Самообразование


Ответить в тред Ответить в тред

Check this out!
<<
Назад | Вниз | Каталог | Обновить тред | Автообновление
356 21 219

Математики Тред Аноним 08/06/15 Пнд 11:07:58 178461
(78Кб, 505x599)
505x599
Господа инженера, преподаватели, и знатоки математики, к вам есть вопрос. Хочу попробовать начать изучать математику (и научиться получать от неё удовольствие), но в ней совершенно ничего не понимаю. Мой максимум - найти дискриминант. Никакие графики, косинусы-синусы, квадратные там уравнения - этого я ничего не знаю. Вообще. Ну совсем идиот, короче. Так вот, действительно есть желание (не знаю, насколько сильное) все это начать изучать. Кто-нибудь может мне порекомендовать хорошую литературу там, дать советов, наставлений, и прочего? Мотивировать (не люблю это слово, ну да ладно) как-нибудь может. Все это я хочу для себя. Ведь можно же это сделать? Или нет и поезд ушел давно?
Ну и пусть вообще будет математики тред, не лишний же, правильно? Может, кто-нибудь еще заинтересуется этой темой, а тут будет уже тред. Если же и не нужен, сам его и затоплю. Будь что будет.


На картинке:
1) Тарн Адамс, доктор философии по математике, создатель Dwarf Fortress, и просто очень хороший человек, хоть и жаба.
Аноним 08/06/15 Пнд 15:07:24 181182
Берёшь школьные учебники 70х годов, самостоятельно доказываешь оттуда все теоремы, решаешь задачки со звёздочкой. Как освоишь, бери Курант — Что такое математика. Ну а дальше по стандартной программе: Кострикин-Винберг, Зорич-Львовский, Виро-Вербицкий.
Аноним 08/06/15 Пнд 15:26:40 181273
>>18118
А почему именно 70-х годов?
Аноним 08/06/15 Пнд 15:29:23 181284
>>18118
Спасибо, кстати
Аноним 08/06/15 Пнд 15:33:35 181295
>>18127
В старых книгах всё более доходчиво разъяснено, в целом выше уровень, плюс много плюшек для мотивации: научат извлекать квадратный корень в столбик, например.
Аноним 08/06/15 Пнд 15:34:16 181306
>>18129
Хорошо, попробую где-нибудь поискать такие учебники.
Аноним 08/06/15 Пнд 15:51:19 181367
>>18130
Фишка ещё именно в методологии. Важно читать теорему, закрывать книгу и пытаться самостоятельно её доказывать. После того, как ты её докажешь или просто сдашься (в чём, в принципе, нет ничего постыдного), открываешь учебник и читаешь доказательство там, анализируешь и делаешь выводы. Решать задачи так же нужно, но не как это принято в школе: вот вам 9000 однотипных заданий, а чтоб все немного разные и желательно на смекалку. Дополнительно к задачнику находишь книги из серии "пособие по математике для поступающих в вузы", так же 70х годов, когда ещё никакого ЕГЭ и в помине не было, он сплошь состоит из таких полуолимпиадных задач с решениями.
Аноним 08/06/15 Пнд 16:01:50 181398
>>18136
Спасибо огромное за рекомендации. Буду обязательно пытаться и пробовать.
Вот, раздачу нашел: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4505920
Что-то подходящее? А то книжек таких физически у меня пока нету, да долго придется искать.
Аноним 08/06/15 Пнд 16:10:06 181409
>>18139
Пойдёт, ага. Сейчас на твоём уровне можно брать абсолютно любую книгу, не заморачиваясь элитными подборочками. Открываешь и если слишком сложно/просто/уныло, дропаешь и берёшь другую.
Аноним 08/06/15 Пнд 16:13:14 1814110
>>18140
Знаешь, мне кажется, что в любом случае сначала будет сложно и уныло. Это же не просто развлечение, как компьютерные поигрушки, допустим. Если бы я мог просто взять и изменить свое отношение к этому, было бы намного проще. Но так не бывает, увы. Или бывает?
Аноним 08/06/15 Пнд 16:13:54 1814211
>>18139
А что касается мотивации, то тут хуй знает. У каждого она своя. Кого-то прёт, что он может синус любого числа без калькулятора на листочке посчитать. Кого-то манит красота изоморфизмов и обобщение теорий. Как правило, это всё появляется при наличии уже каких-то знаний, совсем новичка хрен знает чем можно заинтересовать.
Аноним 08/06/15 Пнд 16:14:43 1814312
>>18142
Вот и я про то же самое.
Аноним 08/06/15 Пнд 16:20:41 1814413
>>18143
Ну можно тешить своё ЧСВ, когда самостоятельно получается доказать что-то. Или решить что-то хитрожопое. Меня всегда дико пёрло с этого, например. Если ты не 6-классник, а просто проспал все уроки в школе и у тебя уже была тригонометрия, я могу тебя мотивировать, например, тем, что она абсолютно вся может быть выведена и понята из одной единственной формулы. Практически то же с оговорками касается и школьной геометрии.
Аноним 08/06/15 Пнд 16:26:05 1814514
>>18144
Ну как. Не проспал. Классическая история - один или два раза пропустил (классе в 7, там как раз геометрия и прочее) или что-то не понял, пытался понять, но не получилось, забил, появилось злость на предмет - и покатилось. Это по геометрии. Потом тоже самое произошло и с алгеброй. За одиннадцатый класс мне можно было двойку ставить, но как-то вывернулся. Жаль, что так случилось, конечно. А тригонометрию - вообще не знаю. Совсем.
Аноним 08/06/15 Пнд 16:32:49 1814615
>>18145
Ну я к тому, что ты хоть приблизительно знаешь, что значат эти слова и сколько школота тратит на их изучение времени. А твоя история совершенно типична, к сожалению.
Аноним 08/06/15 Пнд 16:44:26 1814716
>>18146
Ну да. Эхх, дурак, не надо было тупить тогда. Как жаль, что все свои ошибки и глупости мы осознаем гораздо позже.
Аноним 09/06/15 Втр 07:42:00 1821517
>>17846
Сканави задачник ищи. Для поступающих во ВТУЗы. Вот это хорошая вещь для новичка. Там много тем. И задачи по нарастающей.
Аноним 09/06/15 Втр 10:06:47 1821818
>>18142
>Кого-то прёт, что он может синус любого числа без калькулятора на листочке посчитать
Лол, а я ведь как-то почти осилил метод. Зная углы специальных треугольников а также золотое сечение это и вправду возможно, вплоть до всех 90 градусов с шагом в градус. 30, 90, 45, 36, и комбинируя их всех в бесконечных формулах приведения и тригонометрических правилах оно так и выходит.

Удачи тебе, анон.
Аноним 09/06/15 Втр 10:20:08 1821919
>>18215
Есть у меня на компьютере. Только я уже второй-третий пример еле-еле осилил.
>>18218
Спасибо, если мне.
Аноним 10/06/15 Срд 12:43:24 1825020
>>18218
x-x^3/6+x^5/120 уже 3-4 знака даёт.
Аноним 10/06/15 Срд 22:21:02 1826221
>знатоки математики
Я во весь во внимании.
>Никакие графики, косинусы-синусы, квадратные там уравнения - этого я ничего не знаю
Пиздос
>Кто-нибудь может мне порекомендовать хорошую литературу там, дать советов, наставлений, и прочего? Мотивировать (не люблю это слово, ну да ладно) как-нибудь может. Все это я хочу для себя. Ведь можно же это сделать?
Ты должен сам всего достичь
>Ну и пусть вообще будет математики тред, не лишний же, правильно?
Это наука для быдла ограничивающаяя воображение, уноси это говно.
>На картинке:
Какой-то питурд, нахуй
(Автор этого поста был забанен. Помянем.)
Аноним 11/06/15 Чтв 10:10:46 1828422
>>18262
Маня, ты опоздала.
Аноним 11/06/15 Чтв 14:00:42 1830023
Аноним 18/06/15 Чтв 00:55:28 1849024
Анон, я чето вообще отупел, 5 лет примеры не решал и тут значит книгу одну читать начал, там было описание инопланетных рас:
Есть значит люди, и их средний уровень интеллекта мы проецируя свой личный опыт примерно можем прикинуть,можно обозначить эту величину какой-то буквой.
Есть раса А и она имеет 2/3 интеллекта от уровня людей.
Есть раса Б и она в 3 раза превосходит уровень рас А.
Вопрос: На сколько раса Б умней расы людей?
ебучий автор этого сам не написал, видимо оставил читателям на вычисление
Аноним 18/06/15 Чтв 00:58:14 1849125
>>18490
UPD
Решение [СПОЙЛЕР]
пиздец, я пока этот текст писал и увидел инфу наглядно мне сразу очевидным стало умножение расы А на число 3 и получаем ответ:
В 2 раза.А пока сидел и читал и пытался прикинуть в уме чуть стул не пржег
Аноним 18/06/15 Чтв 12:51:33 1851026
>>18491
Анончик, мне кажется, что не совсем так.
Допустим, интеллект людей - x. Тогда интеллект расы А равен 2x/3. Интеллект расы Б в 3 раза превосходит интеллект расы А. Значит интеллект расы Б равен 3*2x/3, то есть 2x. Нам нужно узнать насколько раса Б умнее расы А. То есть из интеллекта расы Б отнимаем интеллект расы А, то есть 2-2/3, поэтому ответ 4/3.
Аноним 18/06/15 Чтв 14:47:15 1851227
>>18510
Но про то, насколько Б > люди не сказано, известно только, что А в три раза меньше, то есть из трех вычетам два получается правильный ответ - 1.
Аноним 18/06/15 Чтв 15:51:04 1851328
>>18512
>Вопрос: На сколько раса Б умней расы людей?
Ой, а я пишу "нужно узнать насколько раса Б умнее расы А. "
Тогда в 2 раза, всё верно. Но вопрос " На сколько раса Б умней расы людей?" по-прежнему смущает.
Аноним 21/06/15 Вск 22:54:46 1860629
Значит иди сюда пацан, слушай, пока я добрый.

"Что такое математика" Куранта и Роббинса
"Что такое математика" Аргольда

Это для общего понимания.

"Математика не для отличников" скачиваешь на рутрекере. Мультимедийный курс для учащихся средней школы 6-11 классов разработан на базе программы средней школы в НИИ экономики авиационной промышленности. Реально для дебилов. Решай по часу в день.

Что не понятно, смотри тему на Interneturok - тут выше была ссылка.

"Элементарная алгебра. Пособие для самообразования" С.И. Туманова. Покупаешь в букинисте (что лучше) или скачиваешь на крайний случай из сети.

Сканави задачник тут посоветовали уже, но еще лучше найди (опять же, лучше на бумаге):
Сканави М.И. Элементарная математика. Подготовительный курс, где-то 1965-67 год

Поставь последние две книги в туалет и читай каждый раз, когда сядешь срать по 4-5 страниц. Я серьезно.

Вот, собственно, все.
Аноним 21/06/15 Вск 22:55:26 1860730
>>18606
Аргольда = Арнольда
быстрофикс
Аноним 27/06/15 Суб 15:27:29 1880731
А вот мне говорят, что я долбоеб и не имею способностей к точным наукам, но все равно лезу в математику. Я правда долбоеб? У меня получается пока ровно нихуя. На практике существует такая вещь, как способности к математике?
Аноним 27/06/15 Суб 22:56:43 1883332
>>18807
>На практике существует такая вещь, как способности к математике?
Я думаю, что есть, но эти способности, зачастую, были развиты, а не предоставлены свыше. Как говорится, успех — это капля таланта и море труда. У нас в группе есть две девчонки, которые прекрасно разбираются в высшей математике, схватывают новый материал очень быстро, подготовиться к экзамену на отлично для них не составляет большого труда. Примечательно, что обе они с детства обучались в физико-математических гимназиях. Но программирование даётся им тяжело, начинали они в начале курса с нуля и без должного энтузиазма. В итоге программирование объяснял им я — человек, со скрипом пролезший в институт, поскольку готовился несерьёзно к поступлению. А кодингом увлекаюсь уже не один год.
Резюмирую: если долго в чём-то разбираться/упражняться, то в любом слючае когда-нибудь да поймёшь/сможешь это сделать. Ведь всё сложное — совокупность простого, разделяешь на маленькие кусочки и изучаешь.
Аноним 30/06/15 Втр 11:36:43 1889833
>>18807
>А вот мне говорят, что я долбоеб и не имею способностей к точным наукам, но все равно лезу в математику. Я правда долбоеб?
Нет. Мне говорили тоже самое на протяжении 5 лет в школе.
Но после того, как начал готовиться к быдло Егэ, когда адекватный преподаватель начал все грамотно объяснять и у меня хоть что-то начало получаться, мне это все понравилось. Т.е., как сказал анон выше, если упражняться, то все получится, да еще и интересно станет.
Поступил, кстати, на математика, 3 года назад. Первые 2 курса охуевал просто, но затем быдло матаны сошли на нет. А я стал ближе к специальности. В итоге сейчас у меня все довольно не плохо, учитывая, что в организациях моей кадрами моей специальности очень даже интересуются.
Задавай свои ответы, если интересно.
Аноним 06/07/15 Пнд 20:32:00 1904334
>>18136
> вот вам 9000 однотипных заданий
Тащемта, ровно так же готовились к поступлениям и так же - к олимпиадкам. Сам доходил до всероса в 2008, тот же дроч, разве что стандартных алгоритмов решения сильно больше и иногда нужно применить сразу несколько из них.
Пожалуй, во всех этих олимпиадках были полезными лишь летние мат.школы. А самым вредным - до невероятных размеров распухшее самомнение.

ОПчик, если твоя цель изучения математики не сводится к поступлению, забивай хуец на все это школьное дерьмо. Лучше посмотри пару видео по топологии (там, где будут интересные картиночки со склеивающимся листиком) и почитай книжки серии "библиотека мат.кружка" и "Популярные лекции по математике".
Аноним 08/07/15 Срд 21:27:34 1910035
>>17846
Могу посоветовать почитать да посмотреть всякий красивый научпоп по математике. Типа "математических этюдов", они красивые и понятные.
Если будет переть — приступай к каким-нибудь простеньким курсам. По матану могу тебе Зельдовича и Ялома (вышмат для начинающих физиков и математиков), там более-менее понятно. Хотя уверен, что есть получше пособия.
Аноним 11/07/15 Суб 01:13:35 1921136
>>18136
По этой теме Пойа хорош, у него книги именно по эвристикам, рассказывает и показывает, как эффективно думать (в решении математических задач, а не вообще).
Аноним 12/07/15 Вск 21:31:37 1927637
Ф И Х Т Е Н Г О Л Ь Ц
И
Х
Т
Е
Н
Г
О
Л
Ь
Ц
Аноним 13/07/15 Пнд 20:41:48 1932438
>>19276
> Ф И Х Т Е Н Г О Л Ь Ц
Только если ты инженер.
В Фихтенгольце отсутствует куча важных тем. Те же теория меры, дифференциальные формы, гладкие многообразия.
Аноним 14/07/15 Втр 01:03:59 1934139
С точно таким же вопросом на ычан ходил, посоведтовали "Занимательную математику" Перельмана, вроде годнота.
14/09/15 Пнд 06:12:24 2206040
Какие пособия есть для уровня начинающего олимпиадника (дальше района и не бывал) в 10 классе?
Аноним 17/09/15 Чтв 14:34:16 2219541
Подскажите хороший материал по дискретной математике. Не получается усвоить на лекциях и семинарах
21/09/15 Пнд 06:27:23 2236442
По каким материалам готовиться для поступления в топ физмат школу Москвы? Сейчас уровень нубо-олимпиадника (10 класс). Рвения хоть куда. Подскажите, аноны.
Аноним 21/09/15 Пнд 11:26:33 2236743
>>22364
Стартуй с Мякишева, Буховцева, а потом садись на что-нибудь тяжелее, вроде Козела + сборники, архивы олипмпиад.
Аноним 21/09/15 Пнд 21:57:12 2238944
Как научиться любить математику и по какой методологии выучить матанализ и матстат? У меня есть неделя, чтобы знать всё. Пересдача в ВУЗе. Как учить огромный материал? И как его научиться понимать?
Аноним 23/09/15 Срд 22:23:04 2246145
(993Кб, 2448x3264)
2448x3264
(1141Кб, 2448x3264)
2448x3264
(1088Кб, 2448x3264)
2448x3264
(881Кб, 2448x3264)
2448x3264
Сатаны, сам я гуманитарий по первому образованию, но поперся на старости лет в социальные науки. Там все на статистике завязано, а так как я поссорился с математицей еще в 8 классе, мне даётся она очень сложно. Посоветуйте учебник, чтобы я плавно вошёл во все эти дисперсии, ковариации и математические ожидания. Зашёл в библио-глобус и выбрал такое.
Аноним 23/09/15 Срд 22:26:17 2246246
(1009Кб, 2448x3264)
2448x3264
(990Кб, 2448x3264)
2448x3264
(1048Кб, 2448x3264)
2448x3264
Аноним 23/09/15 Срд 22:27:53 2246347
(908Кб, 2448x3264)
2448x3264
Аноним 24/09/15 Чтв 00:21:43 2246748
Аноним 24/09/15 Чтв 09:47:32 2247249
(100Кб, 500x470)
500x470
Аноним 24/09/15 Чтв 20:26:30 2249450
Господа, курсы Никольского по алгебре для самообразования взрослого или самостоятельного домашнего обучения ребенка - как, ваше мнение? Стоит начинать или взять что другое?

Второй вопрос, связанный с первым. Назовите набор мастхейв пособий по алгебре (назначение указано выше) или онлайн, видеокурсов грамотных. Задачник Сканави уже есть.

Нужно подтянуть себя (просто стало интересно) и помочь старшекласснику ПОНИМАТЬ предмет (это не профиль, ЕГЭ не так важно, важно именно понимать).
Аноним 25/09/15 Птн 21:38:02 2250851
Джентльмены, помогите! Скачал сборник задач Сканави и начал с самых первых упражнений. Я конечно подозревал, что все вообще плохо, но реальность оказалась куда хуже моих предположений. Считать в уме и даже на бумажке пиздец как сложно. Забить и просто пользоваться калькулятором или идти учить таблицу умножения и прокачивать счет в уме? Если последнее, то как именно? неуч 25-го уровня
Аноним 26/09/15 Суб 09:54:20 2251452
>>22508
>задач Сканави
Годный сборник задач?
Алсу, если всё так плохо как у меня - то можешь начать как и я с самых азов - кхан академия или курсы. В данный момент я прохожу вот этот курс https://www.udacity.com/course/visualizing-algebra--ma006
который рассчитан на самые азы и идет аж 4 месяца (но ничего не мешает закончить быстрее). Мне нравится как объясняют, лучше чем в школе, а так же много заданий, приходится посидеть с тетрадкой и ручкой, а так же и таблицу умножения поучить, чтобы быстрее решать. В общем, рекомендую.
Аноним 26/09/15 Суб 10:34:57 2251653
Аноним 27/09/15 Вск 10:06:19 2254554
>>22516
Этот сайт я видел в рассылки курс LH2L, спасибо, что напомнил про него :)
Аноним 19/10/15 Пнд 09:54:48 2343655
бампану, пожалуй
Аноним 19/10/15 Пнд 15:16:54 2347356
Анон, не в тему, конечно, но, посоветуй сборник задач по физике, для самых маленьких
Аноним 08/11/15 Вск 05:46:20 2461357
>>22461
Так и не посоветовали нихуя.
Аноним 08/11/15 Вск 18:55:28 2462058
Аноним 13/11/15 Птн 06:37:24 2482059
>>18606
> "Элементарная алгебра. Пособие для самообразования" С.И. Туманова. Покупаешь в букинисте (что лучше)

Да ты охуел, она несколько тысяч рублей стоит :3 Однако есть отличный скан. Лучше эта книга или сканави элементарная математика?
Аноним 14/11/15 Суб 01:04:35 2490360
>>24820
Туманов - это 900 стр. по всей школьной программе. Слышал много хвалебных отзывов о нем, главное, чтобы издание было 1970 года.
Алсо, сам по нему начал заниматься недавно.
Аноним 18/11/15 Срд 11:49:05 2531761
(77Кб, 700x714)
700x714
Есть два стула:

01.03.01 - Математика
02.03.01 - Математика и компьютерные науки

На какой сам сядешь, на какой мать посадишь? Хочу на вторую ололо погромист, но у просто математики весьма значительно меньше проходной бал и я думаю она могла бы быть альтернативой. Или учат там одной и той же хуйне и разница в несколько предметов? Может на 3-4 курсе будет возможность выбрать/заменить несколько курсов и получить то же самое?
Аноним 18/11/15 Срд 14:24:59 2532562
>>22516
Анон, заходишь ещё в тред? Как успехи?
Аноним 21/11/15 Суб 16:59:08 2552563
>>25325
На финишной прямой. Осталось сдать тест за последнюю треть. Мог бы быстрее намного, но слишком много прокастинирую. Мне понравилась интерактивность и краткость объяснений. За учебником или сборником задач я бы уснул ещё на 2-й странице. А тут за пару минут буквально объясняют концепцию и тут же дают пример для опробования.
Что и где учить дальше пока не знаю. Найти бы подобные курсы по плани-, стерео- и тригонометрии. А там уже и за пределы школьного курса двигаться можно.
Аноним 24/11/15 Втр 17:50:54 2568964
>>25525
Поздравляю, далеко дошел!
Эх, а я не могу одну задачку понять и забросил, начал другое проходить, и прокрастинация, само собой, но иногда и банально времени не хватает (вместе с силами).
Я вообще-то хотел с тобой списаться (например, через почту), может быть ты бы смог мне с задачкой помочь, а я тебе тоже как-нибудь. Как тебе идея?
Аноним 25/11/15 Срд 18:32:51 2571665
Аноним 25/11/15 Срд 23:24:03 2572366
Аноним 26/11/15 Чтв 18:55:38 2573567
А меня увлекает решение задач. Больше чем что-либо. Единственная проблема, что на компьютере нет рабочего пространства, в котором я мог бы зафиксировать решение.
А руками я отучился писать, только печатаю.
LaTeX немного знаю, но вот ставить какие-то дополнительные кривые утилиты нет ни воли, ни желания.

Потому решаю задачи на знания.ком. Но там всё школьное, почти всегда на вычисление.
Аноним 26/11/15 Чтв 23:11:38 2573968
Анончики, гляньте какой текст интересный нашел. Кто что думает по этому поводу?
Собственно, сабж:
Сфера технического и естественно-научного должна обществом восприниматься как первичная по отношению к сфере гуманитарного. То есть, технократия - это норма. Но, крайне важная деталь: сфера технического и естественно-научного должна обязательно содержать в себе концепты и нарративы, лежащие на стыке технических/естественных и гуманитарных, а также социальных наук.

Дам несколько пояснений.
К примеру, на сознание Эйнштейна очень сильно повлияла вторая волна позитивизма, а конкретно философия Э.Маха. Принцип относительности, лежащий в основании научного наследия Эйнштейна, изначально был им почерпнут именно из махизма. То есть, в основе крупнейшей естественно-научной теории, имеющейся у человечества, лежит конкретная философская концепция. Советский биолог, философ, методолог науки А.А. Любищев написал целую монографию, в которой показал, что всё многовековое развитие науки, к примеру, математики, может быть интерпретировано через влияние на данное развитие двух философских систем - Платона и Демокрита. А на формирование физики Ньютона решающее воздействие оказали социокультурные положения Модерна, в которых одной из главных установок являлась десакрализация и деманифестационализация взглядов на мироздание. Отсюда и теологический унитаризм Ньютона, отсюда и его физика в русле концепции механической вселенной. То есть, наивно-поверхностно сциентистские и архаично-позитивисткие взгляды, что существует объективный мир объективного технического знания, свободный от гуманитарщины - они очень милы и романтичны, но, увы, неверны. В реальности же сфера технического зачастую определяется некоторыми вещами гуманитарного толка. Это важно.

В СССР господствовал марксизм, которому совковая научная "элита" не давала обновляться. То есть, марксизм был догматизирован, причём не в какой-то аутентичной форме, а в форме его ленинской интерпретации, притом, что эта интерпретация тоже несколько зауживалась. Это всё было нелепо ещё и потому, что некоторые взгляды Маркса менялись по ходу его жизни, но в совке к Марксу относились как к некому пророку, получившему объективное знание от какого-то коммунистического Бога. То есть, в совке считалось, что марксизм - это предел философии, науки и прочего, весь марксизм - он окончательно истинный, потому он не может развиваться, меняться и т.д. Соответственно, взгляд на сферу научного постулировался именно наивно-позитивисткий и вульгарно-сциентистский, мол существует объективный мир объективного технического и естественно-научного знания, и он не определяется какими-либо гуманитарными положениями.

Пока в мире Запада развивались сферы технического/естественно-научного, а также гуманитарного/социального, причём они переплетались между собой, то есть, некоторые номинально технические штуки применялись в сфере гуманитарного, и наоборот, то в совке взаимодействие этих сфер между собой ограничивалось марксисткой и, соответственно, позитивистски-сциентистской догматикой, в итоге это привело к развалу СССР. На Западе вовсю развивалась социальная инженерия, в состав которой входило, к примеру, наследие легендарного химика И. Пригожина, то есть все эти его труды по термодинамике неравновесных структур, нелинейности, диссипативным структурам, точкам бифуркации и т.д., они вовсю осмысливались в контексте социальных процессов. А в совке - нихуя, так как Маркс про это не писал, значит это всё - ложное говно. В свою очередь физика в западном обществе стала уходить от наивного сциентистского редукционизма и материализма, в итоге некоторые направления и концепты "западной" физики в совке интерпретировали как буржуазную диверсию через внедрение в физику идеализма. В итоге, в позднем совке мы начали отставать от Запада даже и в некоторых сферах технических и естественных наук, а про гуманитарные я и вовсе молчу. В итоге мы получили то, что получили.

Таким образом, наивный позитивизм, вульгарный сциентизм и т.д. - они приводят к не самым лучшим результатам. Посему, хоть сфера технического и естественно-научного и должна быть первичной, но она обязательно должна включать в себя гносеологию, методологию науки, когнитивистику и т.д.
Аноним 27/11/15 Птн 20:42:07 2575869
Такой вопрос.
На каком языке правильно описывать периодичность арифметических остатков?
Т.е. у меня есть число 7, если его возводить в степень, то оно будет давать разные остатки при делении на десять (будет оканчиваться на разное число).

7^1 - 7 = 10A
7^2 - 9 = 10
B
7^3 - 3 = 10C
7^4 - 1 = 10
D

A, B, C, D - натуральные.

Я понимаю, что четвёртая строка особенная, но не знаю, как об этом сказать.

Теперь ясно, что степени семёрки разбиваются на несколько групп, в зависимости от остатка, который показатель степени даёт при делении на четыре.
Так, степени с показателем 1, 5, 9, ..., 4m + 1 оканчиваются на 7. С показателем 4m+2 оканчиваются на 9. Показатели степени 4m+3 оканчиваются на 3, а 4m на единицу.

Так вот, мы получили какое-то разбиение. Как такие называются? В чём особенность 4 в данном случае?

Моя догадка: 4 равно функции Эйлера для 10.
Т.е. если у нас есть число А взаимнопростое с 10, то в силу теоремы Эйлера для этого числа у нас всегда получается разбиение его степеней на четыре класса? (Для 11 это точно не так. Там один класс, т.к. остаток при делении на 10 всегда равен 1).
Аноним 27/11/15 Птн 20:42:35 2575970
Аноним 29/01/16 Птн 06:41:20 2804271
Аноним 31/01/16 Вск 14:48:05 2817672
Охренеть, мой тред еще жив.
>>18606 Ого, спасибо огромное, обязательно постараюсь достать и изучить эти книги.
>>19043 Не, не для этого, потому что я уже студентота и у меня больше естественные науки.
>>19100
Интересно, гляну.

Спасибо всем еще раз, кто ответил мне и что-нибудь да посоветовал.

Аноним 31/01/16 Вск 15:26:40 2817873
Ефимов
@
Демидович
Аноним 31/01/16 Вск 20:35:13 2819174
>>28042
ДА В ШКАЛКЕ И ПОЛОВИНЫ ТОГО НЕ ПРОХОДЯТ, ВЫ СОВСЕМ ОХУЕЛИ ЧТОЛИ ? КИДАЙТЕ МНЕ СЮДА УЧЕБНИКИ ПО ВСЕМУ ЭТОМУ ВОТ В СТУДИЮ, БЫСТРОБЛЕЯТЬ
Аноним 01/02/16 Пнд 08:17:42 2820175
>>28191
Ищи самостоятельно. Никто тебе тут ничего на блюдечке подавать не станет.
Аноним 19/02/16 Птн 19:00:55 2900876
Аноним 20/02/16 Суб 08:31:55 2901977
Аноним 20/02/16 Суб 10:29:36 2902178
>>29008
Зарепортил за спам
Аноним 20/02/16 Суб 10:39:23 2902279
>>29021
Зарепортил за ложную тревогу
Berber 17/03/16 Чтв 10:35:05 3069680
Котаны , помогите. Посоветуйте годную книжку по Аналу . Именно для дцп-шников,где всё разжёвано на пальцах , минимум воды и умных слов. Сейчас в инсте проходим линейные пространства . Вообще не пойму о чём идёт речь , если вектора и линии второго порядка , как-то еще видишь , то тут всё намного сложнее.
Аноним 25/03/16 Птн 19:30:55 3151481
>>28042
Анон, такой вопрос, как я понимаю, там темы в списке не последовательно идут?
Сори, я тупой
Аноним 24/04/16 Вск 18:25:04 3568382
>>18262
>Ололо, гоните этого троля, насмехайтесь над ним. Мудак, блядь
Аноним 24/04/16 Вск 18:29:31 3568583
>>25759
Ага, например, -3
Аноним 27/05/16 Птн 22:57:54 4028684
Сап, помогите разобраться с жордановой нормальной формой. как размер и количество клеток связано с минимальным многочленом?
Аноним 28/05/16 Суб 12:01:46 4030585
(22Кб, 407x365)
407x365
>>17846 (OP)
> Мой максимум - найти дискриминант.
Блядь, а я и это уже забыл.
Аноним 30/05/16 Пнд 22:33:05 4063686
>>31514
Последовательно.
Аноним 03/06/16 Птн 16:38:53 4110287
>>40286
Анон, если ты хочешь получать ответы на свои вопросы, вопросы всё-таки надо задавать.
А то хочется ответить "разобраться с жордановой нормальной формой можно открыв любимый учебник по линалу и найдя там раздел про эту тему"
Аноним 04/06/16 Суб 16:21:37 4130188
>>17846 (OP)
Палю годноту: "повторяем и систематизируем школьный курс алгебры/геометрии" Крамор В.С
Аноним 04/06/16 Суб 20:27:20 4131289
>>41301
Почему ты считаешь это годнотой?
Аноним 05/06/16 Вск 07:59:28 4132690
>>41312
потому что доступно описано для тех кто нихуя не сечёт
Аноним 08/06/16 Срд 21:05:27 4163691
Аноним 15/06/16 Срд 19:25:12 4206092
ru.khanacademy.org раздел с математикой
Аноним 16/06/16 Чтв 22:18:06 4213793
>>42060
Переведено далеко не все, лучше англ
Аноним 18/10/16 Втр 21:16:47 4903494
Привет! Где можно найти годную читку по рядам? Язык английский/русский, предпочтений нет. Студент-первокурсник не комп. наук. Я более-менее в этом шарю, есть немного инфы в голове с мат.ана. Зорича и конкретной математики Кнута
Аноним 19/10/16 Срд 00:19:52 4903595
>>49034
научная библиотека находится по адресу gen.lib.rus.ec
блядь какой же я жалкий Аноним 19/10/16 Срд 15:06:43 4903896
с матешой проблемы начались в 10 классе. Оставшиеся 2 класса, егэ, вуз - все с читами. Сейчас вот заканчиваю и мб будет магисратура, куда единственный экз - матеша. Есессно я не собираюсь ее сдавать, скорее поступлю на платное и забью. НУ или может если найду какого-то более менее профи-решальщика, то таки пройду на бюджет.
Но не в этом дело. Суть в том, что для меня математика это сука испытание от которого я легко увернулся, но мне почему-то хочется к нему вернуться. Хочется вернуться к уровню 10 класса. Ебнуть его. Потом ебнуть подготовку к егэ и после - вузовский курс. Как? Ну теперь у меня есть смартдраги, те что работают. То есть у меня не будет проблем с пониманием и запоминанием. Остается только вопрос: нахуя. Я ощущаю себя очень очень странно, ощущаю отстающим от своих сверстников лет на 5, т.к. они то это говно осилили в свое время. Пиздец какой-то ребятки. Я какой-то мазахист. Надо как-то выбить это говно из головы и забыть, но не получается. Думаю об этом уже полгода наверное. Представляю как могу в своей голове думать о всяких гомологиях и прочем. Но я собрал вокруг себя совершенно других людей. Успешные карьеристы, бизнесмены, которые уже на последнем курсе очень и очень неплохо устроены. Они не поймут если я отобьюсь от них и уйду в это. Странно это все. Ну да ладно. Может чуть по позже, я смогу это замутить под предлогом "шоп мозг не костенел".
Аноним 26/10/16 Срд 22:18:23 4917497
В тред врывается мамкин вундеркинд и просто топ-10 по стране. Вся школьная математика и физика учатся за несколько дней, если ты сядешь и усиленно провентилируешь. Секрет прост: ты просто сидишь над книжками, отрываясь только на покушать и пописать. Когда тобой будут поняты все школьные теоремки (они простые, да и нет их почти) и нарешаны задачи, приступай к чему-нибудь интересному и не требующему какого-то особого бекграунда. Я бы посоветовал теорию групп или линейную алгебру, например. Это даст тебе буст абстрактного мышления. Но ты никогда не станешь математиком, потому что тебе уже за 20, твое время ушло
Аноним 26/10/16 Срд 22:22:06 4917598
Аноним 27/10/16 Чтв 10:31:04 4917899
>>49174
>мамкин вундеркинд
Докажи теорему Руффини-Абеля ITT, тогда поверим.
Аноним 27/10/16 Чтв 19:24:51 49187100
>>17846 (OP)
ОП, сразу скажу что тред не читал, но сам в одно время заинтересовался математикой, и по отзывам наткнулся на старинные, но доходчивые учебники под авторством Фихтенгольца Г.М. http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=667021
попробуй, может зайдут.
Аноним 29/10/16 Суб 01:32:37 49206101
А у меня такая хуйня: всё время делаю глупейшие ошибки -- знак поменяю, цифру там, ещё что-то. И не замечаю.
Можно, конечно, перепроверять, но не каждый же раз? Да и даже если перепроверить, хоть пальцем тыкни -- могу ошибку не видеть... Как пофиксить такую рассеянность? Из-за этого на всяких самостоятельных/контрольных были тройки-четвёрки, хотя теорию знаю.
Аноним 01/11/16 Втр 10:03:09 49271102
>>49206
давай себе отдохнуть, делай перерыв после решения и проверяй только когда отвлечешься, можешь попробовать помедетировать
09/11/16 Срд 14:34:13 49498103
>>49174
>вундеркинд
>Вся школьная математика и физика учатся
Дальше этого места не читал твой пост, Мистер Косноязычность 2016.
Аноним 15/11/16 Втр 19:17:13 49599104
Аноним 16/11/16 Срд 16:57:50 49621105
>>49599
Go back to /b, быдлан.
Аноним 19/11/16 Суб 10:56:15 49687106
>>18118
>70х годов
Эпоха Колмогорова? Вообще, всякие старперы с ЖЖ дико срутся с учебников Колмогорова и яростно надраивают Андрею Киселеву. Кто что думает по этому поводу? На дворе 2016-ый, неужели за то время нельзя было сделать 12 совершенных школьных книг (математика 5-6, алгебра 7-11, геометрия 7-11)?
Аноним 19/11/16 Суб 12:49:38 49688107
>>49687
Нельзя. Для начала: кому это надо?
Аноним 19/11/16 Суб 23:02:12 49690108
Такой вот вопрос по теме треда - а как вообще понять и выбрать для себя что учить? Хочу заняться математикой просто потому что почему бы и нет, прикладных целей не преследую, но от обилия разделов-теорий-итд просто глаза разбегаются нахуй и не знаю за что хвататься. Пробовал в топологию но не зацепило, лол, сейчас вот смотрю лекции по теории групп - вроде интересней, но что делать потом?

За плечами пара курсов вузовской математики (тервер, дискретка, дифуры, аналитическая геометрия) онли.
Помогите решить сие бумажку. 11/01/17 Срд 23:43:55 50693109
zFJ95dk15oM.jpg (130Кб, 720x960)
720x960
Сап, как всем вам известно, у гуманитариев туговато с точными науками. Я являюсь одним из представителей данного склада ума и прошу местных гуру оказать мне посильную помощь в решении нижней части листка без нижнего правого квадратика, вам зарядка для вашего убертехнического ума, ну а я буду весьма признателен.
Помогите решить сие бумажку. 11/01/17 Срд 23:44:25 50694110
zFJ95dk15oM.jpg (130Кб, 720x960)
720x960
Сап, как всем вам известно, у гуманитариев туговато с точными науками. Я являюсь одним из представителей данного склада ума и прошу местных гуру оказать мне посильную помощь в решении нижней части листка без нижнего правого квадратика, вам зарядка для вашего убертехнического ума, ну а я буду весьма признателен.
14/01/17 Суб 23:40:11 50820111
>>50694
какое же ты тупое уёбище
закончил школу 6 лет назад и до сих пор всё это помню... как любой нормальный человек
Аноним 22/01/17 Вск 15:54:51 50993112
>>50694
Ахуеть. Тут почти все в уме решается, как можно быть таким тупым?
Аноним 28/01/17 Суб 20:13:23 51167113
>>18898
Что за специальность и что за организации?
Аноним 06/02/17 Пнд 14:44:05 51356114
>>50820
>>50993

Как можно быть такими ограниченными пидорашками? Я, например, не в ладах с математикой но прекрасно рисую и обладаю фотографической памятью.

Мимо-другой-анон

Задача и правда для даунов, можно решить в уме
25/04/17 Втр 00:09:21 53369115
>>17846 (OP)
Сейчас на курсере годный курс идет, правда ты не успел к началу. Он вообще простой, но интересный, на русском. Называется "Математика для всех", поможет научиться получать удовольствие от математики
https://www.coursera.org/learn/matematika-dlya-vseh/
Аноним 26/04/17 Срд 09:33:27 53374116
>>50694
Как же ненавижу вычисления...
Аноним 09/05/17 Втр 14:17:24 53780117
>>25317
> 02.03.01 - Математика и компьютерные науки
Учусь тут, фундаментальная годнота как по программам, так и по математике. Как минимум с++ в качестве первого языка мне внушил
Аноним 23/05/17 Втр 22:38:38 54043118
>>49687
Киселев кстати норм, есть переизданные физматлитом в современном, так сказать, виде учебники элементарных алгебры и геометрии. Жалею, что ничего подобного не было в поле зрения, когда учился в 7-9 классах, точнее, мучался.

Вообще обычная школа больше отбивает желание заниматься математикой, чем учит. Апофеоз сего есть ЕГЭ с его абсолютно унылыми и не подчиненными никакой систематичности вычислительными задачами, внущающими отвращение и стремление как можно скорее забыть эту горе-науку.

>>53374
Кто их любит, лол.

DEUS VULT
Аноним 30/06/17 Птн 05:29:40 54496119
>>49038
сука, анон, вот тоже самое

Учился на математика 4 года, понял только азы вышмата на первых двух курсах еле-еле. Чувствую себя дауном и хочу добить математику после учёбы.
Аноним 30/06/17 Птн 07:14:37 54498120
>>54043
Только в геоме Киселёву добавили задачи совсем не к месту, если не ошибаюсь.
Аноним 04/07/17 Втр 00:49:36 54567121
Начала понимать матан только с середины 9 класса. Далее догнала то, что упустила ранее.
Аноним 13/07/17 Чтв 16:13:57 54713122
14996771285252.jpg (96Кб, 998x409)
998x409
Посоны, короче расклад такой. Читал, учил матанализ, как бы читаю, понимаю что такое интеграл , производная вся эта ебала. Как бы понимаю. НО БЛЯТЬ. Я не понимаю как яйцеголовые применяют их. От слова вообще. Вот они берут интеграл от какой нибудь кривой фигуры и рассчитывают площадь этой фигуры. Как они ее могут расчитать когда они не знают функцию которая создает эту кривую поверхность? Я уже седой, мне 30 и когда я читаю как Фейдман пишет что в ахуе с тех ебланов которые учат, но нихуя не могут применить на практике так как нихуя не понимают, я блять плачу крокодиьими слезами. Сука это просто ущербность какая то.
Помогите мне, учебник "Высшая математика для инженеров" я читал, не помогло. Биореактор?
Аноним 11/08/17 Птн 00:41:56 55480123
Bump
Аноним 20/08/17 Вск 05:46:32 55672124
ёбаный интернетурок платный, поэтому всё же кхан академи в моём математическом джихаде!
Аноним 21/08/17 Пнд 11:52:17 55699125
>>54713
Разбиением на прямоугольники. Численное интегрирование.
Аноним 21/08/17 Пнд 11:56:41 55700126
>>54496
Читайте учебники на английском просто. Они намного легче.
Аноним 22/08/17 Втр 22:47:12 55788127
>>55700
Какие американские школьные учебники по математике являются самыми лучшими сегодня?
Несложное уровнение Кекер из Бешкека 21/09/17 Чтв 20:44:48 56456128
Сап гайз, кто может помочь решить уровнение?



√(x + 8y) = 40% x2 + 6xy + 9y2 = 12


Спасибо!
Аноним 23/11/17 Чтв 10:28:46 58090129
Serge Lang: Basic Mathematics
26/11/17 Вск 01:41:09 58205130
>>56456
вольфрам альфович твой верный друг
Аноним 28/11/17 Втр 09:47:08 58283131
>>17846 (OP)
schoolyourself.org как базовое введение по математике. Использует небольшую дозу программируемого обучения.
Аноним 28/11/17 Втр 11:52:52 58286132
>>17846 (OP)
Почти как ОП. Закончил пять лет назад универ по тех.специальности, синий диплом. Но знания о высшей математике испарились сразу после сдачи лабораторных (потому что задрачивал в основном программерскую часть, лишь бы формула работала).

Теперь вот хочу подтянуть знания по ВышМату, МатАналу, и т.д..

Знающие аноны, поясните за intuit.ru - годный веб-универ? Стоит ли обучаться по их лекциям?

И да - спасибо всем, кто накидал ссылок/авторов годных учебников!
Аноним 17/12/17 Вск 14:47:23 58763133
>>17846 (OP)
Решение твоей проблемы: 2ch.hk/math/
Аноним 21/12/17 Чтв 12:31:44 58849134
>>49038
>>54496
Удваиваю вас господа, только я еще и пытаюсь в кодинг вкатиться, а это вообще охуеть сложно оказалось. К лету мать работать погонит, а я не хочу снова идти в общепит или в продажи. Пытаюсь хотя бы в начального уровня веб-макакинг ворваться, но все равно трудности испытываю и чувствую себя тупым. И тоже как и вы в школе страдал от математики, у нас даже всякие спортивные ерохи и быдланы, и те могли в математику, а я уже пустым взглядом смотрел в листок с контрольной и ежедневно приносил домой двойки, которые вместе с истеричной жирной учительницей математики/алгебры еще больше отбивали желание постигать математику. А еще я всегда весьма хуево играл в игры где требуется реакция/координация. От этого еще больше начинаю думать что я тупой и не приспособлен к высокоинтеллектуальному труду.
Аноним 30/12/17 Суб 10:46:18 59042135
>>19324
Которые не нужны для человека, который занимается самообразованием.
Аноним 08/01/18 Пнд 02:57:59 59387136
>>18833
спасибо тебе, добра тебе, надеюсь ты жив и хоть что то тут ещё напишешь)
Аноним 10/01/18 Срд 18:20:54 59474137
>>18606
>"Математика не для отличников" скачиваешь на рутрекере
всем привет. Может быть есть у кого-нибудь ссылка? Вчера вечером все торренты обыскал
Аноним 18/01/18 Чтв 16:17:55 59820138
>>17846 (OP)
Нахуй тебе математика? Почему быдло видит в ней что-то сакральное. Изучай что-нибудь полезное для жизни и работы

мимо-закончил-мехмат
Аноним 20/01/18 Суб 16:40:50 59885139
>>59820
Нуу как тебе сказать, есть люди которые после работы пьют пиво, есть которые лепят из пластилина. Я после работы решаю задачи из учебника 8 класса (инженер энергетик 26 лет.)
Аноним 21/01/18 Вск 02:26:19 59908140
>>59885
Так это же круто, многие так делают на самом деле
Аноним 23/01/18 Втр 12:00:40 59969141
Хай матемач ну кароче подскажите литературу с которой даже самыыый деревенщина сможет выучить математику а то я дурак даже умножение плохо знаю пожалуста!
23/01/18 Втр 14:54:51 59974142
>>59969
Штудируй Гельфанд, Шень "Алгебра"
Потом приходи снова
Аноним 30/01/18 Втр 03:34:42 60109143
>>17846 (OP)
Сап математики.
Посоветуйте годных интересных учебников по линалуможно и ангему.
Слава богу скоро кончится сессия и будет время почитать на досуге.
мимо-2-курс
Аноним 30/01/18 Втр 15:01:57 60120144
Аноним 21/02/18 Срд 10:49:42 60643145
Аноним 11/03/18 Вск 10:06:37 61044146
>>17846 (OP)
Оп, как твои успехи... Столько лет прошло
Аноним 11/04/18 Срд 18:20:06 62355147
Аноним 11/04/18 Срд 19:00:52 62357148
У меня есть бумажный задачник Сканави. Посоветуйте, пожалуйста, как лучше организовать работу с ним и расскажите сколько времени на него вы потратили.
Аноним 15/04/18 Вск 18:47:31 62494149
>>61044
Охренеть, мой тред еще живой! Несмотря на то, что он в тематике, я думал, что его смыло уже давным давно. Вау.

Как успехи... Да хрен его знает даже, оцениваю, что не очень. Сейчас учусь на 3-м курсе, на (очень) естественной специальности, в которой из математики только матстатистика (в научной работе, типо всякие выборки, сравнения, коэффициент Стьюдента и прочее. в котором особо нихуя не понимаю). Больше знаний в химии, геологии и картографии появились.
В январе устроился на работу, на полставки, в госучреждение, времени мало стало совсем + я еще нихуя не организован. Математикой особо не занимаюсь, как ты понял, наверно, сейчас уже другие вещи заботят. Вот, курсовую на этой неделе (завтра-послезавтра тезисы надо сдать), можно сказать, сдавать, а у меня нихуя не сделано, буду всю ночь корпеть над отчетами.

А лет действительно уже столько прошло.. Особенно, если учесть, что тред создал я еще в 11 классе, когда я эгэ сдавал. Сейчас это егэ такой мелочью кажется, хотя нихуя не так, наверно. Грустно на самом деле, взрослым как-то тяжко становиться, особенно-то с моим инфантилизмом. Надо как-то себя преобразовывать, научиться планировать и через нехочу делать дела. Но до сих пор себя школьником чувствую, хотя недалеко и ушел-то, лол. Вот как-то так, собственно, и дела, себя душой так себе ощущаю.

Интересно, получится ли ОП-марку прилепить, хотя вряд ли, уже столько провайдеров переменял.
Аноним 28/04/18 Суб 12:33:30 62802150
Возможно уже 1000 раз задавали этот вопрос, но как подтянуть знания по геометрии? Из всех формул только банально площади фигур помню, и пару теорем.
В целом готовлюсь к ЕГЭ, хочется научиться 14,16, но без базы и смысла нет пытаться решать. Помогите, с чего начать. До егэ месяц =3
Мотивация Аноним 28/04/18 Суб 22:43:44 62831151
Аноны, можете объяснить для чего изучать математику дальше школьной программы. К примеру высшую математику в тех же вузах, если на работах она нахер не нужна. Или нужна?

Есть какая-нибудь статья вроде "Изучение математики позволяет решать кучу проблем"?
Аноним 28/04/18 Суб 23:03:54 62832152
>>62831
Можно сделоть Искусственный Интеллект, который решит все проблемы. А можно и не сделоть.
Аноним 05/05/18 Суб 00:00:43 62990153
Аноним 05/05/18 Суб 13:25:19 62999154
Аноны, для чего вы изучаете математику? Какие у вас причины?
Аноним 06/05/18 Вск 18:19:36 63036155
>>62831
Ну математика в целом развивает логику и аналитический ум, это та причина по которой математику стоит изучать нематематикам. Но не могу сказать уверенно насколько тут необходима математика дальше школьной программы.
Аноним 17/05/18 Чтв 12:38:39 63426156
Аноним 17/05/18 Чтв 21:56:35 63436157
>>62999
Я хочу стать дата сайенсом. А вообще, мне просто интересно. Кто-то играет игры, кто-то переодевается в девочку, а я доказываю теоремы.
Аноним 20/05/18 Вск 21:58:27 63512158
>>63436
Анон, но зачем нужны эти теоремы? Для чего они пригодятся в жизни? Я ни в коем случае не говорю, что это плохо. Просто хочу тебя понять.

Спасибо что ответил, анон
Аноним 22/05/18 Втр 01:11:35 63571159
>>63512
А хуле должны пригодиться? Мне нравится их доказывать, мышление развивает, Альцгеймер не так быстро настигнет. Прост делаю, и так все умрем.
Аноним 01/06/18 Птн 08:21:08 63886160
>>63512
Для чего в жизни пригодятся компьютерные игры? Для чего в жизни пригодятся аниме, сериалы, художественные книжки?
Аноним 01/06/18 Птн 11:30:33 63894161
>>63886
Для нормального социального взаимодействия.
Но я рассказываю истории с двачей, немного изменяя их и этого мне хватает. Дома формулы хуярю.
Аноним 01/06/18 Птн 12:08:54 63895162
>>63894
А для чего в жизни пригодится "нормальное социальное взаимодействие"?
Аноним 01/06/18 Птн 13:25:54 63900163
>>63895
Чтобы ловить ништяики с людей, ну. Попиздел с одногруппниками -> свой человек -> получаешь албы нахаляву.
Аноним 01/06/18 Птн 22:23:30 63921164
>>63886
>для чего в жизни необходимо искусство?
Для получения удовлетворения как минимум, не говоря уже о том что это один из работающих способов познания и перевоспитания. Далеко как не все в этой жизни измеряется только одной шкалой "пригодится ли в будущем".
Аноним 01/06/18 Птн 22:27:49 63922165
>>63886
>>63921
Рассмотрел вопрос вне контекста, мой проеб.
Аноним 02/06/18 Суб 13:39:22 63942166
Берешь, изучаешь по учебникам, ловишь с этого кайф
мимо инженер, в принципе тоже много не знаю, но умею пользоввться нужными формулами и таблицами, кайфа от подсчетов вручную не испытываю категорически
Аноним 02/06/18 Суб 22:43:33 63959167
>>63942
А как же теоремы? Как же вывод из аксиом?
Аноним 02/06/18 Суб 23:14:33 63966168
>>63959
А мне оно нахуя? Последнее, что я проектировал это подъемный кран, и все, что требовалось это расчёты в онлайн-калькуляторах и данные из справочников
Аноним 03/06/18 Вск 08:52:12 63971169
>>63966
Это же интересно. Можно бесконечности сортировать, теневое исчисление строить.
Аноним 03/06/18 Вск 12:50:20 63974170
>>63971
Может кому то оно и интересно, но я такой хуйне не учился и как то не очень хочу
Аноним 03/06/18 Вск 14:42:17 63975171
>>63974
Ну как знаешь. Просто вдруг спросят тебя, почему 0.(9) = 1, а ты не сможешь объяснить.
Аноним 03/06/18 Вск 14:50:32 63976172
>>63975
Не равно, а приблизительно равно
Аноним 03/06/18 Вск 15:26:12 63977173
>>63976
Нет, строго равно. 0.(9) и 1 - это одно и то же число, без шуток. Никаких приближений или округлений тут нет. Просто бывает так, что две разные строки цифр изображают одно и то же число.

Говоря более наукообразным языком, представление вещественных чисел в виде строк десятичных цифр не является однозначным - у многих чисел бывают два разных представления. Например, 0.(9) = 1, 7.3(9) = 7.4 и т.п.

Есть даже наглядный аргумент.
1/9 = 0.(1)
2/9 = 0.(2)
3/9 = 0.(3)
...
8/9 = 0.(8)
9/9 = 0.(9)
Аноним 03/06/18 Вск 15:37:28 63978174
>>63977
А я слышал по-другому.
1/3 = 0.(3)
1/3+1/3+1/3 = 0.(9) = 1
Аноним 03/06/18 Вск 16:30:19 63980175
>>63978
это вообще-то очевидно, но в таком случае объясни, почему 1/3 = 0.(3)

>>63977
и ты нормально не объяснил, почему так.

0.(3) = 0.3 + 0.03 + 0.003 + ... = 3/10 + 3/100 + 3/1000 + ...
— это у нас бесконечная геометрическая прогрессия.
Вспомнив её сумму, получаем 1/3.
Аноним 03/06/18 Вск 17:17:16 63981176
>>63980
Я не объяснял, я иллюстрировал. У тебя тоже не объяснение, поскольку ты пользуешься бесконечными суммами. Но понятие бесконечной суммы чисел нельзя использовать, пока не сконструировано понятие одного числа. Очевидно же.

>почему так.
А чтобы объяснить, почему так, нужно на самом деле очень неслабо углубиться в математику. Ввести множества и действия над ними, постулировать существование какой-нибудь вселенной множеств, потом в этой вселенной соорудить непрерывно упорядоченное поле (в обычных вселенных множеств такое поле только одно), это поле и будет R. И только после всего этого можно пытаться объяснять, какова же всё-таки взаимосвязь строк цифр и вещественных чисел.

Обычно пытаются объяснить равенство 0.(9) и 1 с помощью какого-нибудь предельного перехода (вот как у тебя, например, через ряд). Но предельный переход во множестве существенно опирается на топологическую структуру этого множества. А пока R у нас не построено, никакой топологией на R, понятное дело, мы пользоваться не имеем права. Нельзя пользоваться тем, чего пока ещё нет. Причины равенства 0.(9) и 1 лежат глубже, чем предельные переходы.

Ещё один вопрос из той же серии.
Понятно, как возводить положительное число в рациональную степень. Например, x^3 = xxx. x^5 - это x, умноженное на себя пять раз. x^(-3) = 1/x^3. x^(1/2) = квадратный корень из x, x^(7/3) = кубический корень из x в седьмой. А вот что такое x в степени пи? Число пи ведь нельзя выразить в виде обыкновенной дроби p/q, пи иррационально.
Аноним 03/06/18 Вск 19:24:23 63987177
>>63981
Таки нет. Ты путаешь объяснение и доказательство (причём в самом строгом смысле доказательство).
Объяснение может быть интуитивным. Например, я могу объяснить равенство (a+b)^2 = a^2 + b^2 + 2ab, нарисовав квадрат и поделив на части. Но чтобы доказать, мне придется доказать, что такой квадрат есть, что я могу его делить на части и т.д.
Я утрирую, но тем не менее.

Можно объяснить, почему lim 1/x = 0 при x->inf (объяснить=сделать очевидным), пользуясь при этом интуитивным пониманием предела, но вот доказательство требует определения и много букв.

Ты отчасти прав: вовсе не очевидно, что суммируется оно именно так. Но с дойти до топологии, имхо, ты загнул).

Ненатуральную степень наверное проще считать искуственным обобщением натуральной (исходя из a^b * a^c = a^(b + c)), которое упрощает многие вещи. Ну как и отрицательные числа или комплексные (которые по сути на самом деле вектора на плоскости и удобный способ работать с ними).
Аноним 03/06/18 Вск 19:25:58 63988178
>>63981
Иными словами, ты иллюстрировал, что оно работает, а я иллюстрировал, почему оно работает.
Аноним 03/06/18 Вск 20:10:09 63990179
Аноним 04/06/18 Пнд 15:10:19 64013180
>>17846 (OP)
Отличная книга "Мир математики. Трудности доказательств", советую ознакомиться. Поможет глубже понять (как неожиданно) тонкости доказательств, что является неотъемлемой частью всех разделов математики
Аноним 06/06/18 Срд 09:31:38 64067181
>>18490
Я, наверно, опоздал, но.
2 3 2 1
— , сокращаем, выходит — — = 2
3 1 1 1
Аноним 06/06/18 Срд 09:32:17 64068182
>>64067
Пиздец, не получилось нормально показать
Аноним 14/06/18 Чтв 20:10:33 64426183
>>17846 (OP)
Арнольд, "Задачи для детей от 5 до 15 лет" к ознакомлению рекомендую.
Аноним 18/06/18 Пнд 22:27:30 64561184
Парни, а есть ли тут кто-нибудь, кто угорел по терверу и матстату? Сам проходил мимо в институте, сейчас решил освежить знания, понял, что почти все забыл. Купил учебник Гмурмана, читаю, пытаюсь решать задачки, но те, которые не совсем тривиальны, вгоняют меня в ступор. Сегодня почувствовал себя тупым, когда не мог понять решения на ответах мейл.ру, ебаный стыд задачи про выпадение двух одинаковых сторон монеток подряд не более, чем за 5 попыток. Скажите, это все восстанавливается, или можно уже выпиливаться, а умным мне не стать?
Аноним 19/06/18 Втр 06:11:32 64567185
>>64561
Упорство и целеустремлённость делают чудеса. Тебе нужно не ныть на анонимных форумах про аниме, а ботать.
Аноним 19/06/18 Втр 20:52:02 64590186
Аноны, подскажите, по какой литературе можно начинать учить математику и физику, если твои знания по предметам на уровне шестиклассника? Цель - мехмат МГУ. Окончил школу, планирую за год-два подготовиться к егэ по этим предметам и сдать их баллов на 90 хотя бы. Ну и еще хотелось бы конечно вузовскую программу вывозить, а не просто дрочить егэ. Что посоветуете? Какие учебники? Учебные программы?
Аноним 19/06/18 Втр 21:34:38 64591187
>>64590
Khan academy, потом MIT OCW.
Аноним 21/06/18 Чтв 10:00:31 64637188
Пытался вкатиться в математику, но не сомг найти толкового определения натурального числа и обоснования методов доказательства, когда используются индуктивные конструкции вроде "и. т.д."
Аноним 21/06/18 Чтв 12:02:51 64639189
>>64590
Для МГУ лучше всего задрочить учебники Мякишева (определения в ДВИ по физике берутся из них)и сборник задач Сканави для поступающих в ВУЗы (это уже математика). Для ЕГЭ по обоим предметам советую сайт mathus.ru.
Аноним 21/06/18 Чтв 16:41:29 64647190
>>64637
По определению, натуральными числами называется класс конечных ординалов.
0 - пустое множество, 1 - множество, единственным элементом которого является пустое, 2 = {0,1}, 3={0,1,2} и т.п. Каждое очередное число n имеет в качестве своих элементов все числа от 0 до n-1.
Аноним 21/06/18 Чтв 17:06:23 64649191
>>64647

Это не может являться строгим определением так как использвует аналогичные понятия вроде конечных ординалов, или конструкции "и т.д.".
Аноним 21/06/18 Чтв 19:24:22 64652192
>>64649
ну число n это просто класс эквивалентности множеств мощности n, вот и всё

другой анон.
Аноним 21/06/18 Чтв 22:46:37 64656193
Аноним 22/06/18 Птн 00:37:08 64659194
>>64649
Определение было в первой строке, в последующих строках было пояснение. В принципе, могу определить вообще с нуля.

Определение 0. Класс называется множеством, если он является элементом какого-нибудь класса. Класс называется собственным, если он не является множеством.

Определение 1. Отношением на множестве M называется подмножество декартова произведения MxM. Если ф - отношение на M, то вместо (x,y)∈ф пишут xфy.

Определение 2. Отношение ф множестве M называется порядком, если для любых элементов x, y, z из множества M выполнено:
a) xфx (рефлексивность)
б) xфy И yфx → x=y (антисимметричность)
в) xфy И yфz → xфz (транзитивность)

Порядок называется линейным, если вдобавок для любых x,y из M выполнено
г) xфy ИЛИ yфx (линейность)

Множество, на котором задан порядок, называется упорядоченным.
Множество, на котором задан линейный порядок, называется линейно упорядоченным.

Определение 3. Пусть N - непустое подмножество M.
x∈N называется наименьшим элементом в N, если для любого y∈N верно xфy.

Определение 4. Линейно упорядоченное множество называется вполне упорядоченным, если в любом подмножестве есть наименьший элемент. В этом случае порядок называется полным порядком.

Определение 5. Эпсилон-порядок на множестве M - это такой порядок ф на нём, что xфy ⇔ x∈y.

Соглашение 1. Определения с 1 по 5 сформулированы для множеств. Чтобы получить аналогичные определения для собственных классов, следует вместо "множество" написать "собственный класс". Читатель пусть проделает это самостоятельно, я не буду разъяснять, что такое "вполне упорядоченный класс". Определения ниже уже не допускают переформулировки для классов.

Определение 6. Множество M называется ординалом, если эпсилон-порядок на нём является полным порядком.

Теорема 1. Каждый элемент ординала - ординал.
Теорема 2. Класс всех ординалов вполне упорядочен эпсилон-порядком.

Определение 7. Последователем x' множества x называется множество x∪{x}.

Теорема 3. Последователь ординала - ординал.
Теорема 4. Класс всех ординалов не является множеством.

Определение 8. Ординал M называется индуктивным, если:
a) ∅∈M
b) x∈M → x'∈M

Аксиома 1. Существует хотя бы один индуктивный ординал.

Определение 9. Наименьший элемент класса всех индуктивных ординалов называется ω.
Определение 10. Элементы ω называются конечными ординалами.
Определение 11. Натуральными числами называются конечные ординалы.
Определение 12.
0 = ∅
1 = 0' = {∅}
2 = 1'= {0,1}
3 = 2' = {0,1,2}
4 = 3' ={0,1,2,3}
5 = 4' = {0,1,2,3,4}
6 = 5' = {0,1,2,3,4,5}
7 = 6' = {0,1,2,3,4,5,6}
8 = 7' = {0,1,2,3,4,5,6,7}
9 = 8' = {0,1,2,3,4,5,6,7,8}

На классе ординалов определены сложение и умножение с обычными свойствами.
Это позволяет любой строке десятичных цифр сопоставить вполне определенное натуральное число.

Исчерпывающе?
Аноним 22/06/18 Птн 00:54:10 64660195
>>64659
Чёрт, меня подглючило. В определении 2 я дал определение нестрогого порядка, а там должно было быть определение строгого.

Определение 2': Отношение ф множестве M называется строгим порядком, если для любых элементов x, y, z из множества M выполнено:
а) xфy → НЕ yфx (асимметричность)
б) xфy И yфz → xфz (транзитивность)

Ниже имеются в виду именно строгие порядки.

В определении 3 y не равен x.
Аноним 22/06/18 Птн 14:27:17 64668196
>>64637
Не лезь, оно тебя сожрет. Там вон какой тред оснований математики в math, а ты хочешь это прямо здесь определить...
Аноним 22/06/18 Птн 15:01:14 64669197
Аноним 23/06/18 Суб 15:23:24 64680198
>>64659
Нет, не исчерпывающе.
1. Нет определения класса.
2. Нет определения декартова произведения.
3. Нет определения знаков принадлежности и объединения.

Это для начала.
Аноним 23/06/18 Суб 16:16:49 64683199
>>64680
Т.е. ты не знаешь теорию множеств?
Аноним 26/06/18 Втр 00:56:27 64749200
>>64683
Я-то знаю, лол. Просто я думал ты хочешь from the ground up из базовой аксиоматики построить. Но у тебя не хватило усердия. Впрочем, забей.
Аноним 26/06/18 Втр 01:25:21 64751201
>>64749
Для полного счастья осталось только перечислить аксиомы NBG и дать определение формальной теории.
Аноним 26/06/18 Втр 09:37:06 64758202
>>64656

> Определение было в первой строке, в последующих строках было пояснение.

Это не определение, ты заюзал более мощное неопределяемое интуитивное понятие множества (оно, кстати, в таком виде противоречиво) и взял из него интуитивное понимание натурального числа как частный случай. Надеюсь не надо пояснять что это не строгое определение а чит?

> В принципе, могу определить вообще с нуля.

Валяй. Пока я в этом треде его не увидел.

> Это позволяет любой строке десятичных цифр сопоставить вполне определенное натуральное число.

Что такое строка десятичный цифр в общем случае? Ты опять рекурсивно аппелируешь к интуитивному понятию натурального числа которое хочешь определить. Т.е. ты занимаешься иллюстрацией, как и было выше, а не даешь строго определение.

> Исчерпывающе?

К сожаленю не только не исчерпывающе, а просто не верно.

Аноним 26/06/18 Втр 12:16:12 64766203
>>64758
Ты не тому анону ответ кинул. Перепиши адрес.
Аноним 26/06/18 Втр 14:28:57 64784204
Аноним 26/06/18 Втр 17:50:38 64797205
>>64758
>неопределяемое интуитивное понятие множества
Сфигали интуитивное? Про аксиоматические теории множеств не слышал?
Аноним 27/06/18 Срд 09:14:01 64824206
>>64797

Ни одна из них не обходится без интуитивного представления о натуральных числах (индукции).
Аноним 27/06/18 Срд 19:19:52 64855207
>>64824
Ой. Я только сейчас осознал, с кем я говорю.
Аноним 28/06/18 Чтв 09:21:03 64862208
>>64855

И обосрался. Что и требовалось доказать.
Аноним 04/07/18 Срд 19:27:39 65097209
>>49687
Киселев писал, так, чтобы научить, Колмогоров писал потому что Партия приказала написать.
Аноним 04/07/18 Срд 20:05:49 65098210
>>65097
Ты использовал эти учебники, можешь сделать некий отзыв?

К слову мне в math дали эту ссылку: http://vk.com/wall-94378522?owners_only=1&q=киселев Раньше ведь писал кто-то, что нужны были отдельные задачники к пособиям, а не всё в кучу. Впечатляет, что есть довольно неплохо проработанный задачник даже по арифметике. Книги есть на libgen.io вроде.

Интересно побольше отзывов и рекомендаций, что ли.
Аноним 04/07/18 Срд 20:40:42 65101211
К слову, нашел еще такие книги:
Просветов Г.И. Учимся считать быстро: задачи и решения
— Вроде неплохо написано, но пока не нашел полной книги в интернете, возможно стоит лучше поискать. Хотя в целом интересно что можно почитать о быстром счете.
Выгодский М.Я. Геометрия для самообразования
— Книга 1950 года. В книге написано, что она написана просто.
Аноним 12/07/18 Чтв 03:01:57 65381212
d2d688137539d8a[...].jpg (33Кб, 600x654)
600x654
как научиться самостоятельно составлять, понимать и решать системы дифференциальных уравнений?
как научиться использовать многомерные интегралы в повседневной жизни?
как влезть в топологию?

каждый раз как серьёзно берусь за эти темы не могу зайти дальше маняпримерчиков на листочке. как это всё осиливают настоящие учёные, строчащие вайтпейперы?
Аноним 12/07/18 Чтв 09:09:37 65383213
>>65381

У тебя губа не дура, лол. Тут натуральные числа не могут определить, а ты в топологию собрался.
Аноним 24/07/18 Втр 03:17:17 65914214
Возможно ли человеку, который никогда нихуя не понимал в матане и получал парашу подготовиться и нормально сдать базовый матан?
Аноним 24/07/18 Втр 03:17:34 65915215
Аноним 24/07/18 Втр 10:09:35 65916216
>>65915
За месяц можно с нуля.
Аноним 24/07/18 Втр 13:40:49 65921217
>>65916
А с чего лучше начать?
Аноним 24/07/18 Втр 15:02:55 65924218
>>65921
с любого учебника по математике с 5 по 11 класс. Если понимаешь, что слишком сложно - понижаешь уровень. Слишком легко - повышаешь.

Или же смотришь варианты, пытаешься решать. Если что-то непонятно, смотришь в интернете, как это решается. Сейчас полно видео разборов.
Аноним 24/07/18 Втр 16:05:39 65925219
>>65921
Возьми один вариант и попробуй решить - велика вероятность, что ты и так его напишешь на 3-4, потому как он очень простой. Если нет - гуглишь видеоразборы заданий и запоминаешь.
Аноним 24/07/18 Втр 16:13:42 65926220
Какие пререквизиты нужны для чтения HOTT? Что бы всё понять, не на пальцах а строго.
Аноним 24/07/18 Втр 16:25:58 65927221
Аноним 28/07/18 Суб 00:45:00 66077222
Анон, подскажи, в чем может быть проблема?
Когда на бумаге считаю, все ок. Как только надо у доски что-то решить или в уме посчитать, сразу жопа.
Не тупой, но, по всей видимости, числа в башке перемешиваются, как только прерывается зрительный контакт с промежуточными выкладками.
Аноним 28/07/18 Суб 21:02:48 66098223
>>66077
Сам плохо считаю и нет навыка устного счета особого. Быстро устаю.
Аноним 03/08/18 Птн 09:20:54 66485224
>>66098

Вообще говоря счет не относится к математике, математики обычно обижаются когда от них требуют быстрый счет.
Аноним 05/08/18 Вск 19:55:35 66603225
Аноним 06/08/18 Пнд 13:34:55 66665226
Привет, анон. Вообщем я пропускал математику с 6 класса, а теперь в хуй не дую, сложно очень. Как мне изучить всю школьную программу, чтобы не отчислили?
Аноним 06/08/18 Пнд 16:21:25 66678227
>>66665
Такой же вопрос.
Аноним 06/08/18 Пнд 18:37:24 66685228
>>66665
>>66678
Это где же вы учитесь? Получается, что с такими знаниями поступили как-то. Короче, есть два пути, долгий и чуть короче.

1) Я могу тебе посоветовать книги и/или сайты, где можно бесплатно и без смс пройти путь от неуча, до человека понимающего эльфийский в рамках школьной программы оф корс. Но тут нужно будет много читать и много решать РУЧКАМИ, а не тесты клацать. И еще, нельзя будет пропускать темы в духе "а, я понял, дальше пошел". Как минимум, самые интересные и сложные задачи и примеры по теме нужно будет решать.
2) Путь попроще. Берем твои насущные проблемы и смотрим, что и почему у тебя не получается, закрывая конкретно эти пробелы. Но тут без первого пути будет сложно, так как без посторонней подсказки или бэкграунда ты можешь ошибаться.
Аноним 06/08/18 Пнд 18:50:40 66686229
>>66685
>книги и/или сайты
>много читать и много решать РУЧКАМИ
Давай 1.
Аноним 06/08/18 Пнд 19:08:35 66690230
>>66686
Сейчас думал тут список навалять, но передумал. Тем более, что оказывается в треде уже упоминали многое. Короче, то, что тебе поможет в ближайшее время:

Интернетурок. Сейчас там почти все видео лекции платные, но стоит подписка на месяц ~100р., я точно не помню. Вся школьная программа в конспектах, очень доходчивые объяснения. В конце урока есть домашние задания + задания в учебниках. Последние легко загуглить, как и ГДЗ к ним. В подписке есть вариант с тестиками, но задания там слабее.

Туманов "Элементарная математика" - опять же, все, что тебе нужно. Но в отличии от вышеупомянутого сайта язык там более сложный, читай для расширенного понимания тем. Но это не обязательно.

Этого тебе хватит. Далее можешь зайти в этот тред и почитать, что тут советовали выше. Когда именно? Когда будешь на этапе класса 8-9. Например, тот же Курант сегодня, скорее всего, тебе покажется мутью, хотя когда ты освоишься им даже будешь зачитываться. Поэтому в качестве полезного развлечения лучше бери того же Перельмана.
Аноним 06/08/18 Пнд 19:22:49 66691231
>>66690
Ок. Спасибо тебе.
Аноним 06/08/18 Пнд 21:20:38 66698232
>>66685
А второе ты как видишь? Репетитора нанимать какого-то? Это уже не совсем будет образования. Или так подскажет кто?
Аноним 06/08/18 Пнд 22:17:41 66702233
>>66698
Если есть время и возможность следуй первому совету. Если нет, то даже будучи потерянным в математике ты должен хотя бы примерно представлять какой фундамент нужен для решения той или иной задачи или понимания того или иного предмета. Но даже если ты хз, гугли примеры, которые ты на учебе разбирал последними, смотри в каких книгах они встречаются и что в этих книгах по содержанию предшествует твоей задаче. Если ВСЕ непонятно, то читай предисловие в той же книге, там могут писать, что "бла-бла-бла для старшеклассников" или "бла-бла-бла для младших курсов физмата" и т.д. Вот это то, к чему ты должен стремиться, чтобы обрести понимание. И решай письменно. Никогда не выебывайся тем, что ты прочитал и все понял. Всегда хоть чуть чуть, но закрепляй решением примеров и повторяй периодически. Регулярно занимайся и будет тебе профит. И еще, если вдруг возникнут проблемы с эго, мол ты тут детские задачки пачками решаешь, будучи лбом здоровым, то такая позиция тебя не приведет туда куда ты хочешь. Это я на всякий случай сказал.
Аноним 06/08/18 Пнд 22:38:13 66704234
>>66702
Да где я задачи простые возьму...
Аноним 06/08/18 Пнд 22:40:27 66705235
>>66704
Вот тут я уже ответил.>>66690, не ссы и не унывай, все у тебя получится.
Аноним 06/08/18 Пнд 22:42:57 66707236
>>66705
Да видел я уже много подобного...
Аноним 06/08/18 Пнд 22:43:30 66708237
>>66707
И? В чем проблема?
Аноним 06/08/18 Пнд 22:45:30 66709238
>>66708
Слишком долго и непонятно (в смысле вообще). Отторжение какое-то даже.
Аноним 06/08/18 Пнд 22:49:53 66711239
>>66708
Ну где я задачи возьму чтобы от простого к сложному? Небось для арифметики надо тыщу порешать...
Аноним 06/08/18 Пнд 22:50:14 66712240
Аноним 06/08/18 Пнд 22:54:24 66714241
>>66709
>>66711
>>66712


Слышал выражение о том, что в математике нет царского пути? Не обязательно решать тысячу примеров арифметики. Скорее всего, ты справишься быстрее. Отторжение у тебя может быть вызвано скорее всего тем, что математика у тебя ассоциируется с угнетением, болью, комплексом неполноценности из-за ее незнания и парашных оценок. Но всю это можно победить, если прикладывать усилия и работать над собой. Это как заниматься спортом. Может конкретно ты олимпийским чемпионом, охуенным бодибилдером или МС не станешь, но не быть дрыщом и иметь нормальные силовые под силу каждому у кого нет противопоказаний по здоровью. Можешь для энтузиазма почитать наупоп какой-нибудь по математике, говорят, некоторых вдохновляет.
Аноним 06/08/18 Пнд 23:11:19 66715242
>>66714
Ну вроде все правильно, даже сказать нечего на твои посты... Но опиши подробнее путь два. Как понять свои слабые стороны... Что-то и правда при всей этой математике такое состояние, что мысли путаются. Чувствую себя тупее всего двоща. В школе посещал уроки иногда и даже что-то получал, но не могу сказать, что что-то основательно знаю. Экзаменов не сдавал.

Науч-поп не помогает совсем, даже хуже чувствую себя от этих всех логических загадок.

Сканави вот пробовал решать... Как не стыдно, как-то за один месяц порешал арифметические задачи с дробями и всем этим (не знаю сколько там дней это заняло, можно будет посмотреть). Потом перешёл на алгебраические преобразования и сразу выпал, не знал как подступиться даже... Как-то так и забросил до сегодняшнего момента... Прошло уже много времени...

Вот такой крик души...
Аноним 06/08/18 Пнд 23:13:49 66716243
origea9fe380019[...].jpg (20Кб, 299x215)
299x215
Да, все можно изменить, но...
Аноним 07/08/18 Втр 01:22:30 66717244
>>66715
>Как понять свои слабые стороны... Что-то и правда при всей этой математике такое состояние, что мысли путаются. Чувствую себя тупее всего двоща. В школе посещал уроки иногда и даже что-то получал, но не могу сказать, что что-то основательно знаю. Экзаменов не сдавал.

Расскажи о своих отношениях с математикой по жизни, а так же с учителями. Я насколько понимаю, все было плохо и ты числился в довенах? Опиши так же состояние на текущий момент, в частности конкретно, зачем тебе знание математики?

>Науч-поп не помогает совсем, даже хуже чувствую себя от этих всех логических загадок.
Я не про загадки, а про что-то вроде "Удовольствие от Х".

>Как не стыдно, как-то за один месяц порешал арифметические задачи с дробями и всем этим
Вот сразу то, о чем я говорил выше:

вдруг возникнут проблемы с эго, мол ты тут детские задачки пачками решаешь, будучи лбом здоровым, то такая позиция тебя не приведет туда куда ты хочешь

Приведу пример с той же качалкой. Ты приходишь туда чмошным дрыщем, который всю жизнь не подымал ничего тяжелее бутылки пива, и естественно, начинать ты будешь с маленьких весов, постепенно подбираясь к чему-то посерьезнее. Но это не значит, что тебя должно угнетать такое положение вещей, так как ты уже как минимум поднял жопу, чтобы это исправить и это делает тебя не таким говном, как раньше.

>Потом перешёл на алгебраические преобразования и сразу выпал, не знал как подступиться даже
Ты смотришь на свою задачу в масштабе, а надо дробить по частям. Не ставь себе цель - ВЫУЧИТЬ ВСЕ. Хотя, конечно, такое можно иметь в качестве мотивации, но цель должна быть проще. Например, начинаю я сегодня с такого: научиться решать рациональные уравнения. Научился, прорешал n-количество, ставишь следующую цель. Это такой механизм психики, когда ты смотришь на глобальную цель, то руки сразу опускаются, так как ты начинаешь думать о том, как решить ее РАЗОМ, а тут ебать сил нужно, ой бляяяя. Тем более, если ты в этой сфере был лузером.
Аноним 10/08/18 Птн 22:30:35 66872245
Какие навыки и как доводить до автоматизма?
Аноним 12/08/18 Вск 20:33:34 66940246
ананасы, реквестирую годную литературу по:
1) теории групп
2) теории меры и интегралам Лебега
3) тензорному анализу
4) топологии
5) дифференциальной геометрии
закончил первый курс, как-то касались первых четырех пунктов. сдал, проблем не было, но глубокого понимания не получил. пятый пункт хотелось бы почитать перед/в ходе изучения в институте
Аноним 13/08/18 Пнд 17:42:25 66957247
Аноним 13/08/18 Пнд 17:55:23 66958248
>>66957
Этот тред появился раньше раздела /math/. Да и тут делается акцент на самообразование, наверное.
Аноним 25/08/18 Суб 19:40:35 67419249
borneyboi.png (176Кб, 312x312)
312x312
>>17846 (OP)
скопипастил себе из саентача пару лет назад список основного материала
До большей части из этого так и не добрался, но может тут кому-то полезно будет:

ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ:

Общие курсы
М. И. Сканави: "Элементарная математика".

Алгебра
И. М. Гельфанд, А. Шень: “Алгебра”. Весь курс школьной алгебры по 9 класс.
С. Б. Гашков: “Современная элементарная алгебра”.

Геометрия
А. Д. Александров, А. Л. Вернер, В. И. Рыжик: “Геометрия”. Учебник для 10-11 классов. Базовый и углубленный уровни.
Я. П. Понарин: “Элементарная геометрия” в двух томах. Первый том - это планиметрия, а второй том - это стереометрия.
А. Ю. Калинин, Д. А. Терешин: “Геометрия”, 10-11 классы. Годный учебник.

Тригонометрия
И. М. Гельфанд, С.М. Львовский, А. Л. Тоом: “Тригонометрия”. Название говорит само за себя. Много геометрических и физических интерпретаций + комплексные числа, как бонус.

Начала анализа
Б. М. Давидович: “Математический анализ в 57 школе“.


БАЗОВЫЕ КУРСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

Общая алгебра
Э. Б. Винберг: “Курс алгебры”. Пожалуй, лучший из известных учебников, соперничать с которым может разве что "Введение в алгебру" Кострикина.
А. И. Кострикин: “Введение в алгебру“. Пожалуй, лучший из известных учебников, соперничать с которым может разве что "Курс алгебры" Винберга.
М. Атья, И. Макдональд : "Введение в коммутативную алгебру".
А. Л. Городенцев: "Алгебра. Учебник для студентов-математиков". Вырос из лекций НМУ. Читать параллельно с Винбергом (Винберга читать в первую очередь).
И.Р. Шафаревич: “Основные понятия алгебры“. Замечательный обзор вообще того, что такое алгебра, как она выглядит и какое место она занимает в математике. Примеры, приложения и прочая конкретика.
E. Connell: Elements of Abstract and Linear Algebra". Хорошая первая книга по алгебре, да и математике вообще.
P. Grillet: "Abstract algebra". Очень лаконичный и понятный учебник. Надо знать элементарную теорию чисел, про индукцию, про множества и функции. Линейной алгебры нету.
J. Rotman: "Advanced modern algebra". Ротман сильно разжевывает. Задачи слишком простые для уровня учебника. Линейная алгебра есть.
M. Artin: "Algebra". Американский Винберг. Группы Ли, упор на геометрию. Задачи неудачные.
I. Herstein: “Topics in Algebra“. Прекрасные задачи, отбор материала очень устарел, почти что Ван дер Варден.
P. Aluffi: "Algebra, Chapter 0". Если ты в состоянии ее осилить, бери и забывай про остальные книжки из списка. Линейная алгебра есть.

Линейная алгебра
В. А. Ильин, Э. Г. Позняк: “Линейная алгебра“. Один из классических и самых популярных курсов линейной алгебры.
Д. В. Беклемишев: “Курс аналитической геометрии и линейной алгебры“.
И. М. Гельфанд: "Лекции по линейной алгебре". Не даётся определение определителя.
А. И. Кострикин, Ю. И. Манин: "Линейная алгебра и геометрия". Затрагивается темы геометрий и связей с квантовой механикой. Не даётся определение определителя.
S. Axler: "Linear algebra done right". Подход без определителей (почти). Одна из самых популярных книг за рубежом.
S. Treil: "Linear algebra done wrong". Не такая популярная, как Axler, но тоже хвалят, да. Определители есть.
G. Shilov: "Linear Algebra". Определитель появляется на первой странице.
K. Hoffman, R. Kunze: "Linear Algebra". Классика за рубежом.
P. Halmos: "Finite-Dimensional Vector Spaces". Тоже классика.
P. Peterson: "Linear Algebra". Не особо знаком, но выглядит аккуратно. Что-то вроде Акслера.
S. Roman: "Advanced Linear Algebra". Хороший учебник по линалу. Но нужно знать элементарные свойства матриц и определителей.

Математический анализ
T. Tao: “Real analysis“. Один из самых популярных курсов математического анализа на английском языке.
C. Pugh: "Real Mathematical analysis". Более простая версия Рудина с картинками. Норм книга, но не самая лёгкая.
У. Рудин: "Основы математического анализа".
В. А. Зорич: "Математический анализ". Первый том посвящен классическому анализу. Много примеров, много материала, в том числе даются в начале основы матлогики и теории множеств, а также функций между ними.
Р. Курант: "Курс дифференциального и интегрального исчисления". Идеален с точки зрения
первого знакомства с теорией, но имеет достаточно сложные упражнения.
Г. М. Фихтенгольц: "Курс дифференциального и интегрального исчисления". Хорош как повторительный курс.
С. М. Львовский: "Лекции по математическому анализу". Записки лекций из НМУ. Нужно знать основы калькулюса.
Г. Г. Харди, Д. Е. Литтлвуд, Г. Пойа: "Неравенства".
Н. Н. Лебедев: "Специальные функции и их приложения".
Г. П. Толстов: “Ряды Фурье“.

Дифференциальные уравнения
С. Фарлоу: “Уравнения с частными производными для научных работников и инженеров“.

Вариационное исчисление
И. М. Гельфанд, С. В. Фомин: " Вариационное исчисление".

Топология
V. Runde: "A taste of topology". Неплохая книга по метрическим пространствам и общей топологии, затрагивает фундаментальную группу.
J. Strom: "Modern classical homotopy theory".
T. Dieck: "Algebraic topology".
M. Crossley: "Essential Topology". Пререквизит для изучения алгебраической топологии. Не затрагивает тему метрических пространств.


КУРСЫ ДЛЯ ПРОДВИНУТЫХ МАТЕМАТИКОВ

Математический анализ
А. И. Маркушевич: "Теория аналитических функций".
S. Ramanan: "Global calculus".
H. Amann, J. Echer: "Analysis".
W. Fidcher, I. Lieb: "A Course in Complex Analysis: From Basic Results to Advanced Topics".

Дифференциальные уравнения
В. И. Арнольд: “Обыкновенные дифференциальные уравнения”. Книга для уверенных в себе математиков. Диффеоморфизмы, фазовые потоки, гладкие многообразия. Слава Гермесу Трисмегисту!

Теория категорий
С. Маклейн: "Категории для работающего математика".
Р. Голдблатт: "Топосы. Категорный анализ логики".

Дифференциальная Геометрия
К. Номидзу: "Основы дифференциальной геометрии".
J. Lee: "Manifolds and DIfferential Geometry".
L. Nicolaescu: "Lectures on the Geometry".
P. Michor "Topics in Differential Geometry".

Алгебраическая геометрия
Д. Мамфорд: "Красная книга о многообразиях и схемах".
В. В. Острик, М. А. Цфасман: “Алгебраическая геометрия и теория чисел: рациональные и эллиптические кривые”.
В. И. Арнольд: “Вещественная алгебраическая геометрия”.
Ю. И. Манин: Введение в теорию схем и квантовые группы“.
R. Vakil: "Foundations of algebraic geometry".
S. Bosch: "Algebraic Geometry and Commutative Algebra".
U. Gotz, T. "Wedhorn: Algebraic Geometry".
E. Harris: "The Geometry of Schemes".

Топология
А. Хэтчер: "Алгебраическая топология".
J. Munkres: "Topology". Книга - жесткий учебник по теоретико-множественной топологии. Много ненужного для других областей математики.


ИНТЕРЕСНОЕ:

Цикл “Manga guide to...“. Популярное изложение различных областей математики (и не только), оформленное в виде манги. Увы, без фансервиса.
Н. А. Вавилов: “Конкретная теория групп I: основные понятия“. И вообще все остальные книги (и лекции!) Вавилова.
П. С. Александров: “Введение в теорию групп“. Просто о сложном. Несколько вольный язык изложения, местами затрудняющий восприятие.
В. Б. Алексеев: “Теорема Абеля в задачах и решениях”.
Р. Курант, Г. Роббинс: “Что такое математика?”. Очень интересная книга, в двух словах не описать. Но вас захватит, надолго.
Н. Я. Виленкин: "Рассказы о множествах". Теория множеств для широкого круга читателей.
М. М. Постников: “Теорема Ферма. Введение в теорию алгебраических чисел”.
Н. Стинрод: “Первые понятия топологии“.
А. Я. Хинчин: “Три жемчужины теории чисел“.
О. Я. Виро, О. А. Иванов, Н. Ю. Нецветаев, В. М. Харламов: “Элементарная топология”.
Я. П. Понарин: “Алгебра комплексных чисел в геометрических задачах”.
А. А. Заславский: “Геометрические преобразования”.
В. Акопян, А. А. Заславский: “Геометрические свойства кривых второго порядка”.
В. И. Арнольд: “Геометрия комплексных чисел, кватернионов и спинов”.
В. В. Прасолов: “Геометрия Лобачевского”.
Д. В. Аносов: “Дифференциальные уравнения: то решаем, то рисуем”.
В. В. Прасолов: “Наглядная топология”.
Д. В. Аносов: “От Ньютона к Кеплеру”.
М. Клайн: “Математика. Поиск истины“.
Д. Пойа: “Математическое открытие“.
Л. Кэрролл: “Логическая игра“.
Д. Пойа: “Как решать задачу“.
О. Я. Виро, Д. Б. Фукс: "Введение в теорию гомотопий. Гомологии и когомологии".
A. Ostermann, G. Wanner: "Geometry by its history".
T. Sundstrom: "Mathematical reasoning writing and proof". В книге объясняется что такое математическое доказательство, математический факт и каким образом их можно придумывать. Начала теории множеств.
D. Dummit R. Foote: “Abstract Algebra“. Много примеров, задач, но страшно скучный учебник, его нужно держать как справочник.


ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ:

Библиотка "Квант": math.ru/lib/ser/bmkvant
Высшая математика просто и доступно, по 2 курс включительно: mathprofi.net
Необъятная онлайн библиотека: gen.lib.rus.ec

Аноним 25/08/18 Суб 21:00:05 67424250
>>67419
Такой же список и в math есть. Но что список, если нужна система...
Аноним 25/08/18 Суб 21:58:08 67429251
>>66940
>теории групп
Надо бы добавить до кучи книжку Dummit, Foote, "Abstract algebra" и брошюрку П. Александрова "Введение в теорию групп" (для самых маленьких).
Аноним 26/08/18 Вск 06:31:34 67441252
>>67429
Упс, какие-то нигде не дифференцируемые господа запихнули указанное не в раздел алгебры, а в раздел "Интересное". Вообще, коль скоро речь зашла о самообразовании, то нужно что-то вроде кооперативного треда, где анон мог бы отчитываться по тому, какую книжку/статью читает, какую задачу разбирает и задавать вопросы (вроде поблизости проплывал общий мотивационный тред такого толка, но забивать его математикой было бы, наверное, слишком). Самое досадное - это затыки в непонятных местах, а когда спросить не у кого, мотивация падает мгновенно.

P.S. был в /math, чет там совсем негусто.
Аноним 26/08/18 Вск 12:07:59 67443253
>>67441
Какие навыки надо освоить, чтобы задавать меньше вопросов?
Аноним 26/08/18 Вск 16:44:07 67446254
>>67443
По-хорошему, нужно как раз задавать больше вопросов. А то видели мы таких студентов, улыбаются, кивают, "халасо, халасо, все понятно, нет вопросов", а потом скобки раскрыть по-человечески не могут.
Аноним 26/08/18 Вск 17:52:55 67448255
>>67446
Типа не умеешь раскрывать скобки и надо больше вопросов почему задача не получается
Аноним 28/08/18 Втр 10:08:31 67492256
Ребята, подскажите пожалуйста, как камбэкнуться в алгебру после многолетнего перерыва? Хотя бы до уровня 11 класса. Подскажите сайт или литературку какую-нибудь годную для самовкатывания.
Аноним 28/08/18 Втр 12:03:09 67494257
>>67492
С какого уровня? Хотя бы 7 класс есть? (т.е. нет проблем с арифметикой и решением простейших уравнений).
Аноним 28/08/18 Втр 12:25:14 67496258
>>67494
Простейшее-то осилю, наверное. Просто не знаю, с чего взяться.
Аноним 28/08/18 Втр 16:30:45 67510259
>>67494
Простейшие уравнения это 2x=2?
Аноним 30/08/18 Чтв 02:02:40 67586260
>>67496
В /math были недавно аналогичные дискуссии. Попробуй для начала Киселева "Элементы алгебры и анализа", (где-то вконтактике валяется издание 20-х годов в двух томах, там начало с переместительных, сочетательных и других законов арифметики, т.е. примерно с 5-6 класса). К этому учебнику там есть еще задачник. Если не пойдет, попробуй сменить учебник, но мне пока Киселев кажется самым подробным.
Аноним 30/08/18 Чтв 23:25:08 67614261
Кто-то хочет заниматься по Киселеву?

Аноним 31/08/18 Птн 03:30:00 67625262
>>67614
>Кто-то хочет заниматься по Киселеву?
Это вопрос или сарказм?
Аноним 31/08/18 Птн 10:32:51 67635263
>>67625
Вопрос, конечно.
Аноним 31/08/18 Птн 12:44:58 67637264
Аноним 31/08/18 Птн 14:53:50 67643265
Аноним 31/08/18 Птн 15:46:54 67646266
>>67635
Начал недавно читать, но читать мало, надо задачки решать.
Аноним 31/08/18 Птн 21:58:13 67658267
Аноним 01/09/18 Суб 00:57:36 67662268
>>67658
К киселевским Элементам алгебры есть сборник задач и упражнений. Это получается материал за 6-10 класс. Терминология там, я смотрю, немного устарела (относительные числа мы сейчас называем просто целыми числами), но сами задачки любопытные. Есть типовые, есть не очень.
Аноним 23/09/18 Вск 02:21:52 68323269
Удивлен, почему до сих пор не постили https://www.coursera.org/learn/mathematical-thinking . Разжевана мат. логика, +небольшой пинок в сторону теории чисел и анализа. Попадаются достаточно интересные паззлы и задачки. Пишут что для среднего уровня, но по сути никаких изначальных знаний там не требуется.
Аноним 24/09/18 Пнд 16:22:54 68408270
>>64590
Ох, ебать. Ну ты хоть срок реальнее моего выставил, лол. Я за год хотел подготовиться в MIT, лол. Там всего-то нужно сдать TOEFL и SAT по математике и физике. Ебашил каждый день с сентября по апрель, потом заебался и бросил. Такие дела.
Удачи, блядь, не будь таким хуйлом как я.
Аноним 24/09/18 Пнд 17:56:45 68413271
>>68408
>Я за год хотел подготовиться в MIT, лол.
Так это же ведь более чем реально, при условии если у тебя присутствуют весьма ёбкие цели которые понравятся приемной комиссии и хоть какие то да сподвижки в этом направлении уже сейчас. А если не будет этого, хоть Intel ISEF выиграй - не возьмут.
другой анон
Аноним 28/09/18 Птн 13:02:26 68536272
Привет ребятки, не хочется плодить треды, спрошу тут.
Какие учебники читать если необходимо научиться формальной логике? Интересует как теоретическая часть так и задачники для практики. Может быть кто нибудь в курсе и подскажет мне.
Аноним 28/09/18 Птн 14:03:27 68538273
>>68413
>Так это же ведь более чем реально,
какое там количество денег на счету надо подтвердить для годовой визы? тысяч 20? +билеты еще тысячу.
Аноним 10/10/18 Срд 20:58:26 69150274
>>17846 (OP)
Анончики, хочу нормально изучить всю школьную геометрию. Буду себе пилить колоду для анки. Как вам идея?
Аноним 10/10/18 Срд 21:54:25 69152275
>>69150
Что ты собираешься запоминать?
Аноним 10/10/18 Срд 22:37:04 69153276
>>69152
Разбирать теоремы и использовать карточники для более эффективного запоминания доказательства. Ну и точные формулировки определений.
Недавно начал пробовать методикой из первых постов, где надо самому доказывать или хотя бы пробовать, и столкнулся с тем, насколько важны мелочи в формулировках и доказательствах.
Или я что-то не так делаю?
Аноним 12/10/18 Птн 14:09:21 69203277
>>65381
>как влезть в топологию
Руками и на уровне интуиции.
Аноним 12/10/18 Птн 14:12:18 69204278
>>69150

Есть такая книжка: Всё что надо знать Матшкольнику Гордин.

Не имея никакого опыта в школьной геометрии тупо начал её конспектировать попунктно, разбирая то, что не понимаю.

За два месяца конспектирования, помимо массы удовольствия, смог подготовиться к Экзамену.

Всем советую, ощущения интересные да и, по сути, там вся школьная геометрия с углублёнными случаями.
Аноним 12/10/18 Птн 17:14:02 69210279
>>69204
Вот и я раньше конспектировал. Но теперь хочу попробовать карточки делать.
Аноним 13/10/18 Суб 12:46:37 69232280
>>69210
Каво?

Естественно нужно делать чертёж.
Аноним 31/10/18 Срд 17:16:20 69692281
>>69210
Флэш-карточки? Удачи. И я просто напоминаю тебе о существовании Anki.
мимокрокодил
Аноним 04/11/18 Вск 01:53:53 69825282
Анон, а что посмотреть, чтобы вкурить в мат.логику? Нам в школе её плохо объяснили, а на ЕГЭ по информатике она есть.
Аноним 04/11/18 Вск 19:11:11 69840283
>>69692
Так я в анки и делаю. Пока для теста одну главу учебника забил, как закончу поделюсь впечатлениями.
Аноним 05/11/18 Пнд 01:44:19 69854284
Аноним 09/11/18 Птн 14:00:17 69943285
Короче говоря, геометрия нормально сочетается с карточками. Относительно остальных разделов математики даже вообще хорошо. Всем кто хочет исцелить себя от геометрического кретинизма рекомендую.
Аноним 01/12/18 Суб 09:23:00 70488286
на двачах есть тред по физике ?
Аноним 19/12/18 Срд 22:01:23 70972287
>>70488
Плюсую, тоже хочу тред по физике. Мб запилить?
Аноним 20/12/18 Чтв 13:52:45 70982288
>>70972
думаю было бы неплохо
Аноним 20/12/18 Чтв 16:56:57 70989289
Аноним 05/01/19 Суб 21:54:56 71299290
Как изучать геометрию? Открываю я такой учебник по геометрии и что дальше с ним делать? Надо как-то запомнить определения и рисунки? Как?
Аноним 05/01/19 Суб 22:32:09 71302291
tenor.gif (522Кб, 498x157)
498x157
7504692c47f0a8c[...].gif (333Кб, 320x320)
320x320
>>71299
Лучше уметь выводить самому или хотя бы развивать пространственное мышление и понимать что откуда берется.
Ну и рисовать в тетрадке не помешает.
Я сам освоил только школьную и соснул в тригонометрии правда, надеюсь восполнять.
Аноним 06/01/19 Вск 13:05:44 71311292
Есть кто-нибудь, кто разбирается в диаграммах Вороного и в задаче об упаковке шаров? Нужны источники, чтобы освоить эти две области, не знаю, с чего начать.
Аноним 06/01/19 Вск 17:38:15 71322293
>>71302
> Я сам освоил только школьную
Поподробнее?
Аноним 16/01/19 Срд 16:06:01 71610294
>>18141
mathematician's delight

Так книжка называется. Основная проблема нежелания в математику - неспособность препода тебя заинтересовать. Отчасти потому что преподу это нахуй тоже не упало и он сам не понимает чему тебя учит и нахуй оно надо.

После прочтения книжки загорается искра заниматься матешей потому что это естественная наука, позволяющая не складывать ебучие цифирки, а менять окружающий мир и себя.

И нету никакого "технического" или "гуманитарного" склада мышления. Технари сами очень легко ведутся на подобные суеверия, против которых выступают.
Аноним 03/02/19 Вск 19:13:47 72035295
>>62831
> машинное обучение

Нужна математика

> дата саенс

Нужна математика

> системное программирование

Нужна математика

> создание всякой технической поебени

Нужна математика

> финансовый аудит

Нужна математика



> в жизни не пригодится

Конечно, если ты собираешься быть столяром, дворником, уборщиком, официантом, физруком, спортсменом, маркетологом, философом, теоретиком кино, актером, режиссером, оператором, писателем, певцом, музыкантом, медиком, дизайнером, веб-макакой, журналистом и т.д и т.п, - то, конечно же, математика и та же физика тебе нахуй не всрались.
Аноним 10/02/19 Вск 22:20:15 72163296
>>72035
Нормальный философ должен знать хотя бы основы высшего матана.
Аноним 04/03/19 Пнд 10:03:35 72659297
matematika-i-ko[...].jpg (75Кб, 600x220)
600x220
>>18807
Моё мнение - ерунда это всё. Математика проста сама по себе.
Я до 10-го класса нихрена не вёз математику. Потом надоело - взял книгу Цыпкин, Пинский - Справочник по математике для средней школы. Там всё прекрасно и коротко было обьяснено. От алгебры до логики. После прочтения книги я стал решать задачи и ставить их сам. После этого я был лучшим в школке по математике и прочему. Учился на математика-программиста.
Сейчас могу посоветовать:
1. Учи логику. То, что в школе учат доказывать, без логики - бред. Именно логика скажет почему надо доказывать так, а не иначе. В математику без логики желательно не лезть.
2. Книги о мышлении математика:
Вейль - Математическое мышление,
Пуанкаре - О науке,
Пойя - Математика и правдоподобные суждения,
Лакатос - Доказательства и опровержения,
Гротендик - Урожаи и посевы.

Арнольда и Куранта уже посаны советовали. Кстати, у Арнольда есть лекция - её гуглим по запросу "Алексеев - Теорема Абеля в задачах" и читаем.

Прекрасно понимаю, что тому, кому отвечаю - это больше не актуально. Но этот ответ адресую больше анонам, которым говорят так же.
Пример вам, ананы - гуглите чувака-математика по фамилии Лузин. Про него строчка из вики
Поначалу обнаружил полную неспособность к математике в той форме, в которой она преподавалась (заучивание правил и действия по шаблонам). Положение спас репетитор, студент Томского политехнического института, который обнаружил и развил у Н. Н. Лузина способность к самостоятельному решению сложных задач и страсть к этому занятию.
То, что парят вам в школке - не обязательно математика. Это достижения математики. Но умение мыслить вам могут и не привить, т.к. многие учителя математики сами не могут в математику больше программы. Читайте математиков и учитесь у них. Авторы книг, которые я упомянул - гении математики. Особенно Пуанкаре и Гротендик.
У меня был кореш - математик от природы, но не волок в программировании. Я его пытался учить, но он выучил и стал в этом рубить только тогда, когда сам захотел этого.
Так же смотрите фильмы:
Агора(о Гипатии),
Выстоять и сделать(о том, как учили математике быдло),
и проч.
Аноним 04/03/19 Пнд 10:10:44 72660298
>>72163
Философ должен знать логику. Как и математик. Иначе этот философ будет пиздоболом уровня Фихте, а не гением типо Канта.
Аноним 04/03/19 Пнд 10:15:55 72661299
>>72659
Кстати, добавляю в список "Кант - Критика чистого разума". Тоже годная весчь, хоть и не математика. Но это близко.
Аноним 04/03/19 Пнд 16:40:18 72670300
Аноним 04/03/19 Пнд 17:11:10 72672301
>>72670
Обращайся, если что.
Аноним 29/03/19 Птн 13:25:59 73125302
>>59885
ну привет Анон. На связи все тот же инженер энергетик, только уже 27 лвл. В Январе того года я решал задачки 8 класса. Сейчас я уже в универе не торопясь ковыряюсь в дифурах и рядах, первую сессию закрыл с 5 по матану. Но замечаю, что с физикой болото. Динамика сложно дается. Где? Куда? Какая сила? не очень понятно. ( может подскажете годный ресурс?) Ну думаю после динамики молекулярка, которая, вроде-как не очень сложная. А потом электричесто в котором, в силу совей работы, я разбираюсь.
Аноним 10/04/19 Срд 19:06:43 73387303
>>72659
Поясни за "Логику" Чёрча, родной. Стоит читать?
Аноним 28/04/19 Вск 21:32:42 73689304
cYfgkDjF7I.jpg (20Кб, 441x440)
441x440
>Теория хаоса гласит, что сложные системы чрезвычайно зависимы от первоначальных условий, и небольшие изменения в окружающей среде могут привести к непредсказуемым последствиям.

>Математические системы с хаотическим поведением являются детерминированными, то есть подчиняются некоторому строгому закону, и, в некотором смысле, являются упорядоченными.


Как хаос может вести к строгой причинно-следственной упорядоченности, если это противоречит энтропия системы
Аноним 28/04/19 Вск 23:30:07 73692305
Это я же

Поясни матанончик за энтропию и в чем её различие в разных дисциплинах(да, вики себе сама противоречит, а если открыть обсуждение мозг просто улетит от срача)

- Энтропия динамических систем всегда Обязательно растет лишь в математике? А ирл можно примеры равновесия энтропии или её уменьшения?
- Должен ли происходить прирост энергии используемой для уменьшения энтропии системы или энергии всегда уходит равное количество?
- Всегда ли энтропия динамической системы ведет к её деформации и уничтожению(относительно её первоначального состояния)?
- Применима ли понятие энтропии к виртуальной сфере, т.е к динамической замкнутой системе как Операционная система или Глобальная Сеть? И если ДА то какой там эквивалент энергии поддерживающей систему
Аноним 17/05/19 Птн 18:58:49 74069306
>>18129
Это в Ткачуке есть.
Аноним 19/05/19 Вск 09:49:47 74095307
Пытался вкатиться, с 7 до 10 класса дошёл по учебникам алгебры и бросил. Потом кханакадемию пробовал и бросил, потому что слишком многое пришлось переводить с английского.
Решать интересно, но я не нашёл волшебного способа, который быстро поднимет хотя бы довузовского уровня, учитывая что ещё и физику нужно дрочить. Так что увы.
Аноним 20/05/19 Пнд 01:35:43 74110308
>>74095
Все дело в методологии.

Можно весело в свободное время решать задачки в течении пары месяцов и задрочить все что тебе нужно, а можно неделю рвать волосы на жопе по 4 часа к ряду каждый день, ахуеть и подумать,мол НУ НЕ МОЁ,ХУЛЕ
Аноним 20/05/19 Пнд 23:50:23 74134309
>>17846 (OP)
Кто-нибудь будет вместе со мной учить алгебру по Городенцеву?
Аноним 21/05/19 Втр 21:35:01 74143310
>>74134
Предложение в силе ещё неделю.
Аноним 21/05/19 Втр 23:41:00 74145311
>>74134
Почему по нему? Где?
Аноним 22/05/19 Срд 01:15:59 74147312
давайте вместе по теории вероятностей и статистике курсы вместе проходить на степике
Аноним 22/05/19 Срд 03:40:34 74148313
>>74145
Этот учебник кажется мне лучшим из того, что есть сейчас на русском языке. Интересные упражнения.

Где? Ну, лучше бы, конечно, здесь. Читат @ обсуждат. Можно в отдельный тред укатиться.
Аноним 23/05/19 Чтв 09:39:26 74165314
>>74148
Сейчас я разбираю параграф про нётеровость колец. Если кто-то хочет присоединиться, самое время.
Аноним 27/05/19 Пнд 14:08:01 74210315
>>74143
Последний день.
Аноним 30/05/19 Чтв 06:56:02 74261316
Аноним 04/06/19 Втр 18:59:44 74351317
>>51167
Аноним 30/06/15
Аноним 28/01/17
Лол.
Аноним 06/06/19 Чтв 14:12:27 74392318
>>18606
>"Математика не для отличников"
Этого будет достаточно, если мне нужно изучить математику не углубляясь? И достаточно ли этого будет для дальнейшего перехода на высшую математику?
Аноним 06/06/19 Чтв 18:47:32 74398319
>>74392
Не думаю что тебе тут ответят.
Аноним 06/06/19 Чтв 21:13:23 74400320
>>74398
Надеюсь ответят, очень хочется знать..
Аноним 19/06/19 Срд 17:34:07 74660321
Читал книжку и встретил там фразу что-то мол "количество студентов, играющих в бейсбол в этом году - 15%, что на 5% больше, чем в предыдущем". И все, завис на час. Понятно, что автор имел в виду 10% - показатель прошлого года, но ведь это звучит тупо. Надо вычислить количество студентов в штуках и отнять от них 5% - тогда это будет показатель прошлого года. Ну, т.е., если сейчас 15%, а в прошлом году было на 5% меньше, значит в прошлом году было 14,29%.

Я прав?
Аноним 19/06/19 Срд 18:12:59 74664322
>>74660
Для особо въедливых сейчас уже говорят уменьшился/увеличился "на x процентных пунктов" вместо "на x%". Т.е. играло 100 человек, через год - 110, еще через год - 115.
Аноним 14/07/19 Вск 17:33:27 75446323
image.png (585Кб, 995x718)
995x718
image.png (669Кб, 1002x705)
1002x705
image.png (119Кб, 1366x722)
1366x722
image.png (217Кб, 1017x726)
1017x726
Аноним 15/07/19 Пнд 23:12:38 75510324
>>75446
Как ты его устанавливал и запускал? У меня ничего не получилось.
Аноним 16/07/19 Втр 15:12:33 75522325
image.png (41Кб, 1329x661)
1329x661
>>75510
Когда ты скачиваешь это, то у тебя загружаются файлы mdf и mds. Это всё надо добавить в Daemon Tools (его сложновато установить, но всё же), он сам распознает, склеит эти файлы в такие ALGEBRA и так далее. В самой программе надо выбрать "Монтировать" и оно создаст новый диск на компьютере.

На этом диске будет такой файл INSTALL.EXE Windows 10 не поддерживает 16 бит программы (поддерживает 32 бит и 64 бит), компонент по этому поводу уже нельзя установить. По этому надо скачивать чужую программу. https://github.com/otya128/winevdm/releases тут скачиваешь zip-архив в Assets, распаковываешь где-то. Жмакаешь install.reg (хотя может не нужно, там есть ещё настройки, я не разбирался), далее можешь нажать otvdmw.exe и тебе откроется окно с выбором файла. Там переходишь в диск к этому INSTALL.EXE и тебе должно открыться что-то такое как на картинке. Далее уже надо ярлык запустить с помощью этой программы или может даже прописать в самом ярлыке и запустится то, что на скриншотах выше.

Возможно, что гораздо проще было бы запустить на какой-то виртуальной машине. Да и в целом вряд ли целесообразно это всё... Возможно стоит поискать иные средства.
Аноним 16/07/19 Втр 17:00:29 75531326
>>75522
Храни тебя господь, вечером попробую поставить.
Аноним 16/07/19 Втр 17:20:57 75533327
>>75531
А как-то иначе учить математику пытался?
Аноним 16/07/19 Втр 17:51:55 75535328
>>75533
Да, вообще не идет. В школе сидел и нихуя не понимал, видео на ютубе нихуя не объясняют, текстовых курсов нихуя нет.
Аноним 17/07/19 Срд 17:15:00 75573329
>>75535
Установил? А как думаешь, в чем могут быть трудности? В том, что не видно картинки за всем этим? Как у тебя с арифметикой?
Аноним 18/07/19 Чтв 12:36:40 75610330
>>75573
Еще не устанавливал.
>Как у тебя с арифметикой?
Вроде в порядке, проблем не замечал.
Аноним 24/07/19 Срд 15:59:54 75792331
>>74392
>Этого будет достаточно, если мне нужно изучить математику не углубляясь?
Углубляясь куда? В школьную математику?
>И достаточно ли этого будет для дальнейшего перехода на высшую математику?
Из школьной математики нужна только тригонометрия и навык обращения с алгебраическими выражениями. Всё. Математика никак в общем то не коррелирует со школьной математикой от слова совсем.
И последний вопрос, нахуя тебе вообще всё это сдалось.
Аноним 31/07/19 Срд 10:05:40 75933332
>>75792
А задачи, теоремы? И как ты предлагаешь даже это усвоить?
Аноним 02/08/19 Птн 14:52:38 76001333
Начальная школа

Начальное запаривание мозгов. Ученики постигнут, что математика — это не то, что ты делаешь, а то, что делают за тебя. Внимание уделяется дисциплине на занятиях, аккуратному заполнению прописей и тщательному исполнению инструкций. Дети изучат сложную систему алгоритмов для манипуляции символами непонятного алфавита, не имеющую отношения к тому, что им интересно и любопытно, несколько столетий назад считавшуюся слишком сложной для среднего взрослого. Особые усилия прикладываются к заучиванию таблицы умножения, а также к родителям, учителям и самим ученикам.

Средняя школа

Ученики обучатся взгляду на математику как совокупность шаманских ритуалов, вечных и неизменных. Ученикам будут выданы Священные Таблички учебников, и они обучаются говорить о старейших шаманах в третьем лице (например, «чего от меня хотят? они хотят, чтобы я что поделил?»). Искусственные, вымученные «текстовые задачи» будут введены, чтобы, по сравнению с ними, безумная зубрежка арифметики показалась приятной и интеллектуальной. Ученики сдают экзамены на знание бессмысленных технических терминов, таких, как «целое число», «правильная дробь», вводимых без малейших на то причин. Данный курс полностью подготовит ученика к курсу алгебры-1.

Алгебра-1

Чтобы избежать потерь времени на размышления над числами и закономерностями, курс построен вокруг символов и правил манипуляции ими. Плавное и постепенное введение в предмет, начиная с задач месопотамских табличек и заканчивая высоким искусством алгебры эпохи Возрождения, заменяется фрагментарным постмодернистским пересказом без действующих лиц, сюжета и линии повествования. Требование записывать все числа и выражения в стандартной форме создаст дополнительные трудности в понимании смысла тождества и равенства. Ученики по непонятной причине также заучат наизусть формулу для решений квадратного уравнения.

Геометрия

Не связанный с остальной программой, этот курс даст ученикам надежду на осмысленные математические действия, а затем не оправдает эту надежду. В курсе дается неуклюжая и непонятная система записи. Ученики будут напряженно работать над запутыванием простого до сложного. Целью курса является изведение остатков естественного математического любопытства для подготовки к курсу алгебры-2.

Алгебра-2

Предметом курса является немотивированное и неуместное применение аналитической геометрии. Конические сечения вводятся в системе координат, надежно скрывающей их простоту и эстетику. Учащиеся обучатся переписывать квадратичные формы в различные стандартные форматы без какой-либо цели. В курсе также вводятся экспоненциальные и логарифмические функции, несмотря на то, что они не являются алгебраическими объектами, просто потому, что больше их воткнуть было некуда. Название курса выбрано с целью закрепить мифологию о лестнице. Почему между алгеброй-1 и алгеброй-2 включается геометрия, в курсе не рассматривается.

Тригонометрия

Две недели содержания курса растянуты на полугодие самоценной игрой в определения. Интересные и красивые явления, например, как стороны треугольника зависят от его углов, будут даны с упором на бесполезные сокращения и устаревшие обозначения, чтобы не допустить возникновения у учащихся ясной идеи о предмете. Учащиеся изучат также бесполезные мнемоники, заменяющие естественные и интуитивные понятия о симметрии. Измерение треугольников объясняется без упоминания трансцендентности тригонометрических функций, а также лингвистических и философских проблем, возникающих при подобных измерениях. Калькуляторы обязательны, чтобы запутать эту тему еще больше.

Начала анализа

Курс представляет собой винегрет из несвязанных между собою тем. Производится безуспешная попытка дать ученикам понятия о методах мат. анализа второй половины XIX в. на совершенно неподходящих примерах. Вводятся технические определения предела и непрерывности, заменяющие собою интуитивно ясное понятие плавного изменения. Как показывает название курса, он предназначен для подготовки учащихся к полному курсу мат. анализа, в котором будет завершено систематическое затуманивание идей формы и движения.

Мат. анализ

Курс предназначен для изучения математики движения и лучшего способа похоронить ее под горой формализма. Несмотря на то, что курс является введением в дифференциальное и интегральное исчисление, простые и глубокие идеи Лейбница и Ньютона будут заменены более сложным функциональным подходом, разработанным в ответ на некоторые аналитические кризисы, которые не относятся к данному уровню изложения и, разумеется, не будут упомянуты. Этот курс будет также слово в слово повторен в колледже.

*

Итак, перед вами рецепт для неизлечимого поражения юных умов, надежное излечение от любознательности. Что же они сделали с математикой!

В математике, древней форме искусства, есть и захватывающая дух глубина, и щемящая сердце красота — а вышло так, что люди противопоставляют математику творчеству. Они проходят мимо формы искусства, что древнее книги, глубже поэмы и абстрактнее любой абстракции. И ведет их именно школа! О скорбный замкнутый круг невинных учителей, несущих беду невинным ученикам! А ведь нам могло бы быть весело и интересно.
Аноним 02/08/19 Птн 17:38:02 76009334
>>75933
>теоремы
Ах да, школьная геометрия, пожалуй, единственное, что есть полезного в школьной программе.
>И как ты предлагаешь даже это усвоить?
Главный вопрос для чего тебе это нужно. Если для себя, то это бесполезно. Если для всяких егэ и прочего, брать задачник сканави и дрочить его.
Аноним 02/08/19 Птн 20:00:28 76012335
>>76009
> брать задачник сканави и дрочить его
Лежит на полочке, слишком сложно для меня, каждый пример на страницу и думать весь день. Даже дроби эти. Но я правда без учебника пытался это и давно ещё. Опять обратиться к этому что ли? Но не одним задачником же обойтись, что ещё взять-то?

А сам ты как достиг успеха в этом? Или же просто хорошо учился, постоянно ходил и всё шло своим чередом?
Аноним 02/08/19 Птн 20:04:43 76013336
Печалит всё это ужасно, конечно. Много ведь советовало этот сканавник и щелкали задачи как орешки
Аноним 03/08/19 Суб 06:40:18 76018337
>>76012
>каждый пример на страницу и думать весь день.
Ну сканави полностью прорешивать дело гиблое. Но по 10-20 примеров из каждой секции вполне реально.
>Даже дроби эти.
Дроби надо понимать. Без этого никуда.
>Но я правда без учебника пытался это и давно ещё. Опять обратиться к этому что ли?
Это должно приносить хоть какое-то удовольствие. Иначе быть не может.
>что ещё взять-то?
Школьные учебники по алгебре-геометрии. Причем необязательно продрачивать учебник математики за 5 класс, нужно обращаться к нему, если чувствуешь, что где-то дыры в твоих знаниях. Так что оптимал взять учебники по алгебре за 9, 10-11 класс, учебник по геометрии за 7-9(Атанасян очень неплох), 10-11(Погорелов но это на любителя) и работать, каждый день. Тут как с языком.
>А сам ты как достиг успеха в этом?
Успех понятие относительное. До 10 класса, мне на всё было похуя,я умело заучивал рецепты не вдаваясь в подробности. Летом после 9 класса случился этакий катарсис. После которого всё и завертелось. Оглядываясь назад, а минуло уже почти 10 лет, сложно поверить в реальность произошедшего со мной.
Аноним 03/08/19 Суб 21:16:33 76040338
>>76018
В чем состоял катарсис?
Аноним 05/08/19 Пнд 17:10:14 76065339
>>76040
Это сложно выразить в словах. Только прочувствова это на собственном опыте понимаешь, что это такое.
Аноним 07/10/19 Пнд 23:35:26 77602340
>>18127
Стереотип. На уровне руководства образованиям в то время озаботились крайне низким уровнем образовательной литературы того времени. И это известный факт. Чего Колмогоров один стоил. Он учил одарённых, брал высокую планку. В итоге никто нихера не понимал и всё скатилось к ебеням. Вот, https://www.google.com/sorry/index?continue=https://webcache.googleusercontent.com/search%3Fq%3Dcache:FdbGihOE20YJ:https://mat.univie.ac.at/~neretin/misc/reform/reforma1965.html%2B%26cd%3D1%26hl%3Dru%26ct%3Dclnk%26gl%3Dru%26client%3Dfirefox-b-d&hl=ru&q=EgRfHiOOGLvC7uwFIhkA8aeDS4pwF-Y2POTTFx1WWV0f8fuBYw0LMgFy, читай, пока из кэша не пропало. И убеждайся сам. Хороший.
Аноним 07/10/19 Пнд 23:38:38 77603341
Справочные мате[...].PNG (74Кб, 1007x599)
1007x599
>>18118
>>18127
Предыдущее сообщение это ответ на эти сообщение.
Аноним 10/10/19 Чтв 12:00:43 77650342
>>77602
Есть монография "Проблема качества математического образования в свете исторической ретроспективы"
Аноним 10/10/19 Чтв 19:01:49 77662343
>>77650
Спасибо за рекомендацию, мне она интересна.
Аноним 13/10/19 Вск 20:04:31 77733344
>>17846 (OP)
>На картинке
А нуждается ли этот человек в представлении?
Аноним 13/10/19 Вск 22:00:26 77739345
>>72035
>философом
>не нужна математика
ёбаный в рот
Аноним 18/10/19 Птн 21:03:41 77877346
Так как быть с математикой этой?
Аноним 20/10/19 Вск 13:13:05 77900347
>>77877
А таки шо вам нужно?
Аноним 20/10/19 Вск 21:01:51 77906348
>>77900
Школьная математика
Аноним 27/10/19 Вск 06:51:23 78083349
>>77906
Читай школьные учебники.
Аноним 29/10/19 Втр 07:26:08 78140350
Сам самообразовач.
Я 30лвл закончил когда то физмат, примрено лет 10 назад, но нихуя не помню, так как работал программистом веб-макакой.

Решил взять себя в руки и составил себе расписание когда я буду заниматься и вступил в курсы по ввеедение в матан на степике.

Всё что забыл ещё со школы внимательно гуглю, догоняю, в остальном даже если совсем нихуя не понимаешь, нужна только дисциплина.
Аноним 24/11/19 Вск 17:21:24 78988351
>>74147
Го, напиши мне на мыло mr.maks.makarov.2002@mail.ru
Аноним 05/12/19 Чтв 17:17:15 79488352
algebra.jpg (343Кб, 1152x2048)
1152x2048
Аноним 05/12/19 Чтв 19:40:17 79490353
Аноним 05/12/19 Чтв 19:41:19 79491354
>>79490
А дабы не быть голословным, советую Aluffi Algebra Chapter 0
Аноним 05/12/19 Чтв 19:58:01 79492355
photo2019-08-20[...].jpg (37Кб, 600x427)
600x427
Аноним 05/12/19 Чтв 21:22:26 79495356
>>79492
Ты хоть открывал?
Я на полном серьезе сейчас.
Аноним 05/12/19 Чтв 21:42:57 79496357
>>79495
Лично я учусь на факультете математики. И я не считаю, что учебник, в котором категория определяется на странице 19, а функтор - на странице 484, может рассматриваться иначе как анекдот.

Тем более в этом треде.
Настройки X
Ответить в тред X
15000 [S]
Макс объем: 40Mб, макс кол-во файлов: 4
Кликни/брось файл/ctrl-v
Стикеры X
Избранное / Топ тредов