1. Решайте загадки и головоломки.
2. Развивайте амбидекстрию (двуправорукость, способность одинаково хорошо владеть правой и левой рукой). Старайтесь чистить зубы, расчесывать волосы, манипулировать компьютерной мышью своей неосновной рукой. Пишите обеими руками одновременно. Меняйте руки во время еды при пользовании ножом и вилкой.
3. Работайте с двусмысленностью, неопределенностью. Научитесь наслаждаться такими вещами, как парадоксы.
4. Изучайте интеллект-карты.
5. Блокируйте одно или несколько ощущений. Ешьте с завязанными глазами, затыкайте на время уши тампонами, принимайте душ с закрытыми глазами.
6. Развивайте сравнительные вкусовые ощущения. Учитесь полноценно чувствовать, смаковать вино, шоколад, пиво, сыр и что-нибудь еще.
7. Ищите области пересечения между на первый взгляд не связанными между собой вещами.
8. Учитесь пользоваться клавиатурами с разным расположением клавиш (научитесь печатать вслепую).
9. Придумывайте новые способы применения для обычных предметов. Сколько разных способов вы можете придумать, например, для гвоздя? Десять? Сто?
10. Изменяйте свои привычные представления на противоположные.
11. Изучайте техники развития творчества.
12. Не останавливайтесь на очевидном, устремляйтесь мысленно дальше первого, «верного» ответа на вопрос.
13. Изменяйте установленный порядок вещей. Задавайте себе вопрос «А что если?..»
14. БЕГАЙТЕ, РЕЗВИТЕСЬ!
15. Переверните картины, фотографии вверх ногами.
16. Развивайте критическое мышление. Опровергайте распространенные заблуждения.
17. Изучайте логику. Решайте логические задачи.
18. Изучите научный способ мышления.
19. Рисуйте, чертите автоматически. Вам не нужно быть для этого художником.
20. Мыслите позитивно.
21. Займитесь каким-нибудь видом искусства – скульптурой, живописью, музыкой – или испытайте себя в каком-либо другом творчестве.
22. Изучайте искусство показывать фокусы, развивайте ловкость рук.
23. Ешьте продукты, полезные для мозга.
24. Стремитесь к тому, чтобы постоянно испытывать легкое чувство голода.
25. Занимайтесь физическими упражнениями!
26. Сидите прямо.
27. Пейте много воды.
28. Глубоко дышите.
29. Смейтесь!
30. Разнообразьте виды деятельности. Выберите для себя увлечение, хобби.
31. Заботьтесь о хорошем сне.
32. Практикуйте короткий сон.
33. Слушайте музыку (не абы что, учтите!).
34. Объявите войну своей склонности к отсрочкам, промедлению.
35. Ограничивайте себя в применении техники.
36. Изучайте материалы по изучению мозга.
37. Смените одежду. Ходите босиком.
38. Совершенствуйтесь в беседах с самим собой.
39. Станьте проще!
40. Играйте в шахматы или другие настольные игры.
41. Играйте в игры для ума – Судоку, кроссворды и бесчисленное множество других игр к вашим услугам.
42. Будьте непосредственны, как дети!
43. Играйте в видео игры.
44. Развивайте чувство юмора! Пишите или сочиняйте шутки.
45. Составьте Список 100 (прим.: техника для генерации идей, обнаружения скрытых проблем или принятия решений).
46. Используйте метод Квота Идей (Idea Quota) ( прим.: метод составления в течение дня предварительного списка идей).
47. Рассматривайте каждую идею, приходящую к вам. Составьте банк идей.
48. Позвольте своим идеям развиваться. Возвращайтесь к каждой из них через определенные промежутки времени.
49. Проводите «тематическое наблюдение». Постарайтесь, например, отмечать предметы красного цвета как можно чаще в течение дня. Отмечайте автомобили конкретной марки. Выберите тему и концентрируйтесь на ней.
50. Ведите дневник.
51. Изучайте иностранные языки.
52. Ешьте в разных ресторанах – предпочтение национальным ресторанам.
53. Изучайте компьютерное программирование.
54. Читайте длинные слова наоборот. !еинеджуборП
55. Измените свое окружение – измените место расположения предметов, мебели, переезжайте куда-нибудь.
56. Пишите! Пишите рассказы, поэзию, заведите блог.
57. Изучайте язык символов.
58. Изучайте искусство игры на музыкальных инструментах.
59. Посещайте музеи.
60. Изучайте функционирование мозга.
61. Изучайте технику динамического чтения.
62. Определите свой стиль обучения.
63. Учитесь методу определения дней недели для любой даты!
64. Старайтесь по ощущениям оценивать промежутки времени.
65. «Приблизительный расчёт». Чего больше – листьев в лесах Амазонки или нейронных связей в мозгу? (ответ)
66. Подружитесь с математикой. Боритесь с «неумением считать».
67. Стройте Дворцы Памяти.
68. Изучайте систему образного мышления для развития памяти.
69. Занимайтесь сексом (Извините, здесь без комментариев!).
70. Запоминайте имена людей.
71. Медитируйте. Тренируйте концентрацию внимания и полное отсутствие мыслей.
72. Смотрите фильмы разных жанров.
73. Откажитесь от телевизора.
74. Учитесь концентрироваться.
75. Будьте в контакте с природой.
76. Мысленно решайте математические задачи.
77. Откажитесь от спешки.
Пропущено 36 постов, 8 с картинками.
Пропущено 60 постов, 11 с картинками.
>Для закаливания характера пересмотреть кучу гурятины с котятами и чеченские видосы.
Закаливание уровня /b/.
Как научиться учиться?
Допустим я хочу понять и выучить статью-нейм, или учебник-нем, или навык-нейм. В моем случае пусть это будет статья о инфляции в википедии. Так начнем, по пунктам.
1. Прочитать статью и понять ее. Возможно сделать это дважды или трижды.
2. Если что то не понятно, найти дополнительные статьи в интернете.
3. Составить список вопросов: причины инфляции, виды, и т.д.
4. Через временные промежутки отвечать на вопросы из пункта 3.
Что думаете об этом? Поделитесь своими методами обучения?
Также в этом треде обсуждаем книги и материалы по теме.
Рекомендуеммая литература:
П. Браун Г. Редигер М. Макдэниэл
Запомнить все. Усвоение знаний без скуки и зубрежки
Пропущено 11 постов, 1 с картинками.
Ты встраиваешь новую информацию в свою нейронную сеть знаний. Осмысляя и понимая, а не количеством раз. Какая разница, через сколько времени их оттуда вытащить. Я говорю о полезных тебе знаниях, а не энциклопедических - для Что-Где-Когда.
http://uchebnikirus.com/pedagogika/pedagogika_-_fitsula_mm/osmislennya_rozuminnya.htm
>А то что легко приходить, так же легко и уходить.
Никто и не говорил что въезжать в новую тему легко. Просто чтение, запоминание, воспроизведение - далеко не ключевые процессы, а автоматические и побочные. Гораздо важнее найти верный источник знаний, охватить его в целом и выделить полезную суть. Применить быстрее на практике, и понять как двигаться дальше.
Прошу вас принять участие в небольшом эксперименте, чтобы проверить эффект от этих упражнений. Дело в том, что через пару минут от них у меня кайф в мозгу и позвоночнике хлеще чем от фапа, вот и хочу проверить как они подействуют на других дрочеров саморазвивающихся анонов.
Вот видео https://www.youtube.com/watch?v=JRUN-KHUBWs
Кто и раньше знал про них, и другие способы взбодрить мозг улучшить самочувствие, делитесь подобной годнотой.
Пропущено 2 постов.
Вот собсна план действий:
1) Кормить себя вкусной пищей.
2) Поощрять себя за любые достижения и хорошо выполненную работу.
3) Пресекать мысли о ненависти к себе.
4) Ухаживать за своим внутренним состоянием.
5) Больше внимания уделять своему телу.
6) Уважать себя.
7) Принять в себе все свои качества как есть.
Крч, итт буду вести наблюдение за процессом и слушать мнение анона.
Пропущено 16 постов.
Пропущено 27 постов, 1 с картинками.
Пропущено 35 постов.
https://www.youtube.com/watch?v=BmtYgbT_E1w
Пропущено 13 постов.
Значит, ты можешь говорить двумя способами, но в разговоре из-за нервозности выбираешь только картавый способ. Я бы посоветовал тебе тренироваться каждый день говорить предложения, в которых много Р, пока ты один. + попробуй взять какого-нибудь человека и наедине с ним постарайся произнести Р. + попробуй петь песни с Р, тоже может помочь.
Короче, если у тебя одновременно есть 2 паттерна поведения, и ты хочешь, чтобы остался только 1, ты должен всеми возможными способами по чуть-чуть вытеснять 1 паттерн, заменяя его другим.
Мягкий Р - достаточно трудный звук, для его произнесения нужно делать сложную вибрацию языком. Тут надо будет много тренироваться. По-сути, это тот же твердый, только язык расположен чуть ниже и воздух еще по более дальней части языка, прям по самому кончику. Тупо пробуй говорить твердое р-р-р-р-р и чуть сдвигать вперед направление воздуха (и место вибрации), чтобы колебания создавались на самом кончике языка. Если будешь регулярно упорно тренироваться, со временем научишься.
А есть ли такие же фундаментальные, объясняющие почти всё в науке, труды по математике, физике, химии и лигвистике? Именно эти науки. Буду очень благодарен за наводку на что подобное. Английский язык материала приветствуется.
пик почти рандом
Пропущено 17 постов, 1 с картинками.
Я сам пиздец как косноязычен. Со школы ещё, ни с кем не мог найти общий язык. Друзей не было почти из-за этой хуйни. Сочинения хуёво писал.
Сейчас нет никаких ни друзей, ни знакомых. Пара человек, с которыми по сети переписываюсь и всё. Сразу оговорюсь читал я с малых лет и сейчас относительно много. Классику и современную литературу, философские сочинения, речи даже всякие штудировал. Делал упражнения на развитие дыхалки, тембра силы голоса. Говорил по 15 минут о всякой хуйне, как мне советовали, писал всякие эссе, специально пытался пиздеть с одногрупниками, с рандом чуваками,но я при этом всё равно очень мало продвинулся. До сих пор рандом васян, не читавший ничего в жизни, говорит намного красивее и изящнее меня.
Советы побольше читать или тренироваться с самим с собой, или побольше говорить так без дополнительных мыслей, что мне не подходят. Советовать найти того с кем мне комфортно общаться тоже. Я косноязычен даже при разговоре с родителями.
Вообщем делимся мыслями, советами, техниками.
Пропущено 13 постов, 1 с картинками.
Очень удачно для ОПа мне попался этот тред. Проблема аналогичная и сейчас дошла до абсурда. Вообще не могу вытянуть из себя слова, а заставляя себя насильно несу такой бред, что спрашивают не объеблся ли чем-то. Заметил, что обострение появляется в периоды, когда сильно зачитываюсь и хожу перевариваю информацию.
Особенно глупо себя чувствую в компаниях, когда выпив начинаются типичные разговоры про дружбу/тян/жизнь, я понимаю, что их размышления для меня - будто размышления детей и что все их биопроблемы давно осмыслил и переосмыслил и понимаю все достаточно глубоко, но нихуя внятного выдать не могу, т.к. мысли не успеваю за диалогом и сформировать из абстрактного представления выраженную словами форму затруднительно.
Нормально могу в диалог, только если его ведет собеседник.
Перепробовал примерно все те же способы, что и ОП.
Выводы такие.
Успешное социоблядство требует концентратори внимания как и любая умственная деятельностьпочти любое пособие по обучению какому-то навыку начинается с пояснений как важна концентрация внимания. Это понял, когда обращался к людям с подвешенным языком в момент их погруженности в какую-то деятельности и что очевидно не получал внятного ответа или даже получал молчание, а через, примерно, минуту ответ, так как будто только спросил.
Развивая тему дальше, проблема в общении = проблема с концентрацией внимания, обусловленная постоянной загруженностью мыслями, двойная проблема, если эти мысли тревожные. Именно это отличает от социально-креативних людей, постоянно "генерирующих контент" при общении. Их мозг не обременен размышлениями и готов к полной концентрации на общении.
Не идеализируя всех социоблядей можно сказать, что концентрация на общение для них как же естественна, как для "интровертов" концентрация на рефлексии.
Решением для себя вижу.
1. Остановку рефлексии. Что труднее, чем может показаться. Из способов могу пока выделить
-медитацию с полной сосредоточенностью на дыхании или объекте. Техники гуглите.
-медленное дыхание. 2-3 цикла за минуту, без задержки. Достаточно быстро делает голову пустой и как бонус быстро успокаивает. Оба способа взял из книги "Воля. Как развить и укрепить"
-пресечение рефлексии, то есть брать и занимать себя чем-то, когда мысли начинают грузить.
2. Как только первая фаза завершиться, сознание будет кристально ясным и будет иметься "свободная оперативная память", можно начинать осваивать коммуникативные навыки, по этим вашим книжкам, курсам и тренингам.
>>54534
>Она может быть попросту не интересна им.
Не толкай его на ложный путь. Подстраиваться под окружающих и постоянно анализировать что и кому интересно, почему тебя перебивают - очень дурная идея. Лучше бы посоветовал ему развивать уверенность.
>Карстен Бредемайер - Чёрная Риторика
У меня складывается впечатление, что советуют эту книгу те, кто её сам не читал. В ней все слишком ориентированно на бизнес, да и применение описанных приемов уже предполагает отсутствие проблем в коммуникации.
Преимущества групповых занятий:
1) Мотивация
2) Обсуждение
Итак, ты, анон, прямо сейчас идешь на сайт с онлайн-курсами и находишь курс который хочешь пройти, и ищешь единомышлеников.
Алсо, пишите свои ники в телеграмме - создадим конфу.
@V_Chekunov
Хочу изучить SICP.
Появляются новые треды, раздел не стоит на месте, не смотря на нападки. Знаю что опозлал чуть ли не на месяц, не мог написать, так как был в аскезе, но всё же.
Пропущено 1 постов.
>раздел не стоит на месте
Да ну?
Делимся годнотой, а также собираем мастрид книги.
Пропущено 61 постов, 15 с картинками.
Аноны, может кто знает..ищу книгу, автора и название не помню
Но..помню что книга представляет собой(по крайней мере её начало) список жизненных заповедей, типа если нашёл клад - не спеши об этом рассказывать другим
Мне тут знакомый из армии написал, что им не дают пользоваться телефонами (как-то раз в месяц выходит на полчаса).
И знаете что? Я начал ему ЗАВИДОВАТЬ (по-доброму), потому что меня уже доебал этот интернет.
Разбил все на категории на группы
1) двач и аналоги
2) мессенджер и фэйко-вк (раньше можно было знакомиться и дружиться, сейчас все мои ровесники (под 30ть) обзавелись отношениями и семьями ушли в оффлайн)
3) ютуб
Что НЕ помогает:
- Блокировщик сайтов/удаление мессенджеров.
- Планирование дня и "время для интернета" ("час-два посижу вечером")
Чем бы хотел заменить:
- Работой (фриланс)
- Учебой
- Английским
Кто-нибудь решил эту проблему?
Пропущено 6 постов, 1 с картинками.
>Ага, у людей была зависимость от бани, а у паровозов был аддиктивный дизайн.
Она и сейчас осталось. Но вреда от бани, как теперь оказалось - нет никакого.
От транспорта все мы уже ДАВНО и НАВСЕГДА ЗАВИСИМ
гораздо больше, чем от Интернета.
От бани, паровозов и Интернета не зависит Недоросль из басни Фонвизина, рассуждающий "зачем учить географию - есть извозчик, довезёт."
Или аристократ на содержании.
Некоторые имеют возможность в бане не мыться,
в монитор не заглядывать, а вместо транспорта - на своих двоих... а то и на всех четырёх.
Но мы не можем себе такое позволить :
Хорошо быть кошкой,
хорошо собакой.
Где хочу покушал,
где хочу покакал.
Раскопаю ямку,
положу какашку.
И не надо жопу,
вытирать бумажкой !
Делимся ссылками на полезные аудиолекции. Дискутируем на тему их полезности и эффективности
Аудиолекции
12/04/17 Срд 21:53:31
№
Ответ
Для ньюфагов:
1. http://lurkmore.to/Тульпа
2. https://habr.com/post/161575/
3. https://tulpawiki.org — Архив русскоязычных гайдов.
Мы стараемся быть дружным коллективом, и всем новым гостям нашей уютной тульпотаверны всегда рады. Мы будем рады каждому ньюфагу и постараемся ему помочь, а также не против послушать байки олдфагов. Белый ты или черный, кавказец или русский, бронь или анимуфаг — здесь ты найдешь нормальных собеседников по тульпофорсингу и оффтопу.
В таверне дурно относятся к чрезмерному и бессмысленному употреблению мата, а также к любым разговорам про призыв или астрал.
Краткое FAQ:
1. От этого можно поехать?
Если имеются какие-то проблемы изначально, то вполне можно нечаянно их активировать. С другой стороны, поехавшесть может помочь в форсе. Но лучше несколько раз подумать, прежде чем начинать, имея какие-то проблемы с психикой. Если всё-таки решитесь, главное — отбросить все предыдущие страхи.
На заметку: тульпа — не шизофрения, а голоса при засыпании могут слышать все.
2. Зачем?
Хочется идеального друга/идеальной любви, либо в целях самопознания и саморазвития.
3. Ее можно, кхм, ну... Того?
Да, можно, если не веришь в суккубов и энергетический вампиризм. Однако подумайте: стали бы вы делать такое со своим творением, со своим дитем, которое по наивности примет такое как искреннее проявление любви?
4. Она прям как реальный человек? Разговаривает, общается, ее видишь, чувствуешь?
Почти. При долгом и упорном форсинге её голос будет вполне различим, а видимость тела может варьироваться от силуэтов на периферии зрения и просто очень качественного воображения до полупрозрачной и вполне себе детализированной модельки.
5. Сколько времени нужно, чтобы зафорсить тульпу?
Если вы не готовы форсить больше шести месяцев, то начинать лучше не стоит, ведь вам придётся ежедневно посвящать время тульпе, да и само её создание для вас будет колоссальной работой над собой в плане воли и дисциплины. Сможете ли вы посвящать время не себе, а кому-то другому? Решайте сами.
6. У меня вопрос по вондеру...
Тогда, для начала, прочитай это — http://pastebin.com/d7a69q7m
7. Нужна ли мне тульпа?
Нет.
8. Почему тульпа носит бороду?
Она прячет там новогодний подарок.
Предыдущий тред тонет тут: >>77811 (OP)
Утонувшие треды есть в https://2ch.hk/se/arch/
Пропущено 550 постов, 175 с картинками.
Привет, аноны. Моя история рассказана здесь:
Конфликтология и прокачка ранга тред
08/08/18 Срд 15:15:21
№
Ответ
Моя история рассказана здесь: https://2ch.hk/sex/res/4696968.html#4697089
Там я не нашел единомышленников и поэтому перешел сюда.
Предлагаю прокачать вместе свои ранги по системе Александра Лысенко. Научимся вместе отстаивать свои интересы, а также добьемся уважения окружения.
Что нужно:
1. зайти на сайт bestrong.kiev.ua
2. Прочитать небольшую книгу и пройти небольшой курс
3. Придумывать наезды и кидать сюда, а остальные будут придумывать ответы на них и чем быстрее ты сможешь придумать ответ на наезд тем лучше. Желательно, не более 1 секунды на ответ.
Вся система, кстати, сводится к ответному вопросу, который понизит ранг наезжающего и заставит его "подвиснуть"
велком, друзья
Пропущено 4 постов.
наезд набер ван, оправдывайся хуисос
>Предлагаю прокачать вместе свои ранги по системе Александра Лысенко.
Распиши коротко в чем суть, анон
>Моя история рассказана здесь: https://2ch.hk/sex/res/4696968.html#4697089
Ты похоже криво вставил ссылку
>зайти на сайт bestrong.kiev.ua
На сайт автор забил уже давно. Книжку надо где-то отдельно искать.
Пропущено 3 постов.
>можете порекомендовать для изучения?
Ты подумал что тут могут сидеть такие люди? 95% посетителей раздела это тульповоды большая часть из которых хикканы которые нихуя не могут и не знают.
а почему ирландский? хоть кто-то на нем говорит, не две престарелые бабки
Анонсы, всё, меня заебали бесконечные бугурто-биопроблемные треды о том, какие сычи-корзинки неудачники и аутсайдеры в этой жизни. Я попробовал социализироваться - мне не понравилось, всё, вопрос закрыт - я хочу дальше спокойно наяривать игори и аниму. Но нет, хуй, общество (и двач в том числе) всё равно мне регулярно напоминает о том, что по их меркам я говно. Но мне-то норм, а эти бесноватые всё равно устраивают вокруг меня в информационном поле эту истерию, с которой я уже никак не могу совладать.
Думаю, похожая ситуация есть и у тянок, которых общество заставляет следить за собой, худеть итд и среди самых аутичных на волне этого родилось движение бодипозитивизма - думаю, все о нём слышали. И теперь они сидят в своих пабликах и обмазываются тем, как же хорошо быть такими, какими им нравится.
А есть ли что-то такое для кунов-хиккарей-сычей-корзинок и прочих сортов стесняш? Пока что я встречал для нас только 2 вида медиаконтента:
1) Превозмогач. Тут нас заставляют быть теми, кеми мы не являемся и пытаются доказать, что ВСЁ ПРОСТО(тм).
2) Грустнявки и депрессняшки. Пока что это максимум, что я встречал в интернете, в разных пабликах уровня того же Хиккикомори в вк (4 картинка оттуда просто для иллюстрации, о чём речь). Это уже более близкая тема, ибо играет хотя бы уже на тех же чувствах, которые мы испытываем сами. Но, тем не менее, всё равно данный контент идёт от негатива и поддерживает наше внутреннее состояние на отрицательном настроении, подчёркивая негативные стороны нашего существования.
А вот есть ли какие-то паблики/тумблеры/я-не-знаю-что-ещё, где бы хиккуни-сычуни могли отдохнуть и где бы отображались приятные стороны сычевания? Про то, как мы отдыхаем от общества в одиночестве, про наши замечательные игори/аниму/любые-другие-хобби-я-уверен-у-всех-они-есть, про наши АИБ в конце-концов, где все наши друзья, про то, как нам не приходится париться о том, чтобы соответствовать ожиданиям общества и подстраиваться под чужие идеалы? Что-то такого рода, надеюсь, идея понятна. Встречал кто-нибудь? Если да, поделитесь, пожалуйста, возможно, я совсем слепой, извиняюсь заранее если что.
Ну или пока можно просто попытаться поискать у себя подходящие картинки/пасты итд.
Пропущено 208 постов, 44 с картинками.
Оптимизировать бытовуху, но как это сделать - хз. Я вот например не могу отсортировать свои паки картинок. Или тысячу аудиозаписей. Дохуя закладок и засейвленных тредов в архиваче. Даже сейчас наоткрывал дохуя вкладок и ничего не читаю, и закрыть не могу. О том, чтобы питаться осознанно (то есть готовить там или прислушиваться к тому, чего хочется) или потреблять что-нибудь полезное вообще молчу. Расскажи как придумаешь, в общем.
Кто-нибудь интересуется Теорией Решения Изобретательских Задач?
Пока делюсь своей идеей
...
Берёшь два любых предмета и получаешь эффект для пазла!
Например, если есть два листа, можно начать вести линию на одном, а продолжить уже на другом. Это и есть эффект для будущего пазла: линия появляется на втором листе, но при этом не была начата на нём — это линия из ниоткуда, линия без начала.
Какой вокруг этого эффекта можно создать пазл? Допустим, у нас есть специальный лист и обычный, по спец. листу нужно провести линию, но начинать её на нём нельзя.
Или все листы одинаковые, но лист на котором линия начинается портится.
Это пазлы с копированием и соединением объектов. Вместо копирования и соединения можно использовать превращения.
Допустим, мы можем превращать спец. лист в обычный и наоборот. Или "отключать" и "включать" нашу ручку. Тогда можем сделать так, как будто лист был создан уже с этой линией (или ручка была создана изначально на этом листе).
Это тот же эффект. На самом деле, это и те же множества объектов (теперь — состояний). Снова один объект передаёт другому "эстафету".
ВСЁ СНАЧАЛА:
1
Вернёмся к пазлу №1.
Если у тебя в распоряжении один компьютер, он хранит только 1) то что скачал 2) то что было на нём изначально.
Если компьютеров несколько, появляется третий вариант.
Я называю его "сделать что-то уже сделанным" — как нечто среднее между вариантами 1) и 2).
Файл не был скачан этим компьютером, но и не был на нём изначально...
Множества объектов — только один из способов добиться такого эффекта.
Посмотрите Braid World 3-2 There And Back Again
https://www.youtube.com/watch?v=rsjfiCdYsJQ
Для стороннего наблюдателя ключ в один момент сразу, из ниоткуда появляется у героя.
Так же — из ниоткуда — на компьютере появляется файл для того, кто может видеть только один компьютер.
2
Так подходим к понятию "слепого пятна".
Начало действия погружается в слепое пятно — и получается действие без начала.
Или результат без действия. (файл появился, а скачивания не было)
В пазлах выше "слепое пятно" это дополнительные объекты.
"Результат без действия" это ещё, например, телепортация: не двигался, не был на месте изначально, но однажды просто появился.
"Слепое пятно" тогда это способ реализовать телепортацию: например, использовать дополнительное измерение — см. Флатландия.
3
Другой способ реализовать телепортацию — превращения объектов.
Как зайти в дом, не заходя в дом? (Телепортироваться)
1) Превратиться в кого-то другого, зайти в дом и стать собой обратно.
2) Превратить дом в руины, зайти в руины и восстановить их обратно.
Пропущено 16 постов, 7 с картинками.
Честно — ~46 дней жизни не жалко.
>>50455 это пример вконец ослепшего бешеного пса. Или у ремесленника бомбануло, что тред подразумевает использование технологии, а это значит пронос своих идей без работы. It's just sad.
Что ещё может привести дух изолированного человека в тонус?
Пропущено 6 постов.