca_if3cgtMso7zWrgknMHcB1?usp=sharing
Трелло:https://trello.com/b/u7W86szj/%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0
Шкала перевода баллов: Еще нет
Может, ты педераст?
Нелегитимный перекат, нету ссылки на предыдущий тред. Репорт.
М - мужество
В - воля
Т - труд
У - упорство
>свобода
Ахахахах, да иди на хуй, гнойник. Это слишком смешно.
Альзо, вы там поебаться успели что ли, конфоблядки?
На самом деле ты даже представить себе не можешь, как мне больно. Я всегда был готов оставить этот тред, но какая альтернатива, если ты постоянно вайпаешь мои треды вне унача?
Мне очень больно, грустно и одиноко. Кубаноид-кун, Хромов, Никита. Вы меня понимаете?
Пльзо, кубаноид-кун, у меня такой вопрос. Тебе ведь до конца жизни придется посасывать физику, как ты это ощущаешь? :(
Не понимаю, как можно поддерживать телеграм-терроризм. Это просто странно с твоей стороны, как будто нож в спину. Я уверен, что ты знаешь эту схему, но почему-то продолжаешь посасывать человеку, который в любой момент может послать тебя на хуй ... Это так странно, оказывается людям важна не человечность, а ... что???
Каково это, посылать на хуй человека, который считал вас всех своими друзьями?
Да не имеют никакого смысла эти посты, нахабинскому кретину больше негде с людьми общаться, вот он и приходит сюда каждый день. Ковырять этот кал можно при помощи модерации, но она прошмыгнула здесь на недельку зимой, когда реально тёрла всё не по теме, а сейчас по-прежнему все репорты на аватарок просто игнорируются. И критическая масса школьников для тематических обсуждений будет набираться долго, так как сдающих тут полтора года отпугивал раковый чатик вместо треда.
Ты предатель, Вася. Мне жаль Никиту, зря он связался с тобой.
Кубаноид-кун, ну почемууу вы подсасываете все ему ... Он тебя тоже шантажирует чем-то?
Ополчение против власти пидорасов может координироваться пока в этом треде, из него будем кочевать.
Власть воров и хуесосов будет свергнута, мы вернём свободный егэ-тред. Может быть в другом виде.
Ты думаешь, что не вернётся тот хаос, который был до этого в твоих дняфках? Там такой срач можно устроить, тут я ещё сдерживаюсь, а там ты плакать будешь как сучка.
Только модерация спасёт доску.
Семенит только Хромов, который сам в этом неоднократно признавался, сейчас он тоже этим будет хвастаться, кидать ссылки на незабаненные ВПН, а модерация будет его игнорировать, как всегда.
А анимешка располагает только диапазоном в два айпишника на роутере.
Мехматлахта не может не пиздеть...
Мехматлахта проводит спецоперацию на территории ЕГЭ-треда с целью подавить радикально настроенные пронахабинские диванные войска. Президент Нахабино открыто призывает участвовать в д, а раненых переносить в рф. От вооруженных сил мехматлахты поступило сообщение о нанесении травлеудара в район рф в случае усугубления ситуации пронахабинскими вооруженными силами. Потери уточняются.
Za Vaсю!
Za сVободу!
полковник
Травля Никиты всё это время — это ненормально.
Нахабинская преступная власть ответит за свои поступки слезами и болью.
Vперед!
Помню как Никита угрожал анимешке отпиздить его в парке после вуза. Просто так. А еще помню это ...
Два раза угрожали - первый раз был летом в днявочке, куда после пробуха заглянул одуревший от травы нацист чепушов и начал угрожать милой анимешке отпиздить того в парке, тот аж в академ ушел, так страшно было в вуз возвращаться. И это было до слива адреса, прошу заметить.
https://discord.gg/F4kapCuukT
Представили?
Этот мудила через код элемента решил переделать свои посты. Но он добавил (you) после цифр, где находятся символы >> что противоречит логике двача, а так же убрал (you) после его отмеченных постов, но долбоеб не был бы настолько тупым, если бы не забыл добавить перед его отмеченными постами символы >>. Подозреваю, что эта хуйня в соло тут семенит.
ник
Е31 30 вариантов / под ред. И . А. Артасова
>В издании использованы иллюстрации по лицензии Shutterstock.com
Лицо вообразимо? Может, егэ еще надо сделать по журналам деагостини?
Что думаете про Петра I?
Что думаете про некоего сапожника Василия Хромова, которого во время Крымской войны взяли в плен и изнасиловали? Его потом обменяли на барана. Бедняга… Но только зачем это в экзамене? Вот зе фак. Что курили в ФИПИ?
https://ufile.io/ujulod28
https://100ballnik.com/23-09-2021-%D1%80%D1%8F2110101-%D1%80%D1%8F2110102-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA-11-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81-%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2022-%D1%81%D1%82%D0%B0/
http://t.me/+UrGW4bGXku9hNjI5
http://t.me/+yyTggBqmN81lYjZh
Последний мяу за прошлый год на ютубе лежит. 20 часов на всю тестовую часть. Это 11 с половиной часов на скорости 1.75. Можно за день осилить, а завтра порешать тестиков с цыбульки или решуегэ и разобрать 2-3 сочинения с канала Ляйсан.
>>949113
статград не по егэ сделан, не слушайте этого долбоеба, реальный егэ проще.
>>949117
Вадик, уже несколько лет примеры надо из текста брать. Обнови методичку.
>Вадик
>слишком нормальный
Ты ВПЛох? Правительство давно унижает ВПЛохов. Меня в прошлом году отправили на окраину Москвы, которая была максимально отдалена от моего дома. Я туда добирался почти два часа.
Ещё забавное:
Московская область же большая, да? Да. Там миллион городов и деревень. Но пункты сдачи тоже рандомно распределяют без учёта проживания сдающего так, будто это однородное пространство. У меня знакомый живёт в Солнечногорске, а его отправили в Балашиху. Он туда добирался 3,5 часа по сложной схеме из электричек и автобусов. Ор
ЕГЭ по китайскому? Порриджи, вы серьёзно?
мимо дед 2016 года выпуска
>меясц, как идет в*йна
>сшп ебанут новые санкции
>впл идут писать русский
Равнозначные по величию события, я считаю
Попробуй спросить в учебном треде >>948905 (OP)
Пытаешь дальше осмысливать. С чем конкретно трудности? Перерыв можно сделать и попытаться ещё раз. Пособия поменять.
Или забиваешь и получаешь меньший балл. Только 2 процента сдающих могут решить параметр, например. Не можешь? Получается, ты в 98% неосиляторов. Это нормально.
90 годы были периодом возрождения капитализма и строительства рынка. Многочисленным банкам, фирмам, бизнесменам требовались специалисты по рыночным отношениям - тут и потребовались юристы и экономисты.
>в криминальных структурах
Туда шли по большей части передовики спорта и партийные функционеры
>учёный-математик, физик, автор ряда научных трудов и монографий, доктор технических наук
>Ходорковский, Михаил Борисович
>В 1981 году Михаил поступил в Московский химико-технологический институт имени Д. И. Менделеева на инженерный химико-технологический факультет
>Борис Николаевич Ельцин
>В сентябре 1949 года Ельцин был принят в Уральский политехнический институт (УПИ) в Свердловске. Он прошел курс промышленного и гражданского строительства, который включал курсы математики, физики, материаловедения и почвоведения, а также черчения
>Владимир Владимирович Путин
>Путин учился на юридическом факультете Ленинградского государственного университета
>Дмитрий Анатольевич Медведев
>Окончил юридический факультет Ленинградского государственного университета
Пока технари распиливали свою страну, гуманитарии ее возрождали
>>950090
>>950094
>>950103
Реально выходит вот что. Березовский оканчивает английскую школу. Плохую. До этого учится в обычной школе, ещё ранее - в поселковой. Аттестат получает средний. Пытается поступить на мехмат МГУ. По первому же экзамену - двойка. Что впереди? "А для тебя, родная, есть почта полевая". Через родственников или через "дядю Колю" укрывается от призыва в только что созданном режимном вузе. Учится плохо, примитивный диплом с трудом защищает на "четвёрку". При этом Борис горит на комсомольской работе: активист, староста курса, секретарь комсомольской организации. А вуз, повторяю, режимный. Даже название засекречено.
Ладно. Что дальше. Институт окончил в 1967. Далее в течение двух лет пробивной молодой специалист меняет три места работы:
1. Инженер "НИИ испытательных машин, приборов и средств измерения масс Министерства приборостроения, средств автоматизации и систем управления".
2. Инженер Гидрометеорологического научно-исследовательского центра (равноценная замена, видимо с выигрышем по деньгам и(или) связям).
3.Инженер Института проблем управления Академии Наук СССР (повышение: ведомственный институт заменён на академический).
Что дальше? А дальше взаимоисключающая информация. С одной стороны говорится, что Борис Абрамович поступает на мехмат, и учится там до 1973 года. А с другой - утверждается, что он без перерыва работал ИПУ АН с 1969 по 1987.
Как такое может быть? Варианта три:
1. Никакого "мехмата" не было. "Мехмат" появился в конце 80-х, в период "Логоваза" и получения членкоррства (1991).
2. ИПУ было осчастливлено Борисом Абрамовичем в 1973, с возможной работой в 1969 (несколько месяцев). Возникают два вопроса. Во-первых, зачем этот факт всячески замазывать. А во-вторых, какого рожна было семейному Березовскому отказываться от зарплаты и тёпленького местечка, чтобы на 4-5 лет снова ощутить себя голозадым студентом? В конце концов, мог поступить в аспирантуру.
3. "Днём стулья, вечером деньги", "днём деньги, вечером стулья". Крайне маловероятно. Вечернего и заочного мехмата нет, работать даже на полставки, учась на дневном отделении, сверхтрудоёмко. Надо иметь волосатую руку, подделать уйму бумаг. А главное, зачем такой подвиг скрывать? "Тяжело мне приходилось. Как сейчас помню: днём занятия, конспекты, вечером - бегу на службу. Как всё успевал - ума не приложу. Молодость."
Потом, почему не сходятся даты учёбы и работы? Говорится, что нащ друг окончил аспирантуру МГУ, но в ряде его биографий указывается другая информация - он окончил аспирантуру Института проблем управления АН СССР. Обычно не выпячивается и тот факт, что Березовский доктор не физико-математических, а технических наук.
Это только одна шероховатость. А их у Березовского много.
"Не даём работать токенам старше даты Х"
Здесь запятая есть перед словом старше? Правила нихера не знаю особо, запятые раставляю по ощущениям, а тут забуксовал
Есть тут знающие аноны?
Тут наверное нужна, потому что "чем дата Х" это зависимая часть подчинительного предложения. Можешь написать
Не даём работать токенам устаревшим, старше даты X.
Тут ставится так как уточнение на сколько устаревшим? Еще можно
Не даём работать токенам, блокам старше даты Х.
Тут ставится так как слово блокам это другое название для токенов, а старше даты X это его зависимые слова.
На самом деле была похожая ситуация. Обычно я вытираю свою задницу стоя. При этом нужно потратить ровно 1 кусок туалетной бумаги. Обычно я покупаю 4хслойную бумагу, мне 1 рулона хватает на несколько месяцев. Этот кусок туалетной бумаги я разделяю на 4 тонких слоя, таким образом мне удается обмануть жидов и получить 4 куска туалетной бумаги вместно одного. Многослойки не нужны. Вотэвер я испражняюсь чистенько и лишняя бумага не нужна. Одна моя однослойка вместе с каловыми кусочками упала на пол, и паук решил пробежаться по ней. Я не успел поднять кусок бумаги и спасти друга. Мне невероятно стыдно перед ним. Если бы я мог сказать пауку: "извини", то сделал это. Алсо, хромохуйня должна гореть в аду.
—Да, сынок
https://www.youtube.com/watch?v=aAzm--bAk4I
1. Выбор политических отношений, форм государственной власти как оснований для выделения различных типов общества. У Платона, Аристотеля общества различаются по типу государственного устройства: монархия, тирания, аристократия, олигархия, демократия. В современных вариантах этого подхода отмечается выделение тоталитарных (государство определяет все основные направления социальной жизни); демократических (население может влиять на государственные структуры) и авторитарных (сочетающих элементы тоталитаризма и демократии) обществ.
1. Развитие общества имеет линейно-восходящий характер. Предполагается, что общество проходит ряд последовательных стадий, причем на каждой из них используются особые способы накопления и передачи знаний, коммуникации, добывания средств жизнеобеспечения, а также разные степени сложности структур общества. К сторонникам данного подхода развития общества следует отнести Г. Спенсера, Э. Дюркгейма, Ф. Тенниса, К. Маркса и других.
1) дописьменные и письменные;
2) простые и сложные (в качестве критерия в данной типологии выступает число уровней управления обществом, а также степень его дифференциации: в простых обществах отсутствуют руководители и подчиненные, богатые и бедные, в сложных обществах существует несколько уровней управления и несколько социальных слоев населения, расположенных сверху вниз по мере убывания доходов);
3) первобытное общество, рабовладельческое общество, феодальное общество, капиталистическое общество, коммунистическое общество (в качестве критерия в данной типологии выступает формационный признак);
4) развитые, развивающиеся, отсталые (в качестве критерия в данной типологии выступает уровень развития);
Общественно-экономическая формация – общество, находящееся на определенной ступени исторического развития, взятое в единстве всех его сторон, с присущим ему способом производства, экономическим строем и возвышающейся над ним надстройкой.
Надстройка – совокупность идеологических отношений, взглядов и учреждений (философия, религия, мораль, государство, право, политика и др.), возникающая на основе определенного экономического базиса, органически связанная с ним и активно воздействующая на него. Базис – экономический строй (совокупность производственных отношений, т. е. отношений, не зависящих от сознания людей, в которые люди вступают в процессе материального производства). Тип надстройки определяется характером базиса, представляет основу формации. Данный подход понимает общественное развитие как закономерную, объективно обусловленную, естественно-историческую смену общественно-исторических формаций: 1. Первичная – первобытнообщинный строй. 2. Вторичная (экономическая) – рабовладельческая; феодальная; буржуазная. 3. Третичная (коммунистическая) – коммунистическая (первая фаза – социализм).
Цивилизация – определенная стадия в развитии локальных культур (О. Шпенглер); ступень исторического развития (Л. Морган, О. Тоффлер); синоним культуры (А. Тойнби); уровень (ступень) развития того или иного региона либо отдельного этноса.
Любая цивилизация характеризуется не столько производственным базисом, сколько специфическим для нее образом жизни, системой ценностей, видением и способами взаимосвязи с окружающим миром.
В современной теории цивилизации выделяются два подхода:
Локальная цивилизация – большая социокультурная общность, которая существует
длительное время, имеет относительно устойчивые пространственные границы, вырабатывает специфические формы экономической, социально-политической, духовной жизни и осуществляет свой, индивидуальный путь исторического развития. А. Тойнби насчитывал в истории человечества 21 цивилизацию, которые могут совпадать с границами государств (китайская цивилизация) или охватывать несколько стран (античная, западная).
Современные типы: западная, восточноевропейская, мусульманская, индийская, китайская, японская, латиноамериканская.
1. традиционное общество – все общества до капитализма, характеризующиеся низким уровнем производительности труда, господством в экономике сельского хозяйства;
2. переходное общество, совпадающее с переходом к домонополистическому капитализму;
3. «период сдвига» – промышленные революции и начало индустриализации;
4. «период зрелости» – завершение индустриализации и возникновение высокоразвитых в промышленном отношении стран;
5. «эра высокого уровня массового потребления».
* Наиболее устойчивой в современной социологии считается типология, основанная на выделении традиционного, индустриального и постиндустриального обществ
(концепция Р. Арона, Д. Белла, А. Тоффлера, основанная на технологическом детерминизме).
аграрного уклада; стабильность структуры; сословная организация; низкая мобильность; высокая смертность; высокая рождаемость; низкая ожидаемая продолжительность жизни;
низкие темпы развития производства, естественное разделение и специализация труда. Преобладают отношения перераспределения, а не рыночного обмена. Общественный уклад характеризуется жесткой сословной иерархией, существованием устойчивых социальных общностей, особым способом регуляции жизни общества, основанном на традициях, обычаях. Традиционный человек воспринимает мир и заведенный порядок жизни как
священное и не подлежащее изменению. Место человека в обществе и его статус определяются традицией (как правило, по праву рождения). Для традиционных обществ характерен примат коллективных интересов иерархических структур (государства, клана и пр.) над частными; ценится место в иерархии (чиновничьей, сословной, клановой и т. д.), которое занимает человек. Традиционные общества, как правило, авторитарны.