>>180381 Чёт твоя задача странная, если все идеальное то то что на входе то и на выходе за вычетом потерь на проводах, ток нагрузку повесить незабудь а то нихуя не получешь.И график твой хуинта редкая.
>>180408 Что ты в словах что на входе то и на выходе не понимаешь?Ты тип доёбаться решил, так сейчас будешь считать поверхностные токи, трахающее твою мамашу токи фуко а еще у тебя кабель скручен, аkа не идеален.И нагрузки нет, чё ты снимать собрался высоким импедансом?Своего ультра модного тестера за 299 рублей? Меня уже подзаёбало абстрактное быдло, ты бы реально углубился для начала.А то твои потуги теоретически выёбнуться закончатся в продуктах компании Атмел, уровня Ардуино Нано Про за 39.99$
>>180413 Тебе было сказано "ВСЕ, БЛЯТЬ, ИДЕАЛЬНОЕ", какие нахуй нагрузки и потери в проводах, что ты за ересь несешь, Артемка штоле вернулся? другой анон
>>180316 Без токов хуй, я же не вижу куда они потекут.Так то по кротчайшему пути, суммируй, но если в одной точке 2 резистора то это уже делитель напряжения.Тебе нужно пахухлить Законы Киргофа и вот это видео освоить https://www.youtube.com/watch?v=rIEnMpgIaU4 Задачи за других не решаю, могу только подсказать.
>>180416 Там в задаче не сказано что все идеальное, я такой же нон конформист как и афтар задачи сейчас тебя еще и за конденсаторы между проводами выёбу сука, ты мне еще диелектрическую проницаемость посчитаешь, а вдруг это блядь силовой трансформатор а?А ФДРУГ ТАМ ПРАТИВАФАЗА?А где сказана что между котушками не появится доп ёмкость?А хде електрастатика, и флияние воздуха как диелектрика.У тебя эт хуйня в вакууме?Так у него тоже есть саптративление.
>>180418 Идиотина, ты просто за уши тащишь в задачу всевозможные неидеальности. При том, что если тебе дать их, то пердеж в лужу усилится в 100 раз. А задачка как раз на идеальный случай, о чем в ней однозначно сказано. Да и ни в одной теоретической задаче никогда не требуется учесть все неидеальные влияния, если об этом явно не сказано. другой анон
>>180420 Говна вёби, реальные задачи теоретические нужны для проектирования, реального блядь.Как нужно делать, как люди делают.То что ты это понять не можешь и в вузике тебя учат такой хуете, это нормально для тебя.А для меня нет, для меня это выглядит ёбануто на всю голову.Потом ты будешь сидеть в сраном НИИ где-то в Дубне и заполнять 10 бумажек за 20-30 тысяч.Я этому ребенка за 4 часа научу которому лет 14 будет, и ему нахуй не нужно будет 5 лет в Электротехе учится.А хочешь выёбываться, так это не так делается, вот сделаешь научный попуил бабла основанный на нумерологии алгебры, тогда я тебе зауважаю.А так, хуйня ты из под ногтей.
>>180422 Маня, но если не знаешь даже как работает трансформатор идеальный, то что говорить о трансформаторе реальном, в котором помимо идеального присутствуют паразитные элементы? Алсо, реальный трансформатор в некотором приближении можно считать идеальным.
>>180423 Два чаю этому анону. При расчете реальных устройств их неидеальности учитываются, если они имеют существенное влияние на работу (например нагрев того же трансформатора за счет неединичного КПД или выбросы на обмотке за счет индуктивности рассеяния). Если же нет - то считаются как идеальные. Даже компоненты сейчас делаются так чтобы расчет был проще. Раньше диоды в SMPS, например, обвешивались бидами и снабберными цепочками, сейчас их делают весьма редко.
>>180484 Ты даже резисторный делитель неспособен посчитать? Не знаешь как считать параллельное/последовательное соединение резисторов? Нахуй ты тогда нужен в профессии, а?
>>180504 Могу. Но не вижу ни чисто последовательных включений, ни параллельных. Сплошь хрень с ответвлениями. Если такой умный, то не троль, а подскажи.
>>180423 Я тебе писал говноглаз, что на входе что и на выходе в идеале. Там вон, выше. Но ты нихуя не видишь, и даже не осознаешь тупости таких задач. Может на 1-2 курсе это пиздец как интерессно но дальше 3 производной твои потуги в реальности не уходят.Потому что нахуй не надо. Вот у меня знакомый падибитель Олимпиад по физике международных, вот у них там прикольный задачки дают.
несколько абстрактная задача. можно ли пропускать ток разной частоты через схему, и найти численные значения элементов схемы ( типа ахуевшие системы уравнений) если первоначально как раз таки не известно ни одно значение из элементов? Или к примеру известен один, или известна частота резонанса.
>>180822 методика такова 1. выводишь формулы (частота резонанса, фаза, качество контура) через r, R, L, C 2. измеряешь этот чёрный ящик снаружи (частота резонанса, фаза, качество контура) 3. добавляешь известный резистор Rext, последовательно к катушке. Учти это в формулах как R + Rext. Смотришь, как что изменилось. Так нащупаешь R 4. проделай тоже самое, добавив снаружи индуктивность Lext (не забудь о её паразитном сопротивлении). Так нащупаешь L 5. имея L, вычисляешь C по резонансу
result := -U(-R3R5R4R9-R8R5R4R9-R5R7R4R3-R6R7R4R3-R6R7R2R3-R5R9R2R3-R5R7R2R3-R5R6R2R3-R5R7R4R8-R6R7R4R8-R5R6R4R8-R6R7R4R2-R5R7R4R2-R5R6R4R2-R4R9R5R2+R6R9R3R8-R5R6R4R3)/(R6R3R4R1+R7R4R3R1+R3R5R4R9+R8R5R4R9+R5R7R4R3+R5R6R9R8+R5R7R9R8+R6R7R4R3+R6R7R9R8+R6R7R9R3+R7R4R9R3+R7R4R9R8+R7R4R9R2+R6R7R9R2+R6R7R2R3+R5R9R2R3+R5R7R2R3+R5R6R2R3+R7R9R8R3+R7R9R2R3+R5R6R9R3+R5R7R9R3+R5R7R4R8+R6R7R4R8+R5R6R4R8+R6R7R4R2+R5R7R4R2+R5R6R4R2+R4R9R5R2+R5R6R9R2+R5R7R9R2+R7R4R3R8+R6R3R8R1+R6R2R3R8+R6R2R3R1+R6R9R3R8+R6R4R3R8+R3R4R9R8+R4R9R1R8+R6R9R3R1+R9R3R5R1+R9R3R1R2+R9R8R3R1+R9R8R3R2+R9R5R1R2+R9R8R5R1+R6R9R1R2+R6R9R1R8+R6R9R2R8+R4R9R2R8+R4R9R3R1+R5R7R1R2+R5R7R1R8+R5R7R2R8+R5R6R1R2+R5R6R1R8+R5R6R2R8+R5R6R3R1+R7R1R2R3+R7R1R8R3+R7R2R8R3+R6R7R3R1+R5R7R3R1+R6R7R1R8+R6R7R2R8+R6R4R2R8+R9R8R5R2+R5R6R4R3+R4R9R1R2+R6R4R1R8+R6R7R1R2+R6R4R1R2+R7R4R1R2+R7R4R1R8+R7R4R2*R8)
>>181799 что несёшь? скобки есть и используются по назначению кроме того, никто не мешает использовать альтернативный синтаксис, ибо в батарейках включены средства для кодогенерации
>>181902 Это значит что ты пидор говнокодер, не могущий в форматирование кода. Почти уверен, твои поделия и на любом другом языке — нечитаемый мусор, работающий только потому, что написан в один присест.
Есть один магнетрон. Как к нему рассчитать форму и размеры резонатора для создания максимума тяги? Нужно ли дырявить резонатор под сетку Фарадея для увеличения тяги? http://www.youtube.com/watch?v=Rbf7735o3hQ Какой вид стоячей волны должен быть в резонаторе для появления тяги и как его поддерживать?
>>182322 Думается, нужен резонатор с изменяемой геометрией, для опытов. По логике - больше отражается - больше толкает. Проверить бы с параболой/листом металла, облучаемыми внешним полем.
>>180381 Если L малой величины, то получается нечто похожее на импульсный трансформатор. Тогда фронт выходного сигнала будет крутым, но и срез аналогичный. То есть на выходной осциллограмме должна быть вертикальная палка в месте перехода входного напряжения с низкого уровня на высоких. По мере роста индуктивности - фронт и срез будут искажаться все сильнее. Ну будет нечто похожее на очень кривой треугольник очень грубо говоря.
Уважаемый ОП! Расскажите, насколько мне, уебану - будет сложно разобраться в электронике? Кроме закона Ома на участке цепи (а если напрягусь, то для полной цепи) я ничего не знаю. Не понимаю даже, что, например, такое - ЭДС. Всегда было интересно, но как то вот не дошел до этого всего. Школу давно кончил, физику любил. Посоветуй мне книгу, или еще что нибудь малообъемное, но очень полезное. Я даже не знаю что такое "земля" (разве что, "чтоб током не било"). Не понимаю что такое фаза и ноль. Знаю что можно тыкать гвоздем в розетку, но не замыкать? Не знаю что такое асинхронные трехфазные двигатели, и чем они оличаются от других. Знаю самый минимум - могу "читать" примитивные схемы прдеставляя себя электроном в проводнике. В общем я жажду знаний по электричеству. Хотя бы базовых, чтоб в жизни "не как лох". Даже паять умею - кладу кучу олова и жду пока застынет Менял блядские конденсаторы с электролитом - и устрайства чудом оживали. Помогите!
>>182957 Говоришь верно отчасти. Если транс не идеальный изначально, а описывается индуктивностями обоих обмоток и коеффициентов взаимосвями мю, то да - там есть, что расчитывать. Тут подвох в том, что сказано про идеальность, а величина индуктивности обмоток дана, чтобы сбить с толку.
>>183051 посмотри законы Кирхгофа. Они на законе Ома построены. И вообще вся это кинернетика легко представляется как гидравлика: трубы, давление, поток.
>>183479 Нет. Радиотехника собирает из активных компонентов приборы. Электрик отвечает за подвод электроэнергии, её безопасность для пользователя. Радиотехника - инженерия. Электрика - ремесло.
В чём ты прав, так в том, что в конечной трактовке Ом не присутствует, но выводил-то он через Ома. И чтобы в конце концов что-то посчитать, Ом необходим. Так здесь >>180853 применено первое правило Кирхгофа (токи в узле) и всё тот же Георг Симон Ом.
>>183825 Он спецом налепил столько описок и корявостей? И в самой схеме тоже (конденсатор правее Rэ как резистор) Не 5.48, а 2.3, как дальше правильно использует.
>>183833 Если бы получить изначальную постановку задачи, было бы проще ковырять. Я так понимаю, что надо найти Rос (обратной связи) такой, чтобы удовлетворить заданному входному сопротивлению каскада Rвх=1.5k. Резистор левее Cр1 не рассматривается (это выходное сопротивление источника). Rэ нужен для настройки по DC, а Cэ такой, что на AC это RэCэ вылетает кагбэ в ноль. Смотря слева за Cp1, видем Rвх как параллельное включение обоих Rб1 и Rб2 и искомого сопротивление на базе транзистора. Rx = 2.3к, который определяет ток базы Iб. h21 = Ik / Iб. Для DC имеем Rx Iб = Rос (Iб + h21 Ib), т.е. Rос = Rx / (100 + 1) = 23 ома, а не 33.
Ньюфаг в схематехнике, снова просит о помощи сенсея или того, кто хочет помочь, с меня тян объяснить следующий момент.
1 - Читая книжку иногда попадал на момент, когда находят, что-то, например, выходное сопротивление усилителя с ООС, через напряжение холостого хода и тока короткого замыкания. Что это? Анон, я вроде не аутист, но что-то мозг уже кипит. Если у нас холостой ход в выходной цепи, то есть разрыв, то сопротивление такой цепи равно бесконечности, а если оно бесконечно, то и напряжение будет бесконечно. Но нафига нам делать подобное мысленное преобразование, блять, я не понимаю. Тут два пика из учебника, которые по идеи должны объяснить этот момент, но мне они не помогли совсем. В общем, поясните за использование КЗ и ХХ в усилители при ООС, нахуя и можно ли обойтись, если мне нужно, например, найти выходное сопротивление усилителя при этой самой ООС
2 - Теперь про обратную связь. Третий пик.
Здесь параллельная обратная связь по напряжению По напряжению потому что, если мы сделаем КЗ нагрузки, то весь тока побежит по ветви нагрузки, так как там нет сопротивления и Rb и Rk останутся без тока и следствие без напряжения со стороны переменного тока. Правильно я понял правило? Ну, и параллельная, потому что напряжение ОС и напряжение сигнала на одном и том электроде. Или я не прав?, но я не понимаю как она работает. То есть, мое предположение, что ток коллектора делится между Rk, Rн и Rб. Rб соединена с базой и при повышении тока коллектора увеличиться падение напряжение на Rb из-за чего уменьшится напряжение Uбэ, которое есть Uбэ=E-Iб*Rб и в следствии чего уменьшится ток коллектора, так как они в прямой зависимости. Анон, скажи я правильно все понял или где-то моя логическая цепочка заплутала? А и схема это коллекторной стабилизации, так?
>>183881 Про внутреннее сопротивление источника, в данном случае усилителя.
Расслабься, всё проще, чем ты думаешь. Твой усилитель - черный ящик. В общем случае это четырёхполюсник. Не думай, как он устроен.
Его выход - реальный источник напряжения, который принято представлять ввиде идеального источника ЭДС с последовательным резистором. Ты замечал ведь, что батарейка показывает разные напряжения под нагрузкой и без. И неё тоже есть внутреннее сопротивление, как у выхода реального усилителя. ЭДС - то, что ты меряешь без нагрузки вольтметром. Когда ток пойдёт в нагрузку, он потечёт и через внутреннее сопротивление батарейки. Часть напряжение упадёт на нём, остаток будет на нагрузке.
Так вот, чтобы нащупать это Rвн, и прибегают к режимам ХХ и КЗ, хотя как видно на рисунке справа внизу, все рабочие точки будут лежать на той же линии и совсем которить не надо.
>>183881 ООС в исилителе - данность. Вот будешь делать усилок на операционнике, а у них усиление сотни тысяч и выше. С помощйью ООС настроишь усиление как надо. ООС в общем и целом полезная вещь. Увеличивает входное и снижает выходное сопротивления.
>>183894 Я понял. Благодаря твоей картинке. Я не так себе представлял ХХ. Черт, сейчас это кажется элементарно, но я бился еще на дваче сидел над этим часа три. Спасибо, анон, с меня няша.
>>183895 > ООС в общем и целом полезная вещь. Увеличивает входное и снижает выходное сопротивления. Про увеличение входного сопротивления охуительная история прост. Да и выходное сопротивление ОС в общем случае не уменьшает (может увеличить, может вообще сделать отрицательным и т.д.).
>>183966 Мне честно влом переводить ту статью для неверующих. Ну, ткну я тебя носом в то место, где Кирхгоф юзает Ома, что это даст? Заряд сохраняется по Максвеллу как и масса по Ломоносову.
Что в трубу втекло, то и вытечет. Потому, прошу пана, к сантехнику.
>>183973 Просто признайся честно, что ты обосрался, т.к. законы Кирхгофа не вытекают из закона Ома и на него не опираются.
>Что в трубу втекло, то и вытечет. Потому, прошу пана, к сантехнику. Кирхгоф был не сантехником, но механиком, и закон узлов вывел из аналогии с уравнением равновесия узла стержневой системы, а конкретно - исходя из суммы моментов в узле.
>>183958 Ещё один неосилятор. Даю установку: транзистор с ОЭ, ООС образована сопротивлением в эмиттере. Вопрос: как изменяется выходное сопротивление при увеличении глубины ОС в данной схеме?
>>183973 Чтот, анон, ты немного ёбу дал. Уравнения Кирхгофа более общие чем закон Ома и работают в не линейных системах (полупроводники), где закон Ома не применим. И выходят из законов Ампера (KCL) и Фарадея (KVL), при постоянном токе.
>>183982 >в не линейных системах (полупроводники), где закон Ома не применим. Пиздец. Закон Ома в дифференциальной форме прекрасно применим для нелинейных систем.
>Уравнения Кирхгофа более общие чем закон Ома Законы, блядь, Кирхгофа, законы! Ты это кукарекнул в >>183065. А эти законы отношения к закону Ома не имеют. Что же до уравнений Кирхгофа, то он их вывел кучу, и не только и не столько в электричестве, сколько в первую очередь в теории пластин (основные труды его жизни).
>>183980 >закон узлов вывел из аналогии с уравнением равновесия узла стержневой системы Дядя Юра, ты дурак? Вытащи стержень из заднего прохода. И бегом искать их в этой работе Кирхгофа
>>183980 >транзистор с ОЭ, ООС образована сопротивлением в эмиттере. Вопрос: как изменяется выходное сопротивление при увеличении глубины ОС в данной схеме? Ещё один неосилятор, блят. НИКАК. Ещё вопросы?
>>184036 >НИКАК А вот хуй. Больше сопротивление в эмиттере -> меньше ток эмиттера (напряжение сигнала полагаем одним и тем же) -> меньше ток базы -> выше входное сопротивление. Вообще, его в идеальном (без учёта резисторов смещения) случае можно записать как Rвх = Rэ × h21э
>>184036 >НИКАК Зачем тебя родили? >Ещё вопросы? Нахуя ты пишешь в радиач, не разбираясь в предмете?
>>184018 Т.е. кто вообще такой Кирхгоф ты не в курсе? >И бегом искать их в этой работе Кирхгофа Первая пичка - дана алгебраическая сумма токов в узле. Замени I на M - и получишь формулу равновесия узла стрежневой системы относително точки вращения. Вторая пикча - "таким образом, ток в данной цепи, в соответствии с принципом Ома...". Сказать-то что хотел? Или языка не знаешь, увидел один раз фамилию знакомую в тексте и раскрыл кукарекало?
>>184055 >Замени I на M - и получишь формулу равновесия узла стрежневой системы относително точки вращения. Нахуя менять что-то в оригинале статьи автора, когда он писал о токах, на моменты и стержни? Поменяй лучше на объём говна, сливающийся со всех толчков. Что втекает, то и вытекает. Так понятно?
>>184055 Малыш, тебе мама не рассказывала, что выходом у каскада с ОЭ, включая вырожденную схему с ОС по эмиттру, будет всегда та хуйня в коллекторе, что бы там на эмиттере не висело, которая по сути - идеальный источник тока (идеальный, Карл!) с Rк параллельно нему? Вот пойди и спроси. Ей стыдно, что сынок у неё дурачок и в этом упорствует на людях.
Включение биполярного транзистора в схеме с ОЭ. Как высчитывать максимальный ток нагрузки? ток базы * h21 ? При повышении тока меняется выходное сопротивление? Каковы рекомендации к выбору тока покоя и для чего он нужен?
Ебанько, это вообще-то условия, чтобы теория цепей работала и правила Кирхгофа.
В реальности dQ/dt, конечно, выполнимо, и первое правило Кирхгофа соблюдается часто, а вот dФ/dt - нихуя. Потому я и увольняю часто ,и не беру на работу 199 из 200, что вольтметром воспользоваться не годны.
>>184128 > Каковы рекомендации к выбору тока покоя и для чего он нужен? Для того, чтобы вывести транзистор на участок его входной характеристики (биполярные, внезапно, открываются не с нулевого напряжения база-эмиттер). Кроме того, транзистор — нелинейный прибор, коэффициент передачи малого сигнала базового тока в ток коллектора зависит от рабочей точки (немного). Суть рабочей точки в том, чтобы ток базы и, соответственно, ток коллектора были представлены суммой большого постоянного тока (покоя) и меняющегося переменного малого (сигнал).
> Каковы рекомендации к выбору тока покоя и для чего он нужен? Зависит от конкретной области применения транзистора. Хочешь, покажу тебе схему генератора на каскаде с ОЭ гигагерц на 7, например?
> Как высчитывать максимальный ток нагрузки? Три ограничения: - максимальный средний ток коллектора; - максимальная средняя рассеиваемая мощность (фактически среднее значение произведения действующих напряжения коллектор-эмиттер и тока коллектора); - коэффициент нелинейных искажений (несколько метрик есть, кстати, в зависимости от области применения: звук, ВЧ, СВЧ).
> При повышении тока меняется выходное сопротивление? Да. Выходное сопротивление транзисторного каскада — это весьма условная и довольно неудобная для анализа херня. Не рекомендую к использованию. Тем более, что транзистор легко анализируется из соотношений токов и напряжений.
> Включение биполярного транзистора в схеме с ОЭ. Опять же. Область применения.
>>183484 Имею плохие новости для Вас. Радиотехника и из пассивных компонентов умеет собирать устройства. Даже вот как на пикрел (только керамика, только микрополоски, только хардкор). Радиотехника, да будет тебе, известно занимается изучением приёмом, обработкой и излучением электромагнитных колебаний, на предмет передачи информации. Ключевые слова: радиоволны, информация.
>>184065 >Нахуя менять что-то в оригинале статьи автора, когда он писал о токах, на моменты и стержни? Чтобы понять, чем знаменитый работами в строительной механике Кирхгоф вдохновлялся, формулируя первое правило. Так как имеет место быть полная аналогия между правилом узлов Кирхгофа и уравнением равновесия узла в механике. >Поменяй лучше на объём говна, сливающийся со всех толчков. Что втекает, то и вытекает. Так понятно? Понятно лишь то, что у тебя фиксация на говне.
>>184068 Открывай любой учебник и смотри формулу расчёта выходного сопротивления каскада ОЭ с резисторов в эмиттере, в коллекторе которого находится нагрузка (простейший ИТ).
ri = rкэ[1+ßRэ/(Rб+ßrэ+Rэ) ], где rкэ - сопротивление коллектор - эмиттер; rэ = сопротивление перехода эмиттер-база; Rб - полное сопротивление входного делителя. Rэ - номинал сопротивления в цепи эмиттера. Школьник, блядь, с идеальными источниками тока на одном транзисторе с конечным h21.
>>184159 Умный, да? Да вся эта наука-хуюка, физика-хуизика — это всё для пердоликов вонючих, питушков грошовых, недобитой вшивой интеллигенции. Это только они в своих засраных НИИ пердолятся, потому что нет у них ни дома, ни семьи, ни бабы, ни работы нормальной. Вот и хвастаются друг перед другом своими никому не нужными знаниями, да ещё тем, консолькой пердолятся в срачельничек. А нам, нормальным людям, и так неплохо. Работа приличная, платят много, дома красивая девушка ждёт, можно на досуге в игры поиграть — что ещё нужно? На хуй нам эти ваши нейтрино с бозонами и коллайдерами всрались? Ну-ну, глупенькие питушки, не плачьте, лучше бегите в свои сраные НИИ пердолиться консольками и компилировать свои сраные програмки для анализа столкновений протонов. Да подгузники поменять не забудьте, а то в ваших пердоликовых лабораториях и в туалет-то не выйти, ибо он в аварийном состоянии, а уборщица спокойно прогуливает работу и при этом получает больше, чем вы. Зато вы можете друг перед другом хвастаться тем, как много вы знаете законов Ньютона, от этого и боль в пердаке от многолетнего пердолинга и питания дошираками легче становится, правда? Только вот к нормальным людям со своими физиками не лезьте. Мы, нормальные люди, таких как вы задотов ещё в школе в унитазе топили, и сейчас на вас только плевать будем. Потому что вы гниль, говно и паразиты, вы с вашими бесполезными "исследованиями" и сраными формулами и теориями только зря место занимаете, вы хуже бомжей, потому что бомжи хоть в интернете не срут своим блядским квантмехом.
>>184174 Судя по этому дебильному >Карл! ты тот же безграмотный петушок, который писал >>184068. Теперь смотрим, как по условиям задачи из >>183980 орагнизована ООС: >транзистор с ОЭ, ООС образована сопротивлением в эмиттере Теперь смотрим на влияние номинала этого резистора на глубину ООС для данных условий. http://mydocx.ru/1-25057.html Даю ссылку, так как самому расписывать лень. Ну и пикча с выжимкой. Остаётся добавить для школьников, что ООС по принципу своему усиление уменьшает, чем больше её глубина - тем меньше усиление, остальное в картинке есть.
>>184160 Знатно бомбанул, даже не поленился такую пасту длинную сюда тащить.
>>184175 Таки да. Максвелл, кстати, говоря, тоже изначально механик (например, теорема Максвелла - одно из важнейших следствий главной теоремы стротельной механики (теоремы Бетти)), и многие его труды в области электричества тоже в известной степени опираются на его наработки как механика. И не тольо эти двое, даже само слово "напряжение" в русском языке первоначально обозначало напряжение механическое, и только потом, после опубликования работ Максвелла, стало переводом английкого voltage.
>>184178 Охуенно. Вот тебе от дяди Васи-сантехника:
Высота водонапорной башние даёт давление (напряжение) в нижней точке. Там подключена труба длиною L с вентилем на другом конце. Если вентиль закрыт, давление (напряжение) по всей длине трубы постоянно. Так ты меряешь напряжение вольтметром с достаточно высоким входным. Открыли вентиль, возникло течение (ток, Карл) и перепад давлений на погонный метр трубы (voltage dropout). Чем длиннее и уже труба, тем больше она создаст сопротивления, тем больше упадёт давление до вентиля. Прохуяриваем ещё одну трубу к той же начально точке, но с отдельным вентилем. Выводим охуительно просто первое правило Кирхгофа, да и формулу параллельного включения резисторов, пардон говнотруб.
>>184187 Я не знаю, что с тобой можно сделать. Скорее всего, усыпить. Кирхгоф занимался механикой, а не гидравликой. То, что у тебя, очевидно, маниакальное желание свести всё к сантехнике и говну, выдаёт в тебе тяжёлые комплексы. Кстати, к закону Кирхгофа в твоей писанине имеет отношение только шестая строчка. А то, что аналогии между основными уравнениями и законами можно усмотреть много где - дело известное, есть, например, и даже часто так и называется, закон Ома для тепловой цепи.
>>184193 Там, где про длину трубы и сечение (вязкость = удельное сопротивление), где падение давления выражается через проток и своиства трубы и жидкости, - закон Ома в первом приближении.
>>184193 >А то, что аналогии между основными уравнениями и законами можно усмотреть много где Но только не правило моментов для ЧАСТНОГО случая РАВНОВЕСИЯ.
ЗЫ Сколько получаешь чистыми? У меня 6000 выходит.
>>184197 >Там, где про длину трубы и сечение (вязкость = удельное сопротивление), где падение давления выражается через проток и своиства трубы и жидкости, - закон Ома в первом приближении. Так речь шла о законе Кирхгофа. А ещё раньше - о том, как он якобы "основан на законе Ома". Что характерно, это кукареку так и не получило подтверждения.
>Но только не правило моментов для ЧАСТНОГО случая РАВНОВЕСИЯ. У тебя отрицание реальности? Первый закон Кирхгофа - это тоже ЧАСТНЫЙ случай РАВНОВЕСИЯ, поскольку узел в электрической схеме не есть источник ненулевого тока, точно так же, как неподвижный узел в механической системе не имеет момента вращения.
>ЗЫ Сколько получаешь чистыми? У меня 6000 выходит. 6000 чего? У меня в среднем порядка 60-65К рублей на руки.
>>184212 >Уж полночь близится А между тем, не прошло и двух часов, и день рабочий. Давай так - я вывожу уравнения потенциалов, а ты пруфаешь кукареку из >>183065
>>184173 Вчера залез первый раз с конца зимы. Сегодня залез проверить, кто ответит. На удивление человеческий ответ, кстати.
Завтра ещё залезу, а так - не понимаю нахуй оно надо., залажу, как напьюсь, ничего не меняется, вот, сегодня увидел, что человек видя и давая ссылку на 0,47 мкФ на голубом глазу порет хуиту про то, что это 4,7 мкФ. Хули, на декаду ошибся всего - это же всего ничего, даже за ошибку не считается.
Хуею с этой гордости российской науки! Пиздеть горазды из-за любой хуйни, лишь бы выставить себя умнее, а если что сделать скажут, обосрутся и сольются под 100500 надуманных предлогов. Предпочитают критиковать, а не делать. Так удобнее и безопаснее.
"Пусть электрическая цепь содержит В ветвей и У узлов... на основании первого и второго законов Кирхгофа можно составить соответственно У - 1 и В - У + 1 взаимно независимых уравнений, что в сумме дает необходимое и достаточное число уравнений для определения В токов (во всех ветвях)."
Аноны, такой вопрос это важно! с каких точек в схеме снимается напряжение обратной связи. Имеется в виду, где находятся те два потенциала которые мы сравниваем, что бы получить напряжение ОС. С нагрузки и ветви где находится напряжение ОС? Или с входа и с ветви где находится ОС? Помогите пожалуйста.
>>185881 Так вопрос ИМХО ставить нельзя. Определи, где вход, а где выход после трансформации через активные элементы. Если сигнал в выхода (даже промежуточного) поступает на вход, имеешь ОС.
Анончики, помогите! Вот такую ерунду расчитываю для универа. (4 вариант) При расчетах получается Uэ = -6В. Что-то не нравится мне это. Так должно быть? Или даже так может быть? Потом при расчете резисторов брать это напряжение с минусом? Подскажите в чем ошибка?
Считаю вот по этой формуле формул. Ek=Uкп+Uкэп+Uэп
по этому предмету завалил экзамен и ушел из института. теперь эту хуйню терпеть не могу из-за совковых агрессивно настроенных ебанутых преподавателей. никакого положительного подкрепления, только отрицательное, от чего и избегаю этого интересного занятия. как берусь за учебник, чтобы самому все выучить, в своем темпе - сразу стресс. убеки преподы во всем виноваты.
1) Входной импеданс(Z) - это отношение входного напряжения к силе тока, тобишь получается входное сопротивление?
2) Много величин в радиотехнике измеряется с юзанием комплексных чисел? Или по пальцам можно сосчитать?
3) В задачах, где нужно по схемам расчитать что-либо и построить, но входные данные номиналов резисторов и других элементов цепи не даны, значит нужно самому "удобные" значения брать?
>>193881 Зернов Карпов качай, дрочи 4х полюсники, ссы всему треду в рот, ибо все остальное нахуй не надо. Баскаков По рядам Фурье и Спектрам, тоже дрочи, это главная тема в РЭА
>>180381 Хитрость в том, что на вход подается ступенька, а не постоянка. По 1 закону коммутации ток до коммутации на индуктивности равен току после коммутации и току во время коммутации. Изначально ток в цепи равен неопределенному значению, так как напряжение на входе 0 и входное сопротивление тоже 0. Таким образом задача составлена некорректно. Что произойдет при скачке напряжения не ясно, но в установившемся режиме на выходе не будет нифига, так как ЭДС самоиндукции образуется только при изменении напряжения на первичной обмотке трансформатора.
Условие задачи было бы корректно если бы активное сопротивление индуктивностей трансформатора было ПРЕНЕБРЕЖИМО МАЛО, тогда изначальный ток был бы произвольно велик, но не бесконечен, в таком случае на выходе получился бы импульс напряжения с вертикальным фронтом, нулевой длительностью и плавным спадом до нуля, пикрелейтед.
>>193351 >1) Входной импеданс(Z) - тобишь получается входное сопротивление? Логика железная, не попрёшь. >2) Много величин в радиотехнике измеряется с юзанием комплексных чисел? Смотря что понимать под "радиотехникой" и "считать". Проще сказать, что ничего не считается. >3) Чаще всего, такие задачи при обучении нацелены на описание процессов в схемах и прочее такое, где особо номиналы и не нужны. Или сокращается всё\выводится в общем виде.
>>180271 (OP) Сенсей-сама! Поясни пожалуйста, как суммируются два гармонических сигнала с одинаковыми частотами, но разными фазами и амплитудами? Я знаю, что в сумматорах суммируются мощности сигналов (при этом сопротивление константа), а не амплитуды. Но как? Какая будет формула для напряжения с выхода вот этой антенны? Сразу попрошу без амплитудных, фазовых и мощностных диаграмм направленности для антенных решёток. Это всё мне известно. Мне нужно таки разобраться с этой мелочью про суммирование сигналов.
Нужна схема блока питания. Малогабаритного, мощного, Импульсного, мостового. 220в переменка на вход, 27в 20а на выходе а, 12в 15а на б, 5в 15а на в, 3,3в 15а на г. В наличии есть мосфиты ир630 и редакторы. Куча диодов, стабилитронов, радиаторов...
Сенсей-сама! Читаю радио это просто. Айсберга. Как происходит сглаживание высокочастотного сигнала через конденсатор? Вот проходят электроны через диод, а дальше что? Поток электронов равными частями разделяется? Происходит разряд через динамик Тл. Но пока С не заряжен через Тл тоже что-то идет? Т.е. все высокие частоты сгладить не выйдет? Есть так же другой вопрос. Как выпрямление срабатывает? Вот прошел ток ч/з диод, немного зарядил кондер, возможно, частью прошел через динамик как высокочастотный. Потом пошел в обратном направлении на С и Тл, дальше диод не пропустил. Но через Тл и С то он уже прошел. Не понимаю как это вообще может работать как приемник. Я бы два диода влепил. Ведь, когда ток идет в обратном направлении (по низу схемы) он должен портить сигнал.
>>229693 >Потом пошел в обратном направлении на С и Тл, дальше диод не пропустил. Но через Тл и С то он уже прошел >Но через Тл и С то он уже прошел Найс
>>180271 (OP) Уважаемый сенсей-сама, помоги разобраться со схемами импульсного преобразователя с 12 до 5 вольт, там есть коварные чипы, которых у меня нет, есть и ламповые, которых у меня тоже не имеется, есть куча конденсаторов разных номиналов, огромное количество резисторов и транзисторов, а так же других деталей с двух телевизоров.
Котаны, бьюсь который день над задачей составления передаточной функции RC-цепи (пикрелейтед). Мой ход решения представлен на пикрелейтед 2. Где я не прав?
Сенсей-сама! Дали, в общем, задание по цифровой технике, а я даже не знаю что тут нужно вычислить, что должно в результате выйти. Видимо, что будет на Y который на выходе. И вообще, поясни плиз за мультиплексоры и как решается подобное дерьмо. Спасибо
>>234027 >>234024 Да выходом твой wej должен быть. У тебя внизу написана таблица истинности для этого большого блока. По сути он просто соединяет с выходом(который на схеме(именно на самом мультиплексоре) Y) вход с номером ab (в двоичном представлении, ну бля, на таблицу внизу посмотри) . Ну а дальше просто считай, что на входы твоих логических блоков поступает и пиши ответ.
>>180271 (OP) Необходима помощь, анон! Как расчитать допустимое напряжение шумов в динамическом диапазоне чего угодно? В интернетах найти не могу ебучие формулы.
>>180271 (OP) Сенсей-сама! Вообщем купил микросхемку простенького усилителя для авто D класса. Максимальный ток 3 ампера. Как подключить к питанию? Я так понял надо будет ставить стабилизатор тока. Но он понижает напряжение. Сенсей, подскажи как лучше сделать?
сенсей. расскажи мне, можно ли вместо одного медного двужильного провода сечением 4мм использовать 2 двужильных 1.5мм, у которых жилы спарены(ну спаяны на концах). как к этому относится ПУЭ и вся хуйня. а то BATYA хочет сьеврейничать и не покупать ничего, т.к. валяется куча бесплатного 1.5мм провода.
>>235791 >BATYA хочет сьеврейничать и не покупать ничего Если бы я делал для себя -- взял бы нормальные 4 квадрата. Но раз BATYA хочет, значит можно. По отдельности 2 по 1,5 дают 2х16А = 32А, вроде норм. ПУЭ это дело, думаю, не одобряет.
>>235883 >>235934 В том то и дело, что я еврейничать не хочу, и по-любому бы брал 4мм, но как объяснить бате, что еврейничать в таком вопросе - это плохо. Поэтому хочу ему тыкнуть носом в какой-нибудь вполне осязаемый запрет, из ГОСТов или ПУЭ и пригрозить какой-нибудь страшной хуйней.
>>235965 В ПУЭ даются четкие указания, проводом какого сопротивления прокладываются линии для определенного тока. В целом ничего преступного нет. Но: пайка для высоких токов нежелательна(электрохимические потенциалы и все такое)(хотя событие повреждения из разряда фантастики). И уменьшение надежности линии, как я выше написал.
Сейнсей-сама! Намедни экзамен по электронике, подскажи по чем сподручнее готовиться, а то в сети все пиздец а разброс. Вот список вопросов. 1. Анализ электрических цепей. Метод законов Кирхгофа. Пример. 2. Анализ электрических цепей. Правила комбинирования элементов. Пример. 3. Анализ электрических цепей. Метод узловых потенциалов. Пример. 4. Линейность. Однородность. Принцип суперпозиции. 5. Анализ электрических цепей. Метод суперпозиции. Пример. 6. Метод эквивалентного генератора. Схема Тевенина. Пример. 7. Метод эквивалентного генератора. Схема Нортона. Пример. 8. Цифровые схемы. Проблема зашумления аналоговых сигналов. 9. Пороги напряжений и логические уровни. 10. Обработка цифровых сигналов. Булева логика. 11. Логические элементы. Абстрактные модели. 12. Логические элементы. Физические модели. 13. Построение цифрового инвертора на базе МОП-транзистора. Модель «переключатель». 14. Построение цифрового инвертора на базе МОП-транзистора. Модель «переключатель-резистор». 15. Нелинейные схемы и их анализ. Аналитический метод. Пример. 16. Нелинейные схемы и их анализ. Графический метод. Пример. 17. Нелинейные схемы и их анализ. Метод кусочно-линейной аппроксимации. Пример. 18. Нелинейные схемы и их анализ. Дифференциальный метод. 19. Дифференциальный метод анализа нелинейных схем. Метод малых сигналов. 20. Зависимые источники питания. Усилители сигналов. 21. Режимы работы МОП-транзистора. 22. Модель «переключатель-источник тока» МОП-транзистора. 23. Конденсатор. 24. RC-цепи и их анализ. Пример. 25. Индуктивность. 26. RL-цепи и их анализ. Пример. 27. Операционные усилители. 28. Инвертирующий и неинвертирующий усилитель на базе операционного усилителя. 29. Дифференциальный усилитель на базе операционного усилителя. 30. Устройство и принцип работы диода. ВАХ диода. Применение.
>>237377 Вопросы 1-7, 23, 25 вообще в школе изучают. Какой-то странный предмет у вас, эта "электроника". Это все можно за один семестр изучить только весьма поверхностно. Можешь начинать учить устав внутренней службы ВС РФ.
>>237377 Смешались в кучу люди-кони. Пограмизд небось? У нас эти вопросы встречались в разных курсах: ТОЭ, цифровые устройства, аналоговые и т.д. миморадиоинженегр
>>240173 >И системы линейных уравнений решают? А что тут такого? Он действительно правильно перечисли школьную программу. Разве что с методами эквивалентных генераторов перебрал (и то там нешкольного только названия методов).
>>240301 А что это ТОЭ? Законы Кирхгофа + закон Ома + Комплексные нагрузки? Все в школе было. Ну разве что с катушками поменьше задач. Или в ТОЭ еще что-то есть? У самого просто их не было.
Чем заменить позистор в схеме запуска двигателя компрессора холодильника с 2 обмотками? Мне не нравится что он греется, т.е. жрёт электричество зазря, а кроме того при кратковременном отключении электричества не даст перезапустить компрессор пока горячий.
>>241237 Не помню, как нам что в школе объясняли, если честно. Про резонанс была как минимум формула частоты. В институте точно помню, что предполагалось, что комплексное представление импеданса всем уже известно. Но я это и так в 10 классе (2005 год) уже знал. И да, ты имел в виду добротность.
>>241251 >комплексные числа 11 класс >комбинаторику 5 класс (серьезно) >полиномиальную формулу тоже рядышком с 5 классом было Но вообще не буду спорить. В средних школах в лучшем случае арифметику изучат, а потом егэ напишут на 30 баллов.
Сенсей-сама! Объясни, как на схеме-пикрелейтед выразить напряжение на инвертирующем входе через все остальные. Я думал так: U01+U12=U02; U01=-Uвх, U02=-U20, тогда U20=Uвх-U12, но по правилу для ООС U20=U10=Uвх, а тогда U12=0 и U23=0. FUUUUUUUUUUUU! ЧЯДНТ?
>>241334 На здоровье. В том уравнении спрятано равенство токов через R12 и R23. Потенциалы растасканы по сторонам. Источники справа, зависимые слева.
VCO, вся хуйня
Аноним10/07/16 Вск 01:21:52№241669245
168Кб, 3145x1800
Сап Хочу разобраться в устройстве VCO (voltage-controlled oscillator), взял схемку как на пике (с yusynth.net), загнал ее в proteus, а она не робит... Мб кто знает, в чем хуйня? Может софт не тянет такие кренделя на опампах?
>>241671 На входах - вольтаж, задающий высоту тона (1V/OCT), то есть 0 вольт - до 1 октавы, 1В - до второй октавы и т.д. Также на вход подается сигнал для модуляции
>>241851 Подавал 1В. Если оставить вход без напруги, симуляция вылетает с ошибкой. Все равно - на всех узлах схемы не наблюдается осцилляций. Как я понимаю, место зарождения осцилляций - компаратор LM311 и n-канальный JFET транзюк (на схемке Q1)
>>241855 Обратная связь заведена через U5. На нём триггер Шмидта. Q1 работает в ключевом режиме, разряжая C8. R16, R17 на порог триггера особо не влияют, т.к. R19 больше в 100 раз.
>>180271 (OP) С хуя ли пикрелейтед работает? На коллекторе транзистора меньше 0.6 вольт никогда не будет же. И если эти 0.6вольта идут на базу второго транзистора, то он откроется. Точнее он всегда будет открыт. Или я не прав?
Сап. Видал на некоторых синтезаторах (novation mininova, например) интересную штуку: крутишь такой какую-нибудь ручку (например, фильтр), включаешь новый патч (звук), физическое положение крутилки не меняется, а на самом деле он "звучит", как будто на другой позиции. Интересно, как это реализовано? Мой варик - переменный резистор, положение которого считывается АЦП, это значение сохраняется/меняется из памяти, затем ЦАП. Вроде логично) Но не дорого ли? Какие тогда там преобразователи стоят? p.s. Вижу повыше еще один пост с синтодрочерством, кек, я не один тут такой штоле?
>>242126 Не вполне тебя понял, но там могут использоваться энкодеры. Такие АЦП не дороги, во многих телевизорах на них кнопки сделаны, для сокращения количества проводов.
Уважаемые знатоки. Я хочу сделать фонарик, по схеме как на видео. И хочу сделать катушку максимальной эффективности. Так как я не спец в электродинамике, вопрошаю советов мудрых:
Есть ли смысл мотать катушку как можно толще? Не потеряется ли КПД из за оммического сопротивления провода? Есть ли смысл намотать несколько катушек (поверх друг друга) и подключить параллельно? Как зависит эффективность генерации ЭДС от количества витков?
>>180271 (OP) Сенсей-сама! видел одного мужика который рассчитывает усилки вроде пикрилэйтед (правда каскадов побольше), но делает это в уме, и за ~15 сек говорит какой примерно сигнал можно получить на выходе(расхождение амплитуды с бумажными рассчётами процентов 10-20). У меня на это уходит 10 мин и листик бумаги. Научи считать схемы в уме, Сенсей-сама!
Сенсей-сама, да и просто шарящие аноны, объясните залётному нубу пару вопросов.
Например, один из них: вот есть заряженная батарейка. Говорят, что это источник постоянного тока I. Подключим к батарейке нагрузку R. Со временем, напряжение U на полюсах батарейки будет уменьшаться и, следовательно, в то же время должна уменьшаться величина тока (т.к. сопротивление неизменно). Но, если говорить академическим языком, то постоянный ток -- это постоянный по величине и направлению ток. Какой же он тогда постоянный в случае с батарейкой, если его величина убывает? В той же википедии написано про Direct Current (DC) -- разновидность постоянного тока, который постоянен лишь по направлению. Этот ток имеется в виду?
>>244621 Блять, как бы объяснить попроще. Ну вот, допустим, ты пошел ссать на бетонную плиту. Плита - это нулевая точка оси ИГРЕК, т.е. ось, обеспечивающая одно направление тока. Толщина твоей струи - это ток. Сила, с которой ты ссышь - напряжение. Вот, ты только начал ссать - струя толстая, мощная. Но пробить ей бетон ты не можешь - хуй не предназначен для этого. По мере опустошения мочевого пузыря струя также становится тоньше прямо пропорционально прилагаемому усилию т.е. ссышь с силой 2 Па - диаметр струи 8мм, ссыши с силой 1 Па - струя 4мм. Таким образом, с какой силой ты давишь, такого диаметра и будет струя при любых условиях. Этим и обуславливается постоянство тока по направлению и величине.
>>244660 Чё-т хуёвая аналогия относительно вопроса... Если у меня лампочка горит при минимальном токе 1А (взято с потолка (no pun intended)), то в какой-то момент батарейка разрядится настолько, что не сможет дать такой ток, хотя меньший по величине ток всё ещё будет идти. Так ведь? Зависимость величины тока от напряжения мне представляется пикрелейтед -- на первой ток уменьшается вместе с напряжением, на второй -- ток постоянен по величине, напряжение уменьшается. В реальности ведь первый случай, и, строго говоря, постоянного по величине тока (как функции от напряжения и времени) нет. Но есть постоянный по направлению ток, да.
>>244684 У тебя в качестве источника - боторейка. У неё ограничен запас ЭДС. Если будет источник бесконечной мощности, то график тока будет постоянен, относительно напряжения. ПРИ уменьшении напряжения ток так же будет уменьшаться, если брать второй график графики какие-то ебануто-перевёрнутые
Закон Ома эмпирический закон, который примерно описывает поведение и зависимости U от V и R. Даже такой физико-даун как я это понимает. В википедии же написано.
>>244621 Батарейка - источник ЭДС. В электролите сидят материалы с разными электрохимическими потенциалами. Между ними возникает напряжение. Деление на постоянный и переменный условно. В общем случае это смесь из обоих. Например, импульсы от 0 вольт до 5 вольт. Тут ток тёк бы только в одном направлении при отсутствии реактивностей в виде ёмкостей и индуктивностей. Но его можно разложить на чисто постоянную составляющую и чистую переменную, из элементарных "синусов".
Постоянный ток потечёт через ёмкость лишь в ограниченный промежуток времени. Переменный будет ходить туда-сюда.
Пряма отвечая на твой вотрос: парающее напряжение на батарейка из-за ее разряда можно разложить в ряд Фулье с ненулевыми гармониками. Значит в нем есть переменная составляющая и оно не чисто "AC"
>>180271 (OP) Сенсей-сама, будьте добры подкинуть книженцию. Годную, с терминами да пояснениями. Полный ноль перед тобою. Знаю лишь закон Ома и не умею рассчитывать по правилу Кирхгофа. Есть Arduino Mega 2560, Raspberry Pi 3 Model B с мультиметром и набором перемычек с контактной макетной платой. Есть три паяльника без умения паять и скилл в C++ и C# с полным кором .NET Framework, исключая ASP.NET и Entity Framework (Без практики лишь галочка, а не умение). Короче, знания в голову ударили, а FAQ для дебилов вроде меня нету. Помоги, Сенсей-сама.
Ну ещё знаю как двигаются заряды, почему диэлектрики проводят электричество и откуда ток в электролитической ванне , при подаче лишь положительного заряда.
проводка в квартире
Аноним15/08/16 Пнд 20:19:46№246427284
Сенсей-сама!
поясните неучу две вещи:
1. я много где слышал и читал что соединять N и PE это зашквар, но дьявол как известно в деталях - проделать такое в розетке или где-то еще после УЗО зашквар, но почему это делают перед УЗО? (в щитке на лестничной клетке, именно не PE на шину N, а N-кабель на PE-болт в щитке) вообще так допустимо делать? или это и есть правильный способ "глухогонуления"?
2. Почему между PE и N-кабелем (тот что выходит из электросчетчика) есть потенциал? откуда на нуле из счетчика появилось напряжение? я ошибусь если скажу так - напряжение на нуле может быть только если в сети есть импульсные БП, других "нормальных" причин не бывает (в условиях обычной квартиры)
Спасибо
ахуеннный термин, простите, но не знаю как это правильно называется
хочу собрать колебательный контур с частотой резонанса в 50 Гц. (да, чтобы зажечь лампочку от энергии рассеиваемой электропроводкой, кококо) как известно из формулы томсона, тут понадобится или очень высокая индуктивность, или очень большая ёмкость. существуют ли для таких потребностей способы использовать в таком контуре электролитические конденсаторы? чтобы получилось сочетание негромоздких компонентов и низкой резонансной частоты и без громоздких катушек. как мог бы выглядеть такой контур, если я хочу применять там электролитические конденсаторы, какие есть решения?
>>247332 Возьми неполярный электролит и никаких проблем. Только какой смысл выделять именно 50 Гц? Собирай все частоты, больше мощность будет может даже на светодиод хватит
Знающие, поясните за Maple, пожалуйста. Я в нем заметил единицы измерения. Попытался посчитать как в маткаде, и хрен. (пик: слева маткад, справа мапле) Ну, амперы из ваттов деленных на вольты maple вывел. А энергия индуктивности, которая должна быть в Джоулях, вывел в Генре-квадратоВатт-деленных-на-квадратоАмпер. Почему оно не преобразует единицы измерения?
Если маткад удобнее бумажки с карандашом, то мапле что-то как-то я не понял пока.
Как пересчитать в мапле весь лист после изменения значений в начале?
>>250766 Сенсей сама это ты, или просто рандомный анон сказал ёy? Короче у меня вопрос - нахера в книжках столько внимания уделяется решению тупых задачек, 100 резисторов, 100 батареек и тп. Кому нужны все этим методы nodы хуеды mesh хуешь, если в ирл есть софт для этого, никогда никто на бумажке не считает.
>>250810 Потому что из-за своей работы ты можешь, к примеру, оказаться в поле наедине с, скажеммм, телефонной вышкой. Вышка сломана, перегорел каскад резисторов. Ты такой начальнику "тут резюки по пизде пошли, модуль поменять нада"' а он тебе такой "блиаа, денех нет... Ты пощитай, какие резюки в цепях должны стоять, и скажи мне, мы пока залипуху поставим". И тут ты обсераешься по полной. Но есть и ещё одна истина - это азы. Знать закон Георга нужно. Ибо на нём обосрамс делать хуёвей всего. Сразу до петуха можно опуститься
>>250926 Но то что ты описал это просто расчет паралельных последовательных резюков. Это конечно надо знать. Для этого не нужно рисовать стрелочки, системы уравнений, и заменять источники тока напряжением и прочую побебень
И зачем мне преобразования лапласа?? ДЛя сраного усилителя?? Анализ 4-полюсника? Что там анализировать?? Запилил схемку в любом cad софте, посмотрел на формы входа выхода, зачем эта сраная замороченая математика??
>>180271 (OP) Сенсей-сама помоги. В силу преклонного возраста преподов все основы инженерки были проёбаны, а теперь один из таких преподов требует курсач. Тема - усилитель мощности НЧ. В сети вроде много схем, но не понятно: 1. В моём задании диапазон частот 20 Гц - 25 кГц, а в нете в только 20 - 20000 Гц. Как от прибора зависит принимаемая частота? 2. Заранее заданы (кроме частоты) Uвх, Рвых, Rн, Кг и неоднородность АЧХ. Определяют ли эти параметры (в частности сопротивление) каких-либо составных частей цепи? Хочу на транзисторах сделать, но не знаю что за сопротивление нагрузки.
>>251395 >основы инженерки Это что такое? У меня со словом "инженерка" ассоциируется только инженерная графика. >1. В моём задании диапазон частот 20 Гц - 25 кГц, а в нете в только 20 - 20000 Гц. Как от прибора зависит принимаемая частота? Чаще всего полоса пропускания определяется довольно большим количеством деталей, в том числе иногда и полупроводниковыми. Но в простейшем случае можно поставить RC-цепочки. >2. Заранее заданы (кроме частоты) Uвх, Рвых, Rн, Кг и неоднородность АЧХ. Определяют ли эти параметры (в частности сопротивление) каких-либо составных частей цепи? Неоднородность АЧХ - смотри первый вопрос, в простейшем случае это суммарная АЧХ RC-цепочек. Остальные параметры определяются практически всеми деталями усилителя.
По моему проще всего сделать это с использованием ОУ на входе, двухтактного каскада на выходе и все это охватить отрицательной обратной связью. Конечно не все так просто, отрицательная обратная связь из-за набега фазы где-нибудь может превратится в положительную и т.д., но ведь это всего лишь курсач.
>>250985 Да, телемастерам и радиолюбителям это не нужно.
>>251427 >со словом "инженерка" ассоциируется только инженерная графика у меня спецуха по двум направленностям (метролог и инженер инфокоммуникаций), так что инженеркой зову теорию цепей, теорию электрических сигналов, ЦОС и т.д. >Чаще всего полоса пропускания определяется довольно большим количеством деталей Нашёл в сети схему с очень похожими на мои параметрами, только диапазон до 20 кГц. Если я тупо поменяю цифру в исходнике прокатит? >двухтактного каскада на выходе интернет говорит что этот каскад по сути и есть усилитель, но выходное напряжение с него примерно равно входному. в чём тогда его роль?
>>251441 >Нашёл в сети схему с очень похожими на мои параметрами, только диапазон до 20 кГц. Если я тупо поменяю цифру в исходнике прокатит? Это знает только препод. Откуда мне знать как он будет тебя проверять. Например, требует ли препод провести моделирование? А также, если полоса пропускания определяется парой RC-цепочек, то проверить тебя можно элементарно с помощью калькулятора.
>интернет говорит что этот каскад по сути и есть усилитель, но выходное напряжение с него примерно равно входному. в чём тогда его роль? Вот уж действительно ты проебал все основы. Почитай про основные схемы включения транзисторов: с общим эмиттером, общим коллектором, общей базой. А еще и про режимы работы усилителей: классы A, B, C, D.
Может будет лучше сделать курсач с одной единственной микросхемой? Например взять мощный ОУ (LM12 или L165), тогда останется посчитать только цепочку обратной связи.
>>251445 Спасибо за советы. Перечитаю методы и учебники с прошлых курсов, вдруг поможет. Насчёт микросхемы не знаю, если б я ещё понимал как что рассчитывать и как не налажать с цепью...Шёл на инженера потому что хотел что-то своими руками научиться делать, а получил преподов, объясняющих азы в большой аудитории шёпотом и без микрофона. Зато метрология вроде куда интереснее. По крайней мере до тех пор пока не начинают мозг выносить сигналами, модуляциями и спектрами.
Сенсей-сама!!! или кто из вас, терпеливые аноны Объясните долбоёбу: что плохого в уменьшении сечения проводника на ≈20%? Точнее: имеем проводник медный провод многопроволочный одножильный ∅2,5 мм, конец оного зачищен, но куда надо не впихивается за своей крупно габаритной невпихуемостью. Берём острую хуйню и вырезаем во имя Аллаха 20% из проволочин от этого самого проводника. ИРЛ так делать не рекомендую количество полученных мною пиздюлей от наставника стремится к овердохуя. А разжевать всё это в теории и в меня харкнуть, чтоб я сглотнул в полёте и понял за что опиздюлился сможете?
>>251547 Ты уменьшишь сечение в месте соединения, чем увеличишь ток в месте соединения. А если облудишь медь, то не так сильно ток увеличишь в месте соединения. Это как медь с алюминием соединять.
Сенсей-сама! Есть одна схема. Надо для начала посчитать входное сопротивление. Ясно что Z=Z1 + Z23 и z1 = r, но как считать z23? Можно ли применить формулу активного сопротивления ака произведение делить на сумму? есть сомнения по поводу того как считать z, но препод на паре показывал похожий пример, только у него параллельно R были последовательные L и C, он входное считал как произведение на сумму
>>256159 Полевой транзистор aka униполярный, имеет в своей структуре один переходный слой, см пик 1. При подаче напряжения на затвор, электрическое поле внутри увеличивается и как бы "перекрывает" путь для прохождения тока - канал сток-исток. Управление происходит, фактически, напряжением т.е. похуй какой ток, пока 5В не будет, не откроется грубо говоря. Достоинство - очень низкое энергопотребление, необходимое для работы. Недостаток - невозможность работать на высоких частотах. Обычные транзисторы aka биполярные, имеют два переходных слоя в своей структуре см пик 2. В зависимости от назначения, биполярники бывают двух видов - PNP и NPN. Управляются током похуй сколько вольт, дай мне 6А, тогда откроюсь. Отсюдя недостаток - высокое энергопотребление. Достоинство - могут в высокую частоту.
Сенсей-сама! Вопрос по трансформаторам - их лучше покупать готовыми или все же мотать самому? Нужен 220в->12в/1А, в магазинах такой трудно найти (те что есть, выдают больше или меньше 1А), а онлайн-калкуляторы выдают дикое количество витков первичной обмотки.
Нужно найти I1-I5 , и R общее я уже заебался r1= 11 r2 =4 r3= 8 r4= 4 r5=13 Uab = 56В R нашел вроде 1,78 Ом ( но хочу вашу версию увидеть ) по какой формуле потом находить все токи?
>>257630 ПС через свертывание делал,но мож ошибсягде r3 и r1 параллельны r5 и r13 последовательны остается r2 r4 r135 паралльны, но я сначала свернул r2 r4 потом уже R общее из двух оставшихся сделал
>>257630 Как уже сказал анон - делай методом последовательного сворачивания схемы. Нарисуй как проходят токи. И для простоты, на каждом шаге, рисуй новую схему с получившимся результатом. А затем просто найти токи по закону Ома для участка цепи
Радиоананы, поясните, пжалста, за принцип работы p-n junction (или электронов и дырок в частности). Вот мы соединили p и n проводники, и при формировании depletion region какие-то свободные электроны из n-зоны перетекают на место дырок в p-зону. Таким образом, в n-зоне образуется регион из положительно заряженных ионов, а в p-зоне -- регион из отрицательно заряженных ионов. В Википедии (https://en.wikipedia.org/wiki/Depletion_region) написано: "Electrons and holes diffuse into regions with lower concentrations of electrons and holes, much as ink diffuses into water until it is uniformly distributed. By definition, N-type semiconductor has an excess of free electrons compared to the P-type region, and P-type has an excess of holes compared to the N-type region. Therefore, when N-doped and P-doped pieces of semiconductor are placed together to form a junction, electrons migrate into the P-side and holes migrate into the N-side. Departure of an electron from the N-side to the P-side leaves a positive donor ion behind on the N-side, and likewise the hole leaves a negative acceptor ion on the P-side."
Так вот, откуда берутся дырки в n-зоне (... holes migrate into the N-side)? Там же изначально атомы кремния вперемешку с атомами легирующей примеси. При легировании все связи между атомами заполнены, а свободный электрон от атома легирующей примеси болтается рядом. Если электрон оттуда уйдёт (заполнять дырку в p-зоне), то от этого там ведь не образуется дырки? Как я себе это представлял, что: некоторые свободные электроны из n-зоны съёбывают в тёплые влажные дырки в p-зоне. Таким образом, с обоих сторон в некоторой окрестности исчерпываются свободные носители заряда, и образуются отрицательно (в p) и положительно (в n) заряженные ионы. В Арстотцка n положительно заряженные ионы генерят поле, которое мешает иммиграции дырок (или эмиграции электронов -- иными словами, удерживают электроны поблизости от съёба в p). В свою очередь, в p отрицательно заряженные ионы генерят поле, которое мешает иммиграции электронов в зону (иными словами, отталкивают электроны поблизости). Таким образом, создаётся своеобразная зона, препятствующая движению носителей заряда через неё -- тот самый depletion region. Дальше что: а) подаём на p плюс, а на n минус. Если напряжение достаточно велико, то силы полей в depletion region перестанет хватать на удержание / отталкивание электронов, и они начнут двигаться через регион (т.е. идёт ток). Вот тут опять непонятка с дырками: прибывающие из n электроны являются свободными, и они постепенно заполняют дырки в p. Если электрон заполнил дырку, то может ли он оттуда съебаться, оставив опять дырку (под действием поля и/или от столкновения с другими частицами)? Я подозреваю, что может, ибо если не мог бы, то рано или поздно все дырки в p бы закончились (а это уже деградирование проводящих характеристик, и тогда p проводник был бы "одноразовым"). б) подаём на p минус, а на n плюс. Все свободные электроны в n начинают съёбывать в сторону плюса, тем самым расширя зону положительно заряженных ионов. Опять же, может ли быть такое, что съёбывают не только свободные электроны, но и те (не только лишь все), которые связуют атомы? В p под действием минуса какие-то свободные (и опять, только ли они?) электроны ныряют в близлежащие дырки на пути дрейфа в сторону depletion region, тем самым расширяя зону отрицательно заряженных ионов. Движения зарядов (обратного тока) через регион не происходит, пока не подано достаточно сильное напряжение (эффект Зенера или лавинообразный эффект).
>>180271 (OP) СЕНСЕЙ, И ВСЕ КТО В ТРЕДЕ, ВЫ МОЯ ПОСЛЕДНЯЯ НАДЕЖДА! Как сделать такую схему на двухполярном питании?А вообще если есть мб кто подкинет схемы усилителей постоянного тока, на двухполярном питании, сука во всей литературе по одному абзацу на такую тему, даже в книге "Усилители постоянного тока", молю
>>263591 >препод по паянию Это сильно. Например, во втором варианте напряжение на гирлянде светодиодов 8 В (4 светодиода * 2В), питание всей цепочки 24 В, тогда на резисторе будет 24 - 8 = 16В. Через резистор течет ток 5 мА = 0,005 А. Тогда по закону Ома сопротивление резистора будет 16В / 0,005А = 3200 Ом = 3,2 кОм. Остальные задания решаются абсолютно так же.
>>263612 Да я че ебу? У нас просто пайка резисторов и конденсатор параллельно и последовательно, потом просто расчет общего сопротивления или общей емкости, типо для общего образования, эта хуйня всего один семак идет
>>263620 И в чем же Васян? Да, в радиотехнике не силен, да она и не нужна мне,программа такая в моей специальности, учусь не в шараге а в топовом вузе Томска
>>180271 (OP) Сап ра. Есть одно ржавое немецкое корыто, старше многих местных анонов. Я его по малу восстанавливаю. Есть планы напичкать его электроникой до уровня RR, но это в будущем. Сейчас в нем переколхоженная за 30+ лет электрика, которую восстанавливать себе дороже, а новую не найти.
Для начала хочу перелопатить всю основную электронику на кастом, упразднив блок предохранителей в принципе. Это, для начала немного - фары, радиатор, печку, стартер.
Планирую мозги держать в салоне, а все высокоточное дерьмо оставить под капотом, поставить блоки с переключателем и защитой непосредственно на потребителе, управлять ими по 1-wire.
Какие подводные? Не начнет ли 1-wire дурить от помех системы зажигания?
>>266172 >которую восстанавливать себе дороже Не дороже. Не майся хуйней, восстанавливай в оригинал - это единственно работоспособный вариант, который машина не отторгнет.
>>266199 Когда ты начнешь тянуть километры проводов по машине - поймешь что это нихуя не задача выходного дня. Я занимался вкорчиванием неродного мотора в машину и представление имею. За рабочий день даже проводку на маленький спортивный мотоцикл не сделать, у которого только система зажигания, стоп-сигнал и тахометр и который стоит на подъемнике на уровне глаз (тоже был такой проект у меня).
При том что у тебя есть родное решение - заведомо работоспособное и надежное, сделанное пунктуальными фашистами, просто временем ушатанное - просто восстанови его и все. Выкинь весь новодел и сопли, восстанови штатную схему. И то хватит заебаться.
>>266212 Родное решение это всю выскокоточку в БП, что в салоне и обратно. Такую вещь очень трудно модифицировать и дополнять цифрой. К слову, БП и проводку в состоянии (СИЛЬНО УШАТАНО) очень трудно найти, в состоянии более-менее вообще никак. Даже на ебеях. К слову на нее нет точной схемы, есть похожии не более. Можно переделать на более свежие, но это тот же кол-хоз и замена ВСЕЙ проводки сразу, стоит ли упоминать что эта проводка будет то же не далеко первой свежести?
Почему и задумал свой план. Ибо он резко уменьшает кол-во проводки, не навру если скажу что раз в 10. Понимаю, что по трудозатратам это не день и не два и не месяц может. Я не спешу. Да и авто не с дачи картоху возить, оно покупалось как конструктор.
>>266214 Подобной хуйней (все иликтронное и без предохранителей, с компьютером в каждой пиздюлинке) страдают BMW. Столпы, блять, автостроения. В итоге все звиздец какое глючное и проблемное. Думаешь, ты сделаешь лучше? Самодельная ебанина на цифровых интерфейсах надежнее двух контактов родного железного выключателя?
Разбери все, срисуй схему, почини и собери - и поебешься всласть и это даст нужный положительный результат. Блок предохранителей в салоне - у всех машин есть, почему это на твой взгляд должно являть какую-то проблему - не пойму.
>>266219 >Думаешь, ты сделаешь лучше? Если бы я думал или был бы уверен, поверь, даже бы не брался. Нахуя делать то, что сам знаешь - сделаешь. Это челендж же блядь! Я это делаю, что бы столкнуться с проблемами и поломать над ними мозг.
Пусть не пугает, что она типо для детей с комиксами, разжевывает он идеально. Потом ХиХ искусство схемотехники, пока дойдешь, там гляди и издание 2015г. переведут.
>>180271 (OP) Сенсей-сама, вопрос по школьному курсу физики! Воздействует трансформатор ли на ближайшие цепи? (Нигде не видел, чтобы писали, что магнитное поле, расходясь в пространстве, поглощается полностью второй обмоткой. Часть же всё-таки действует на окружающее пространство? Очень лень рассчитывать силу магнитного поля). Надеюсь на вас, Сенсей-сама!
>>241254 я хуею с вас. видимо я такой тупой получился, что обо всем об этом (про комплексные числа я узнал как раз на ТОЭ первый раз, про комбинаторику - на теор. вероятности) и многом другом узнал лишь в универе. бином Ньютона тоже всегда давался для случаев n=2, n=3 в школах. В среднестатистической обычной русской школе, а в не лицеях хуецелях, где коллекционируют отличников по всему городу и пердолят им вот такую программую
Сенсей-сама!Большинство вещей в мире делится на две противоположные стороны, свет и тьма , Добро и Зло, частицы и античастицы.Не мог бы ты описать как работает устройство которое может иметь два положения ,словно 1 и 0 в логике. То есть триггер.Никак не могу понять сам, я и смотрел много видео ,но никак.Пишу так потому что мне посоветовали >>256177
Сенсей-сама! Помогите, у меня есть ток постоянный 12v 30a мне нужно его регулировать 0-12V и 0-30A. нужна схема и из каких деталей это чудо собрать по дешману) я нуб так сказать в этом деле.
>>272730 >ИГИП нет я не из той группы. полазил там нет того что мне надо не увидел. нет зарядное устройство мне не нужно) мне нужна ручная регулировка A и V. находил схемы на 10a 12v но у меня будет проходить ток 30а а таких схем не нашел. я конечно не шарю но не дебил чтоб применять 10а схему на место где будет 30а тупо погорит а как усилить схему не шарю на алиэкспрес есть готовы решения на 3а с регулировкой а и v по дешману но этого мне мало надо 30а в идеале на 40 с запасом но 30 по нулям пойдет. спаять сия чудо нет проблем руки вроди из нужного места растут вопрос лиш в деталях и схеме.
хай, ребята, недавно разобрал старый полицейский радиоприёмник под автомобильные 12 вольт(достался), и помимо огромного корпуса с дорхенища схем, я заметил трубку, в которую говорили. Разобрал, а там схема... но не простая, а хрен знает какая на двух... в общем по пикче видите. При чём не знаю, где плюс, где минус, и где вывод. Разбирался я, и с тестером и осцилографом, и с Falstad.com/circuit ничего не смог найти, может вы найдёте?
>>180271 (OP) Сап аноны. Не могу найти, где здесь изменить "Коэффициент зависимости тока коллектора от тока базы". Программа MicroSim 8.0. Или не та модель транзистора?
>>180271 (OP) Сенсей-сама! Получил первую расчетку в жизни, найти все токи и все напряжения. Из самым рациональным способом будет метод контурных токов? Не хочу обосраться, может есть способ рациональнее?
>>180271 (OP) Сенсей-сама! Какую роль играет напряжение для катушки индуктивности? Например, если у меня есть соленоид, который втягивает в себя некий кусок железа, то в чём будет отличие между случаями, когда я подам на него 5В 200А и 50В 200А? Будет втягивать с одинаковой скоростью или с разной? Вроде бы интуитивно кажется, что с разной. Но ведь E = (L*I^2)/2 и тут нет напряжения.
>>282714 Повтори закон Ома. Ток зависит от сопротивления катушки же. Ну, а так: чем сильнее ЭДС, тем быстрее втягивает. От 300в соленоид на 12в втянет быстро, но через секунду он сгорит от огромного тока.
Помогите решить задачку, используя метод эквивалентного генератора. Решается, по идее, достаточно быстро если уметь использовать данный метод, но я плохо шарю(( точнее не шарю вообще.
>>180271 (OP) Сенсей-сама! Я совсем нюфак и аутист, и посыпаю голову пеплом.
Надо с помощью распберри следить за пятью вольтметрами и одним амперметром, замеряющими токи в районе 300 В и 30 А переменного и постоянного. Приборы замеряют, распберри пишет лог.
Вопрос - есть ли готовые решения? Чтоб вот прям взял измерительный прибор, подцепил к распберри, пустил через шунт, и готово.
Если нет, где взять детали для изготовления вольтметров и амперметров типа пикрилейтед, но без жк-панели? Ну там, АЦП попроще, и всё такое, чтоб в 100 р за каждый прибор укладываться. И какие элементы типа шунтов и прочего обвеса при этом использовать?
Есть одна схема на постоянном токе. Есть уравнения Кирхгофа, решением которых являются токи в цепи. Проблема в том, что решений 2. И оба решения проходят проверку как в самих уравнениях, так и по балансу мощностей. Но ведь физически 2х вариантов токов в цепи одновременно существовать не может. Кроме баланса мощностей есть ли ещё какие-то проверки? Как выбирать из двух решений?
>>285704 Вот возьмут его в армию, попадёт он в какие-нибудь связисты или ртр, а там тоже что-то подобное надо будет решить, он не решит и враг этим воспользуется, и бомба@ракета попадёт в наши войска и погибнут наши солдаты скажем в Сирии или на Донбассе.
Сам двач, кто нибудь сталкивался с этим? Какие бывают методы измерения напряженности э/м поля. Как это делали раньше и сейчас. Приборы для его измерения и как они работают, что важнее. С меня как обычно.
Начал изучать теорию электрических цепей. И столкнулся с непониманием следующей выкладки из книги (пик). Непонятно как именно был получен ток i4? Почему если умножить на сопротивление R3 и поделить на R3 + R4-7 можно получить ток на четвертом резисторе?
>>180271 (OP) Сенсей-сама! Рекуперация выброса паразитной индуктивности пикрилейтед. Д1 - супрессор или стабилитрон с диодом, Л2 - фильтр, чтобы иголки не попячили драйвер, л1 рабочая обмотка, Д2 нужон для отсечки иголки, идущей в момент обратного хода, хотя при достаточно л2 им можно пренебречь. В чем недостаток схемы, почему я не видел таких раньше? Иголки маленькие, при достаточно большом с1 напряжение расти не будет.
Здрасьте. Можете объяснить, почему конденсатор на выпрямленном напряжении(двух-, однополупериодном неважно) меняет форму кривой напряжения, а на переменном - не меняет?
>>287301 На участке, где сопротивление R3 параллельно R4-7 напряжение равное и равно U0-2, следовательно i4=U0-2/R4-7, но мы уже вывели, что U0-2=i1R3-7 => i4=i1R3-7/R4-7.
Выражаем R3-7 через R3 и R4-7: R3-7=R3R4-7/(R3+R4-7)
Собираем все в одно. i4=i1R3R4-7/((R3+R4-7)R4-7) Сокращаем на R4-7 и получаем наше уравнение: i4=i1*R3/(R3+R4-7)
Есть одна звуковая. Стоит ли менять R0 на диод? Проверяю на 2bit64_fragment.wav, сейчас шумы есть и можно расслышать вторую половину записи. Хочу от них избавиться и слышать всю запись.
Где блять взять нормальный источник (видео, книжку) по частотному анализу RC цепей? Такое чувство, что старый хрен-препод сам все лекции писал и нигде ничего подобного нет.
>>293679 Потому что и на верхнем кондере и на нижней системе кондеров одинаковая разность потенциалов. Т.е. Q/(c+с1*с2/(с1+с2)) = U, как если бы они были в цепи где провода по бокам соединены
>>180271 (OP) Сенсей-сама! Чтобы мне прочитать чтобы максимально быстро въехать в физику радиоволн, понимать, как происходит передача данных по воздуху и понимать, как всё это замеряется и какие показатели на что влияют?
Проебал в школе всю физику, что только можно. Хочу понять основы и детали электричества - что есть что, почему так работает, а так нет, что зачем используется. Посоветуйте хорошую книжку или сайт с теорией и практикой, но без нудных формул, а только с самыми полезными, ну и что-то поинтереснее школьного учебника физики с его тупыми и притянутыми за уши задачами.
Сенсей сама, умоляю, объясни основы! 1) Что делает полевой и биполярные транзисторы, и чем это отличается от электронных ламп 2) Как научиться читать схемы? Как делить большое на маленькие части и гуглить, что есть что? Как понять, усилитель полностью ламповый, или же перегружается гибрид лампы и транзистора? 3) Что такое фазоинвертор в усилителе и зачем он нужен? Что он делает? 4) Чем отличается однотактное усиление от двухтактного? 5) Что такое операционные усилители?
Википедию читал, но там непонятным языком написано, мне бы по сути и для чайников.
И ещё, сенсей сама. Знаешь ли ты годные каналы на ютубе? А то я недавно искал что-то про усилители, и нашёл долбоеба, у которого от изменения сопротивления менялось напряжение, а не сила тока. На вопрос: а не трансформатором ли меняется напряжение - автор канала ответил, что резистором тоже. Я конечно в физике долбоеб, но не настолько.
>>300074 1) У транзисторов есть масса применений, но чаще всего их используют в режиме ключа (то есть эмиттер и коллектор либо сток и исток ставятся в разрыв какой-либо цепи, а затем управляется напряжением на базе либо затворе) и в режиме усиления по напряжению / току (тр-р запитывают специальным образом, тем самым вводя в так называемый "активный режим"). Электронные лампы делают то же самое, но принцип работы немного другой. 2) Навык приходит с опытом. Вторая часть вопроса очень странная. Если в усилителе есть транзисторы, то он не полностью ламповый, это логично. 3) Усилительный каскад с общим эмиттером инвертирует сигнал. Таково его свойство. Фазоинвертор нужен как раз для того, чтобы скомпенсировать эту инверсию. я бы на месте проектировщика просто устанавливал четное число каскадов с ОЭ, тогда фазоинвертор не будет нужен 4) В аудиоусилителях не спец, отвечать не буду 5) Операционные усилители выполняют операции (сравнение, интегрирование, дифференцирование, сложение, вычитание), а так же могут усиливать сигналы. Принцип работы основан на поддержании ОУ одинакового напряжения на входах. То есть ОУ всеми силами пытается уравнять напряжения между входами, тем самым, например, увеличивая напряжение на выходе (классическая схема с отрицательной обратной связью)
>>300076 Ну вообще-то резистор забирает часть напряжения. U=I*R. Тут уже вопрос в том, какая у тебя цепь. Резисторы применяют по-разному.
Русскоязычных обучающих каналов нормальных не припомню, но есть куча англоязычных: ElectroBOOM, EEVBlog, Mr. Carlson's Lab, bigclivedotcom - эти я смотрю, например
>>300115 >1) Ты так и не ответил про отличие полевого и биполярного, и в итоге нихуя не понятно.
>2) Если в усилителе есть транзисторы, то он не полностью ламповый, это логично. Ну может там какие-то эффекты, которые можно не всегда использовать - транзюковые, а сам усилитель и перегруз - ламповые.
>(классическая схема с отрицательной обратной связью) Как это понимать?
>Ну вообще-то резистор забирает часть напряжения. Подробнее можешь объяснить?
>>300121 Да тот анон вообще бред какой-то написал.
>1) Что делает полевой и биполярные транзисторы, и чем это отличается от электронных ламп Принципы работы транзисторов изучает физика твердого дела. Этот раздел физики на около-радиотехнических специальностях изучается в упрощенном варианте. Но для использования транзисторов нужно разобраться лишь в их моделях. Основное отличие транзисторов в их статических характеристиках (входной, выходной, проходной). Дальше сам сможешь загуглить?
>5) Операционные усилители выполняют операции (сравнение, интегрирование, дифференцирование, сложение, вычитание), а так же могут усиливать сигналы. Операционный усилитель усиливает с очень большим коэффициентом усиления разность сигналов на своем входе. Для многих схем, коэффициент усиления ОУ можно считать приближающимся к бесконечности. Путем добавления к ОУ (внешней) обратной связи, можно получить схемы, выполняющие различные операции.
>>300121 >Ты так и не ответил про отличие полевого и биполярного, и в итоге нихуя не понятно. Я ответил так, как был поставлен вопрос)) Биполярный транзистор для передачи тока использует оба вида носителей заряда - электроны и дырки. И именно их рекомбинация обеспечивает работу биполярного тр-ра. Полевой использует один тип носителей заряда - либо дырки, либо электроны. Поэтому их еще называют униполярными. Что такое электрон и дырка? Электрон - надеюсь понятно, что это элементаная частица и отрицательным зарядом. Дырка - то, что остается от электрона при отделении его от атома. Дальше разжевывать не буду, скажу лишь то, что полевики, и биполярники можно применять для одних и тех же задач, просто где-то выгоднее использовать полевики, а где-то - биполярники, поэтому оба типа широко применяются на практике.
>Как это понимать? Это я привел тебе пример как реализуется усиление. Разжевывать ооооочень долго, в пост не влезет. Вообще, вот это видео очень хорошо объясняет работу ОУ: https://www.youtube.com/watch?v=7FYHt5XviKc
>Подробнее можешь объяснить? Я выше тебе записал закон Ома. Второй закон Кирхгофа гласит, что сумма напряжений в контуре равна нулю. На пике Rн-полезная нагрузка, на которой тебе нужно установить какое-то напряжение, например; R-просто сопротивление. Ну собственно я применил второй закон Кирхгофа за тебя. Из нижнего выражения все понятно, надеюсь?
>>300127 >Я выше тебе записал закон Ома. Да, по закону Ома сила тока меняется обратно пропорционально сопротивлению. Напряжение - это константа. Чтобы изменить напряжение - нужен трансформатор. Закон Кирхгофа не про напряжения, а именно про токи.
>>300127 >Я ответил так, как был поставлен вопрос)) Нет, вопрос был поставлен именно с целью выяснить, что как работает. Ты всё обобщил и нихуя конкретно не объяснил. Вон, анон выше написал, что ты пишешь бред. Мне тоже так кажется, хоть я в теме и не сильно шарю.
И вот вся эта хуйня, которую ты расписал про электроны и дырки - я всё это знаю, но что делают конкретно полевые и биполярные транзисторы ты так и не объяснил. Вангую, что ты не знаешь, но хочешь повыебываться. Плиз, не отвечай больше мне, меня твои дешевые понты не интересуют, я сюда пришел разобраться в своих вопросах, а не наблюдать за позером.
>>300128 >>300129 Либо ты очень толсто троллишь, либо ты очень тупой
>Закон Кирхгофа не про напряжения, а именно про токи Закон Кирхгофа не один, ИХ ДВА. Закон ТОКОВ (первый закон) и закон НАПРЯЖЕНИЙ (второй закон). Это разные законы.
>Ты всё обобщил и нихуя конкретно не объяснил. Конечно я обощил, потому что если вдаваться в подробности ты тоже скажешь, что нихуя непонятно, ведь ты даже законов Кирхгофа не знаешь. Тебе лучше школьную физику почитать, прежде чем пытаться понять что такое транзистор, операционный усилитель, делитель тока и напряжения. Но ты конечно же этого не сделаешь, поэтому удачно тебе поизменять напряжение трансформатором, особенно на постоянном токе. Я все сказал
Сенсей-сама, как строится векторная диаграмма диаграмма токов трехфазной цепи с отключённой фазой, в первом задании? Как преобразовать реактивный треугольник, во втором задании, в эквивалентную звезду? И вообще, правильным ли путём я иду, при решении этих задач?
>>300302 >Сенсей-сама Интересно, он еще тут обитает?
>в первом задании Метод комплексных амплитуд и закон Ома для полной цепи. >во втором задании Не могу разобрать что там нужно определить, но по моему преобразовывать нет смысла. Использовать метод комплексных амплитуд и метод узловых потенциалов.
От школьных задачек это отличается только методом комплексных амплитуд.