Пропущено 3 постов, 1 с картинками.
Большинство людей готовятся к ЕГЭ за год, при условии, что ходят в школу каждый день, школа к егэ готовит очень плохо.У тебя как раз будет дохрена свободного от школы времени, ты можешь даже на 90+ баллов по каждому предмету выйти
если два посетителя два раза в неделю удастся привлечь, то каждого можно развести в среднем тысяч на пять рублей (в последнее время меньше, потому что денег у всех стало очень мало), то есть получается в среднем это 20 тысяч в неделю, из которых от трети до половины отдаёшь клинике за аренду и оборудование и материалы
@ Боюсь того что не поступлю в вуз.
@ Боюсь того что зарплата будет маленькая после вуза.
@ Боюсь того что буду бомжевать в вузе.
Пропущено 1 постов, 1 с картинками.
забить хуй
так скорее всего и будет. особенно если ты поступаешь на какую нибудь ебланскую гуманитарную никому в хуй не упёршуюся специальность. если ты заделан под честного человека который верит что мир держится на добре и справедливости, то за нищенскую зарплату на тебе еще и ездить будут, постоянные переработки за бесплатно, здесь помоги, там подсоби. если нет, то просто будешь за копейки ебланить и жить серую жизнь. всё это естественный итог большинства людей. это ты может пока думаешь что все вокруг нпс со скучной жизнью, живущие в панельках, а пока ты ниче не делаешь кроме нытья ноулайферам на дваче, то твоя жизнь скатывается в этот самый панельный ад, где ты будешь пить кофе 3 в 1 с водой из под крана и смиренно ждать пятницы. выбирайся, успехов!
Тут беспроигрышный вариант. Если тебя плохо учат в вузе, ты сам параллельно дообразовываешься, учишь языки, обучаешься навыкам сам
Если тебя хорошо учат в вузе, то просто бери, что дают, не отлынивай
Привет ананасы. Я сейчас в 11 классе, нужно делать итоговый проект. Можно ли его не делать и получит
Аноним
15/09/23 Птн 00:02:37
№
Ответ
Пропущено 10 постов, 1 с картинками.
делать обязательно, И КАК ТЫ БЛЯТЬ НЕ ЗНАЕШЬ, СУКА КАКИЕ ВЫ ТУПЫЕ ЕБАНЫЕ ЗУМЕРЫ СУКА, У ТЕБЯ НЕЙРОНКИ ЕСТЬ, СУКА НЕЙРОНКИ, ОТ ТЕБЯ ВООБЩЕ НИХУЯ НЕ ТРЕБУЕТСЯ, ЧМО ЕБУЧЕЕ, КУПИ НА ФАНПЕЕ ДОСТУП К ГПТ-4 ЗА 300 РУБЛЕЙ ИЛИ ЗАРЕГАЙСЯ НА POE.COM ЧЕРЕЗ ВПН
не сдавал эту хуету в 10 классе, заставлили делать в 11, дали 2 месяца, сделал за 3 дня, натянули за мою поебень троечку
мимо первокурсник
Лол, да скачай с инета и переделай дизайн, 1 от силы
Очень нужно 😊
сап. купил справки для взятия академа (95, 27, ВК), все заполнил. есть ли вероятность, что нагреют з
Аноним
11/12/23 Пнд 18:28:04
№
Ответ
Пропущено 1 постов, 1 с картинками.
Почти 100%. Погугли сам судебную практику, там только с таких студентов палки и летят. Проверяется все на раз два, ты в 2024 живешь, все оцифровано, как только ты эту справку где-то используешь за тобой уже выедут. Офк не сразу, но из-за электронных баз это быстро проверяется очень реально. А может даже и до использования не дойти, сейчас все кто справками такими торгуют сотрудничают с операми и твои данные уже известны. Тебя сразу не берут только потому что хотят до ч. 5. ст. 327 УК РФ допасти, в пределах срока давности все равно возьмут. Я бы на твоем месте уже писал бы явку с повинной и нес ее в ближайшее отделение полиции. Так хотя бы не отчислят и по минималке пройдешь. Тем более конец года, самый риск что на тебе захотят показатели закрыть и даже пасти долго не будут. Так что прям как можно скорее беги, у тебя особо времени нет. В явке ничего особенного против себя писать не надо, только что совершил, какие фальшивки имеются и все. Хотя вообще можешь и любую фигню нагородить, в явке сам ее факт учитывается, она доказательством не в твою пользу быть не может. Потом тебя отпустят скорее всего по подписку или другую не связанную с лишением свободы меру пресечения ищи адвоката, на бесплатного по назначению не соглашайся (только если совсем с баблом туго), он на тебя будет характеризующий материал искать, в хорошем ключе тебя выставлять перед судом, правильную тебе позицию поможет сформулировать для суда. Ищи адвоката только после того как с явкой в полицию сходишь. До этого с тобой отношения им оформить труднее т.к.против тебя уголовного дела еще нет.
Откуда ж вы такие беретесь все время. Это вам не в 5-классе освобождение от физ-ры в паинте нарисованное приносить, тут уже все серьезно.
документы не сдавал, совету не ввязываться в говно последую. спасибо, анон
Либо же мне стоит взять академ отпуск перед сессией и прожить еще пол года ( даже год ) с пенсией и уже потом я могу нахер отчисляться?
Надеяться на удачу или взять академ?
>Надеяться на удачу или взять академ?
Лучше попробуй взять академ. Пенсия останется, подачки от универа останутся и все еще будешь числиться студентом, хоть и будешь в академе. А потом можешь в любой момент притащиться в деканат и подать заявку на отчисление по собственному.
Сап, обрезач. Нужен диплом о высшем образовании из любого европейского ВУЗа. Как достать? Если есть
Аноним
18/09/23 Пнд 23:05:56
№
Ответ
Пропущено 11 постов, 1 с картинками.
Ну напиши молдаванам каким-нибудь или косоварам.
Короче, в нищую помойку, где можно бабла забашлять.
Этот прав. В Молдове можно дистанционно поступить и за 500 долларов в год "учиться", получив в конце под ключ диплом.
Подскажите какие книги прочитать к итоговому сочинению. Прочитал капитанскую дочку, зеленую лампу, с
Аноним
03/12/23 Вск 23:21:24
№
Ответ
Пропущено 43 постов, 4 с картинками.
Вообще такого не должно быть, их сразу отсылают. По крайней мере у нас так говорили и так было
Норм перспектива после 11 класса в studienkolleg поступить?
Жестко ебут, ну и смотрю на студентиков и их годы выпуска - в 4 и 2 года для бакалавриата/мастера мало кто укладывается.
мимо на пхд
Можно ли отчислиться и забрать аттестат за 9 класс до начала ЕГЭ без предков-пидорашек? Условно, в а
Аноним
21/10/23 Суб 20:33:35
№
Ответ
Пропущено 35 постов, 2 с картинками.
Сама в ахуе. При чем съёб не особо поняла, пока на шее у предков нормально сидится, мамка притихла и подмялась после того, как я на "самообразование" ушла, аж запирать дверь вилкой не приходится. Но перцовочка, так, на всякий случай лежит =)
>>1017174
Тогда без понятия, чего ты ждёшь. Что я телеграм-канальчик свой скину с миленькими фоточЬками? Такого, к сожалению, нет. Давно бы уже сам оставил контакт, и если не я, то заинтересовавшаяся тня, написала бы.
>>1017224
Шкила изымает аттестаты, если что.
Че это за шкила такая? У меня в 2015 никто нихуя не спрашивал родаков, отдали аттестат на руки, с ним же сама и пришла в 11-й поступать. Многие вообще не забирают его, так и пылятся в архивах десятилетиями, никому нахуй ненужные.
Вообще, главная мифическая мерзость заключается вовсе не в бездарных преподавателях, читающих текст по бумажке, не в устаревшей лет на 50 учебной программе (где до сих пор учат чертить на ватмане, несмотря на наличие специализированных компьютерных программ), не в хамоватых замдеканах, способных не дать студенту допуск на одну единственную пересдачу после зачетной недели, просто потому что "так захотелось", и даже не в километровых очередях в деканат за этим самым единственным допуском. Дело в том, что в МИФИ царит дух антиинтеллектуализма. Антиинтеллектуализм - это ситуация в социуме, при которой человеку выгодней быть глупым, чем умным. Причем речь идет и о студентах, и о преподавателях.
Поясню на конкретном примере. Поскольку большинство преподавателей МИФИ абсолютно некомпетентны в своей специальности, и поэтому не в состоянии воспринимать никакой материал, кроме "своих" же лекций по своему предмету(причем термин "свои лекции" весьма условен, так как обычно это лекции чужие), то они требуют буквального воспроизведения своих лекций студентом на экзамене. То есть студент, при ответе на билет, должен пересказать соответствующий кусок лекции дословно. Тот студент, который попытается ответить "по памяти", будет отправлен на пересдачу, так как выучить такой материал дословно невозможно. А вот тот студент, который спишет со шпаргалки, получит "отлично". Или "А", я не знаю, какая там сейчас шкала оценок.
Аналогично и на лабораторных работах. Мифические установки настолько старые, что снять с них нормальные показания абсолютно невозможно. Я лично однажды работал на установке 1968(!) года. Поэтому студент, честно выполнявший измерения и рассчитывающий лабу, получит "незачет", так как его результаты не будут соответствовать ожидаемым. А человек, "подгоняющий" полученный результат под искомый, получит "зачет".
Аналогично с НИРСами и УИРами ( такими мудреными аббревиатурами в МИФИ называется курсовая работа ). Моя кафедра автоматики посылала студентов выполнять курсовые на предприятия атомной отрасли. Поскольку там уже давно никто ничем не занимается, то студенты днями напролет прямо в этих НИИшках играли в компьютерные игры( а что еще там делать, работы-то там нет ). Те из них, кто честно сообщил на кафедру, что их НИИшка так и не предоставила им научной работы, получили "незачеты". А те, кто скопипастил какую-то хрень из Интернета, и выдал ее за курсовую, получили "зачеты".
Это что касается студентов. Что касается преподавателей, то ситуация аналогична. Дело в том, что администрация МИФИ требует, чтобы их сотрудники писали научные работы по специальности. И все бы хорошо, но только учитывается не качество работ, а количество. То есть сотрудник, честно занимающийся наукой, может быть уволен из-за невыполнения плана. А сотрудник, копипастивший каждый день рефераты из Интернета, и выдающий их за "научные работы", будет поощрен премией.
В результате все 5,5 лет своего "обучения" я наблюдал, как самые умные и талантливые студенты вылетали, а самые бездарные становились "гордостью кафедры". Ну, и учился подгонять лабы. Что делать, диплом-то хочется.
Пропущено 6 постов, 2 с картинками.
Губкинский, не ебу как ныне называется эта постоянно меняющая названия нефтяная шарага, похожая ситуация, антиинтеллектуализм, чурки и прочие унтерки студенты, а так же числанутые из МГУ и МФТИ лётчики и иже с ними, подхалимство и коррупция, армейский способ, квадратногнездовой подход, ИБД и тотал кринж, только у меня хватило ума не заканчивать это убожество, а съебал я оттуда с такими искрами из под пят, что мне аж аттестат выдали раньше обходника и из общаги долго не гнали, ну справедливости ради всётаки культура какая никакая и норм люди там есть, но их подавляемое меньшинство. А так самодурство, чсв препов, считающих себя спецами чуть ли не из плюща космическое, подъёбки студентоты на ровном месте, вобщем старые долбаёбы инфантилы распиздяи учат молодых долбаёбов инфантилов распиздяев, проверенно временем.
Не иди туда поступать если у тебя есть хоть какието интеллектульные запросы, это могила для твоих способностей. Это вуз для спортсменов которым нужен диплом. Да и в невтянке будет зашибать бабло кто угодно из топ вузов но НЕ ты. Все кого я знал кто закончил это устроились кое как, что можно было это делать и без диплома этого маняилитного вузика.
Посути главная экономичиеская ниша этой шараги это лутание бабла из иностанцев планирующих делать нефть у себя в бантустанах, больше никакого обьяснения как это ещё живёт просто нет.
- куча ненужной и вредной херни на один семестр (физ-ра, например, философия, английский)
- преподы-дебилы с истериками и хамством
- бюрократии больше, чем образования
- низкий уровень образования (вообще было не понятно, ни чему учат, ни чего от меня хотят)
- никакой практики
Если у кого-то есть опыт обучения за границей (больше ориентир на англоязычные вузы, но можно и другие примеры кинуть), расскажите, там такая же дрянь, или стоит попытаться?
Ещё было бы здорово, если бы кто-нибудь попробовал прояснить для меня следующее. Мне нравятся гуманитарные науки (история, социология, культурология), хотелось бы ими заниматься, но у меня нет ни диплома, ни знакомых, которые могли бы меня пристроить в нужный отдел. Есть какие-нибудь варианты влезть в науку, не тратя несколько лет на добывание позорной бумажки?
Пропущено 8 постов, 1 с картинками.
В том и дело, что поверхностности я не хочу. Мне хочется быть хорошим специалистом. И когда я иду в вуз, иду не за бумажкой, а за навыком, хотя бы его зачатками, которые смогу после развить самостоятельно. Были бы у меня средства, можно было б просто нанимать частных педагогов, но у меня такой возможности нет, а образования хочется. Приходится искать альтернативы. В вузах бюрократия, школьно-дебильная система оценок, которая сводится к оценке зазубривания, а не уровня развития навыка или понимания дисциплины (а потом иные дивятся, почему историю преподаёт дурак, что не знает, в какой году Вторая Мировая закончилась).
Как по мне, это напрасная трата 4 и более лет.
Ну, если так везде, что уж... буду самостоятельно что-то пытаться.
Хотя часто в Википедии читаю, что где-нибудь в США кто-то "слушал курсы по социологии и архитектуре". Как это понять? Как можно одновременно изучать такие разные дисциплины? Данное следует понимать как "был вольнослушателем"? Или там можно выбрать пару интересных тебе дисциплин и изучать лишь их, потом сдать по ним экзамен и начать специализироваться в этой научной сфере? - Я как раз нечто подобное ищу.
Я другой анон. Всё что ты написал полная хуйня. Ходить на годовой-двухгодовой курс университетского английского, чтобы тебя там учили писать аннотации, серьёзно? Про философию ты ещё большую хуйню написал. При написание раздела "методология" тебе нахуй не нужно знать ничего из того что изучается как на философии в целом так и на "философии и методологии науки", которую проходят в магистратуре и аспирантуре. Если ОП будет писать диплом или даже диссертацию по социологии, то у него в этом разделе будет описание конкретных применяемых математических статистических методов при опросе, в чём философы вообще нихуя не понимают. Если он будет писать исследование по истории, то он, конечно, может там чисто по приколу написать, что применяет герменевтический метод, после чего развернуть свою философскую эрудицию и высрать из себя 100500 страниц глубоких рассуждений об этом методе как это делают сами философы, но может и обойтись просто кратко написав, что использует банальный хронологический, генетические или сравнительные метод, про которые даже в специализированной философской литературе имеются лишь отписки в духе "ну есть и такие методы". Изучать ради этого какого-то там Гегеля или Поппера - долбоебизм. А заявления о тысячах загубленных научных карьер по причине философской безграмотности просто какая-то нелепая выдумка.
>Хотя часто в Википедии читаю, что где-нибудь в США кто-то "слушал курсы по социологии и архитектуре". Как это понять? Как можно одновременно изучать такие разные дисциплины?
В США, во многих вузах (не во всех) очень свободная система выбора дисциплин. Как правило чтобы получить диплом тебе нужно закрыть дисциплины суммарным "весом" на 120 кредитов (опять же где-то чуть больше). Но дело в том получение записи в дипломе о получении по специальности предполагает закрытия некоторого минимума дисциплин, который "весом" обычно сильно меньше 120 кредитов. Например, я видел в некоторых вузах что минимум по гуманитарным программам составлял 40 баллов (у естественников они как правило больше, и опять же всё зависит от конкретного вуза). В целом из 120 кредитов где-то 20 будут обязательные курсы каких-нибудь гендер-стадиес, американской конституции или ещё чего такого. Но оставшиеся 100 кредитов ты можешь тратить часто на что или почти на что угодно (хочешь курсы древнегреческого и введение в химию, извольте). Более того есть возможность получить двойной диплом "даблмайджор" так называемый, что вполне реально получить диплом в котором будет написано, что ты одновременно и социолог и архитектор. Но такая лафа вроде как только в сша. в мелкобритании, например, большая часть списка дисциплин строго регламентирована как в россии. Но в Британии, например, тоже полно сдвоенных и даже строенных специальностей. Я, например, видел программы типа "Психологию и математика" или "Философия и экономика".
тред, посвящённый киношколам, киновузам, в общем, всяким образовательным учереждениям связанным с ки
Аноним
04/12/23 Пнд 18:13:10
№
Ответ
Вам туда.
От маги в таком вузике я бы хотел улучшить навыки разработки софта, изучить как работает тестирование и желательно параллельно начать неглубоко вкатываться в радиотехнику, мне например интересно узнать как распространяются волны в пространстве, характеристики разных волн в зависимости от их частоты, методы обнаружения источника сигнала. Еще в каких-то есть факультативы по изучению иностранных языков, хочу тоже вкатиться во 2й иностранный язык, к тому же будет хоть бесплатная возможность попрактиковать его с другими людьми на занятиях. Для меня радио и 2й иностранный язык не являются приоритетами. Так как это магистратура, большая часть программы будет именно по моей специальности, ничего лишнего среди предметов в виде хуйни как философия или БЖД, возможно у меня в маге будет лучше успеваемость. Важно что я не хочу работать в IT, работать погромистом я не хочу, разве что удалённо но со знаниями джуна на удаленку не возьмут. В будущем хотел бы вкатиться в разработку опенсурсного софта, желательно за деньги но можно и чисто ради самого процесса. Так вот, погромирование, тестирование, познания по радио и ин язам можно развить и вне вуза если есть желание и доступ к интернетам. По моему мне лучше остаться в вузе своей мухосрани но я боюсь что я могу что-то упустить если я останусь на прежнем месте. Важно чтобы учёба в маге не занимала у меня очень много времени, чтобы она не мешала работе и вообще личной жизни и моим хобби. Зубрить инфу днями чтобы сдать предмет хотя бы на 3 я тоже не хочу и выплясывать перед мразотными преподами. Мне легче учить то что мне интересно, по моему как и всем, направление выбираю тоже по интересам.
Двачик, что ты на это скажешь?
Пропущено 6 постов, 1 с картинками.
>>1009117
Пацаны, вижу вы шарите. К вам вопрос - что лучше - чистый физфак или теплоэнергетика и теплотехника?
Поступил на второе, но щас на физике освободилась места, можно перевестись. Что из этого лучше?
Я в общем то изначально хотел на физику, но подумал что с работкой тухло будет.
Где ты хочешь работать? В какой сфере? Ты в ДС или Мухосранске? Если второе, то лучше теплоэнергетика.
>Я в общем то изначально хотел на физику, но подумал что с работкой тухло будет.
С физикой всё очень зависит от того где ты учишься, какую кафедру выберешь, кто научный руководитель и тд. Если это топ московский/питерский вуз, если твой научрук занимается наукой, публикуется в западных журналах, у него норм индекс хирша, то и у тебя всё будет хорошо. Опять же наука в РФ это подскакивание кабанчиком, знакомства и связи, конференции, статьи, преподавание, в общем много социальной активности и беготни.
Если мухосрань то естественно лучше теплоэнергетика и теплотехника. После неё легко устроишься в какой нибудь Интер РАО, будешь на непыльной работе сидеть, лутать норм зп, премии, отпускные, в общем на кусок хлеба с икрой хватит, а если дорастёшь до руководящей должности то и на квартиру в дс с премии.
Срочно скажите мне что делать - оставлять доки на бакалавриате по (13.03.01) "ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКЕ И ТЕПЛ
Аноним
27/07/23 Чтв 07:24:42
№
Ответ
И ЕЩЕ СКАЖИТЕ. Возможно ли после телпоэнергетики поступить в магистартуру на чистую физику или программирование?
Пропущено 9 постов, 1 с картинками.
>>1008492
Двачую, закончил бауманку и вуз гречневый что пизда.
Но я еще на около-айти учился и получил корочку 09.03.01, поэтому сейчас в айти лутаю 200к, в то время как знакомые, которые учились на инженегров по специальности, либо вообще не работают по техническому направлению (ну то есть продавцы, кассиры, официанты, охранники), либо работают на дно-заводах с зарплатой 40к за полный рабочий день. Алсо знакомый в общаге, который учился на АСУ и работает в газпроме сейчас, получает 42к на руки. Пиздец, этих денег не хватит, чтобы в Москве квартиру снять.
мимо теплоэнергетик
поступил в магу ВШЭ на международные отношения на бюджет в то же время не хватает ОДНОГО (сука) бал
Аноним
02/08/23 Срд 11:02:29
№
Ответ
в то же время не хватает ОДНОГО (сука) балла до бюджета на тех же мо в МГИМО
возможность плотить (442 в год + 57 в семестр за второй иняз с нуля) есть, но не хочется. в то же время, у МГИМО есть такая история как практика и позже трудоустройство в мид рф, а у ВШЭ нет. шо делать?
Пропущено 12 постов, 1 с картинками.
>Если ты не голубых кровей
После распада совка финансирование МИДа урезали, аппараты посольств сократили, некоторые даже закрыли. У консульств ситуация ещё плачевнее. Сейчас даже представители этих голубых кровей и блатных дипломатических династий за работу в Намибии с зарплатой московского мидла буквально бьются.
В москве пердеть в офисе с вышкой нихуя не делая это сейчас от 80
Пропущено 7 постов, 1 с картинками.
Учился. То, про что ты говоришь - это возрастные дегенераивные изменения в мозгу, которые к тому же близки к последним стадиям. Я же подразумевал преподов, у кого мозги не затронуты патологией.
К сожалению, это не всегда с возрастом связано, возможно даже вообще не связано, а среди пенсинеров наиболее распространенно постольку поскольку их в вузе больше всего работает. Из моей шараги минимум 3-е таких было в возрастной группе 33-45. Самый молодой один профессорский отпрыск по блату сразу по окончанию вуза пристроен предмет один вести и уже лет 10 этим занимался и не мог ничего про него сказать вне зачитываемых паст из инета. Я до сих пор не могу найти объяснения такой феерической необучаемости. Некоторые копипасты зачитываемые были студенческими рефератами, я его наперед нагуглил, прочитал, нашел кучу очевиднейших ошибок и стал препода вопросами заваливать когда он до них доходил, его нисколько не смущало, он отвечал че-то в духе "я дальше про это как раз расскажу в лекции" и читал дальше. Алсо его вроде из шараги выгнали из-за диссернета, ему батя ничего лучше не придумал чем собрать диссер из фрагментов своих прошлых аспирантов.
Помню, в гнойном отделении лежал пожилой математик д.т.н. с запущенным диабетом и гангреной ноги. Лежал в одной общей палате с наркоманами и алкашами, в виду отсутствия денег на более комфортные условия. Было интересно наблюдать, как у него происходило переосмысление окружающей действительности. Медсестры и врачи относились к нему как к говну. Печально вообще все это
учусь на графическом дизайне в колледже, после 11 класса, 2 курс (после 11 класса отправляют инста на второй). Так вот в чем проблема.
мне нравится моя специальность, но не все предметы , которые присутствуют. мне нравится композиция, графические техники изучать, но совсем неинтересен рисунок и живопись, (а они типа самые главные предметы , профильные якобы, и по ним будут экзамены). рисунок еще куда не шло, препод хороший и не ругается, я не была на парах месяц, а он мне только обрадовался. Что не сказать про живопись и препода по нем, точнее наш препод это наш куратор. заебывает постоянно, звонит, спрашивает, почему не появляюсь на парах, в мои 19 то лет (да, я учусь с теми кому 16-18), чето угрожает отчислением (бред полный) (учусь кстати на платном)
так вот, я сильно переживаю по поводу этих двух предметов, так как я не была на них почти 4 месяца , вот так вот. На рисунке раз 5-6, на живописи 3 раза
. При чем я пришла второй раз на нее, принесла работы, а преподша меня отхуесосила просто и заебывала потом все время, ходила вокруг меня, а я уже поняла, что в коллективе мне некомфортно работать и рисовать что-либо, поэтому я стараюсь дома делать задания, потом приносить. но нет сил на этот предмет, и не знаю, вроде колледж, могут закрыть глаза на пропуски и поставить мне оценки какие то, ну реально, не хочу эти предметы изучать, ей богу. могу через силу терпеть, конечно, но такая себе учеба будет.
меня волнует очень вопрос этот как с этими долгами быть, когда у меня нет сил просто? и желания тоже, с таким руководством. страшно перед неизвестностью